Верблюд 2


Графический диктант "Верблюд"
Оборудование: альбом, трафареты, фломастеры на водной основе.
Ход занятия
Пальчиковая гимнастика.
«Зайцы»
Скачет зайка косойПод высокой сосной,У корней за соснойСкачет зайка второй.
«Крыша» Построили крышу. Проверим, как построили «крышу». «Замок». Дети сплетают пальцы обеих рук.«Стук в замок». Пальцы находятся в «замке». «Кто стучался?» Пальцы находятся в «замке». Поочередно поднимаем пальцы, начиная с больших, и удерживаем вверху.
«Паутинка»
Это паучок плел паутинку.Плетем «паутинку». Выполнение упражнения сопровождается чтением стишка.Пау-пау-паутинку, паутинку плел.Вдруг закапал дождик, паутинку смыл.Пау-пау-паутинку, начали плести.Пау-пау-паучиха трудится опять.
Повторим чистоговорку «Птички»Птички полетели,Крыльями махали,На деревья сели, Вместе отдыхали.
Работа с трафаретами.

Трафарет № 12
1. Посмотрите на этот узор-рисунок. Как вы думаете, что это? Где можно увидеть такой рисунок? (Один из вариантов - горный хребет.)2. Проведение подушечками указательными пальцами левой и правой рук по контуру узора-образца для того, чтобы создать двигательный образ изображения.3. Воспроизведение рисунка – «дорожки» указательными пальчиками в воздухе над трафаретом, чтобы почувствовать ритм движения.4. Обводим линии-узоры по трафарету цветными водными фломастерами двумя руками. Обратить внимание на соблюдение правил рисования- рисовать по направлению снизу вверх,- точно соблюдать линию,- не отрывать фломастеры от узора-образца,- не спешить,- если результат вас не устроил, попробуйте скопировать еще раз.5. Самостоятельное рисование узора и дополнение рисунка новыми элементами по желанию ребенка с последующим совместным обсуждением результатов деятельности.
Графический диктантДогадайтесь, кто это? Их называют кораблями пустыни. Это выносливое животное хорошо приспособлено для жизни в пустынях.Загадка: Сел Егор между гор,Говорит: «А, ну-ка, горы,Молодца везите в город!» ( Верблюд.)
Диктант: от начальной точки 2 клетки вверх на уголок вправо, 2 вправо, 1 вверх на уголок вправо, 1 вниз на уголок вправо, 5 вниз, 1 вправо, 2 вниз на уголок вправо, 2 вниз на уголок вправо, 2 вниз на уголок вправо, 2 вниз на уголок вправо, 1 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1 влево, 8 вниз, 1 влево, 6 вверх, 1 влево, 6 вниз, 1 влево, 6 вверх, 9 влево, 6 вниз, 1 влево, 6 вверх, 1 вниз на уголок влево, 3 вниз, 1 влево,3 вверх, 2 вверх, на уголок вправо, 6 вверх, 3 влево, соединяем в начальной точке. Ответ: см. рисунок.
Графический диктант "Верблюд"
Заштрихуйте или раскрасьте ваш рисунок. Соблюдайте правила штриховки.После выполнения задания, дети сами оценивают свою работу.

Приложенные файлы

  • docx verblyud_2_
    Размер файла: 217 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий