Весёлая петрушка









Конспект непосредственной образовательной деятельности
по физическому развитию
1 мл. гр№5 «Зайчики»
Тема: «Весёлая петрушка»









Подготовила и провела
Воспитатель: К.С.Иванютина





МБДОУ ЦРР детский сад «Танюша»





Цель:продолжать учить бросать мяч на дальность из-за головы;
Закреплять ходьбу по скамейке и сходить с неё;
Упражнять в ходьбе и беге, согласовывать свои движения с движениями других детей.
Совершенствовать бег в определённом направлении, умение реагировать на сигнал.
Содействовать формированию правильной осанки и стопы.
Развивать координацию движений, чувство равновесия, чувство ритма, ловкость, внимание;
Вызывать положительные эмоции от выполнения заданий;
Воспитывать самостоятельность, инициативу, активность, смелость, интерес к двигательной активности.
Пособия: платочки и мячи по количеству детей, скамейка, мат, петрушка.
Обогащение словаря: далёкий путь, петрушка.
Активизация словаря: платочек, скамейка, мячик.
Предварительная работа: игра-пляска «Матрёшки», Танец «Неваляшки». Чтение А.Барто «Мячик»















Воспитатель: Ребята, посмотрите у нас в гостях петрушка, он принёс красивые платочки и мячи.
Давайте поиграем с платочками.

Вводная часть
Ходьба
Наши детки на полу
Ножками затопали
Посмотрите, хороши
Наши детки малыши!
Ходьба, на носках, ходьба и бег в колонне друг за другом (в одной руке держат платочки) ходьба

Общеразвивающие упражнения (с платочками)

1.И.п.: стоя, платочек держать за уголки обеими руками, руки внизу. Поднять вверх платочки над головой, взмахнуть, опустить вниз (3-4р)

2.И.п.: сидя, ноги вместе, платочек держать в обеих руках. Наклониться вперёд, накрыть платочком носки ног, выпрямиться и руками опереться сзади, затем затем наклониться вперёд взять платочек и показать (3-4р)

3.И.п.: стоя, платочек держать за уголки обеими руками. Присесть, поднять платочек перед лицом – «детки спрятались»
выпрямиться, опустить руки «вот наши детки»(4р)

4. «Потанцуем с платочками поскоки, взмахи (20-30сек)

Дыхательное упражнение
«Подул ветерок»(3-4р)

Ходьба за воспитателем.

Ходят детки ножками
Новыми сапожками
Топа-топа-топа-топ
Топа-топа-топа-стоп!

Основные виды движений

Бросание мяча на дальность. После броска дети сами бегут за мячом и возвращаются на место(2р)
Ходьба по гимнастической скамейке друг за другом, и сходить с неё – «идём по мостику» (2-3р)

Подвижная игра «Мой весёлый звонкий мяч» (2раза).
Ходьба.
-Впереди далёкий путь,
-деткам нужно отдохнуть
-топа-топа-топа-топ
-топа-топа-топа-стоп!

Релаксация
-А потом пойдём опять


-Мы по комнате гулять.








Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий