Здравиада 2


«Здравиада».
Праздник «Здоровый образ жизни — залог долголетия» в подготовительной группе
Воспитатель: Ольга Григорьева 
Предварительная работа: отбор семей-участников; знакомство родителей с этапами соревнований; разучивание с детьми сценки, игры «У жирафа пятна»; подбор музыкального сопровождения, фонограммы, спортивного оборудования, призов.
Цели: Формировать навыки здорового образа жизни у подрастающего поколения и внедрять их в семьи через детей;
Задачи: Развивать творческие способности;
Стимулировать активность детей и родителей;
Обеспечить эмоциональное благополучие;
Прививать интерес и любовь к здоровому образу жизни.
Оборудование: столы и лавочки для каждой команды; зонты, палки для эстафет; спортивное оборудование: палки, обручи, скакалки, мячи, кегли, дуги, палки, корзины, стойки; продукты: полезные (различные овощи и фрукты, вредные (чипсы, кока –кола, чупа-чупс, киреешки, конфеты);
Ход праздника:
Зал красочно оформлен воздушными шарами, на центральной стене яркими цветными буквами написано «ЗДРАВИАДА», на стенах приклеены высказывания о здоровье:
Дал бы Бог здоровье - а счастье найдется!
Здоровому все здорово! Здоровье главное богатство!
Если не двигаться и не бегать, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь.
Звучит музыка и в зал вбегают трое детей. Девочка прыгает на скакалке, а два мальчика перекидывают мяч друг другу.
1 ребенок: А вы знаете, что такое здоровье!
2 ребенок: Ну, я так думаю, это когда человек не болеет!
3 ребенок: Бабушка мне говорила, что важнее здоровья ничего нет!
1 ребенок: Я знаю такую присказку : «было бы здоровье остальное все купишь», лично мне она нравится.
2 ребенок: Да, здоровье в магазине не продается.
3 ребенок: Поэтому мы должны постоянно думать о здоровье и о том, как его укрепить.
1 ребенок: И даже научить этому своих родителей.
2 ребенок : А давайте мы устроим классный конкурс!
3 ребенок: Мы же одни не справимся, может, позовем взрослых?
Дети убегают за кулисы и выходят вместе с ведущими (дети садятся на скамейку с болельщиками) .Ведущий 1: Добрый вечер, дорогие друзья и уважаемые гости! Сегодня в нашем зале мы проводим встречу, которую посвящаем одной из важных тем наших дней – Здоровый образ жизни!
Здоровье человека - это главная ценность в жизни. Его не купишь не за какие деньги!
Поэтому наша сегодняшняя встреча будет проходить под девизом «Мы за здоровый образ жизни»
Ведущий 2: Внимание! Внимание! Мы очень рады встрече с вами.
И только сегодня, и только сейчас, родители вспомнят своё детство и будут не только зрителями, но и участниками нашего конкурса «ЗДРАВИАДА».
Ведущий 1. Но мы с вами болеть не хотим и поэтому сегодня собрались на праздник. Давайте поприветствуем друг друга громкими аплодисментами!
Ведущий 2: А сейчас мы постараемся доказать друг другу и самим себе, что «Здоровым быть здорово».
В игре участвуют 3 команды, приветствуем участников:
Семья Изимариевых (аплодисменты)
Семья Ершовых (аплодисменты)
Семья Хазеевых (аплодисменты)
Следить за нашим конкурсом будет строгое жюри в составе….
Заведующая детским садом Елена Александровна
Старший воспитатель Ирина Альбертовна
Ведущий 1.
Когда идешь на штурм ты эстафеты
Победа нам не очень-то видна,
Вы все равно дойдете до победы,
Ни пуха вам, команды, ни пера!
И так, начинаем игру:
Блок 1 «Здоровье».
Презентация команд.
Представление команд: каждая команда представляет домашнее задание: название, девиз и «кричалку», презентация семьи.
Ведущий 2:
Задание: закончить пословицы.
Сейчас команды получат карточки с незаконченными пословицами о здоровье. Вы должны их закончить. (Семьи по очереди вытягивают карточки и зачитывают).
Чистота – (залог здоровья)
Здоровье дороже (золота)
Чисто жить – (здоровым быть)
Здоровье в порядке – (спасибо зарядке)
Если хочешь быть здоров – (закаляйся)
В здоровом теле – (здоровый дух)
Молодцы все справились с заданием!
Ведущий 1: Блок 2 «Здоровое питание»
Чтобы выглядеть здоровым нужно сильно постараться.
Заниматься чаще спортом, спать и правильно питаться.
Ешьте овощи и фрукты, в них так много витаминов.
Что полезно для здоровья и для сил необходимо.
Не забудьте о петрушке, лишь она украсит блюдо.
Что вы скажете подружке, если вдруг вам станет худо?
Кто поможет организму, неужели медицина?
Лишь здоровое питание - вот, что вам необходимо.
Конкурс «Рецепт здоровья»
мамы представляют полезное блюдо своей семьи.
Ведущий 2. Пока мамы готовятся у нас разминка.
Пусть радость, смех, веселье
Помогут в трудный час
Но главная надежда
Болельщики на вас!
Игра со зрителями
Ведущие по очереди читают стихи, болельщики выполняют задания.
Вам, мальчишки и девчушки,
Приготовила частушки.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
На неправильный совет
Говорите: нет! Нет! Нет!
Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши. (хлопают)
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем
невкусный.
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? (нет, нет, нет)
Говорила маме Люба:
- Я не буду чистить зубы.
И теперь у нашей Любы
Дырка в каждом-каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба? (нет, нет, нет)
Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
Это правильный совет? (нет, нет, нет)
Ох, неловкая Людмила –
На пол щётку уронила.
С пола щётку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный ответ?
Молодчина Люба? (нет, нет, нет)
Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши. (хлопают)
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.Это правильный совет? (нет, нет, нет)
Запомните совет полезный:
Нельзя вам грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши! (хлопают)
Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? (нет, нет, нет)
Вы, ребята, не устали
Пока я стихи читала?
Был ваш правильный ответ,
Что полезно, а что - нет!
Ведущий 1. Предоставляется слово мамам. (Мамы представляют и показывают блюдо - салат здоровья.)
Ведущий 1. Будешь правильно питаться – со здоровьем будешь знаться!
Уважаемы мамы! Мы обязательно будем помнить ваши рецепты и спасибо за все ваши советы, а наш праздник продолжается.
Ведущий 2: Блок 3 «Спортивный».
Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура
Придумать эстафету из инвентаря.
Конкурс эрудитов «Вопросы на засыпку»
Ведущий 1 : А этот конкурс поможет нам понять, какая команда лучше всего ориентируется в спортивных вопросах. Каждой команде будут заданы вопросы.
Чтоб играть в игру такую,
Надо «дядей Стёпой» быть.
И противнику в корзину
Легче будет гол забить. (Баскетбол)
И в футболе, и в хоккее
Знает ту команду всяк.
Потому что та команда
Называется (Спартак)
Поможет мышцы рук развить, как встарь,
Резиновый спортивный инвентарь. (Эспандер)
Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжие,
А зовут их (Лыжи)
Город древний, златоглавый,
Рад принять был все державы.
Символ — Мишка олимпийский.
Что за город, отгадай!
Букв в нём шесть. Подумай быстро.
Ты же, братец, не лентяй! (Москва)
На ледяной площадке крик.
К воротам рвётся ученик.
Кричат все: «Шайба! Клюшка! Бей!»
Весёлая игра (Хоккей)
Он в хоккей играет ловко,
Олимпийский чемпион —
За армейскую команду
Выступал прекрасно он.
В ЦСКА он, как маяк.
Это Владислав (Третьяк)
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие (Коньки)
Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся,
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна … (Зарядка)
За полем он следит всегда,
Была чтоб честная игра! (Судья)
Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет … (Спорт)
Он с тобою и со мною
Шёл степными стёжками.
Друг походный за спиною
На ремнях с застёжками. (Рюкзак)
Крепко натянута сетка,
Рядом стоит вратарь,
Что же это за место,
Куда направлен удар? (Ворота)
Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой … (Велосипед)
Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки,
А несут меня не кони,
А блестящие (Коньки)
Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка
И, конечно … (тренировка)
Ведущий 2:
На улице осень, дождь, слякоть и так порой не хватает сильных рук чтоб перенести ребенка через лужи. А теперь следующий конкурс
Эстафета «Самый сильный папа» (папа несет ребенка на спине, мама сзади с зонтиком накрывая их от дождя)
А провести эстафету нам помогут наши болельщики. Каждая семья берет по 5 болельщиков. Ваша задача перенести ребенка на ту сторону зала и вернутся за следующим и так, пока не перенесете всех детей. (проводится эстафета)
Молодцы, команды!
Ведущий 1: Блок 4 медицинский
Поочерёдно каждой команде задаётся вопрос. (Можно задать несколько вопросов жюри)
1. Знаком ли кашель эскимосам? (нет, за полярным кругом нет бацилл)
2. Кто родной брат кашля? (насморк)
3. Застенчивость – это болезнь? (нет)
4. Болезнь грязных рук. (дизентерия, гепатит (желтуха, туберкулёз, желудочно- кишечные заболевания)
5. Какие болезни таит в себе глоток воды из реки или озера? (холера, дизентерия, гепатит, гельминты)
6. Как избежать солнечного удара? (носить головной убор, обильное питьё, меньше находится на солнце)
7. Записки, понятные только аптекарю. (рецепт)
8. Врач разговорного жанра. (логопед)
9. Специальность Айболита. (ветеринар)
10. У кого давление всегда на высоте? (гипертоник)
Ведущий 2: Игра «Чёрный ящик».
Уважаемые родители отгадайте, что находится в черном ящике.
Эти плоды полезны ослабленным детям. Они способствуют нормализации работы желудочно -кишечного тракта. Это высоковитаминные плоды они содержат высокое количества витамина С. Появились они во Франции в начале 19 века. Первые два дерева привезли из Индокитая в подарок Наполеону I посажены : одно в Париже другое в Мальмизоне в любимом дворце императрицы Жозефины. Что за плоды находятся в этом ящике?
(мандарины)
Ведущий 1:
Уважаемые родители! Вы часто бываете в супермаркетах и берете продукты. И мы хотим узнать, знают ли ваши дети полезные и вредные продукты. Следующий конкурс :Разложи полезные продукты (игра с детьми) .На столе стоят корзины с продуктами для каждой семьи. Каждая корзина имеет один и тот же состав полезных и вредных продуктов (чипсы, киреешки, кола, чупсы, овощи, фрукты и т. д.). Родители стоят с пустыми корзинами – папе в корзину нужно положить вредные продукты, а маме- полезные.
Ведущий 2:Эстафета с болельщиками. Игра «Переправа»
Родители каждой команды должны перенести свою группу болельщиков на другую сторону зала на палке. (Ребенок зацепляется руками на палке и поджимает ноги). Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.
Ведущий 2:
На этом наш конкурс заканчивается, а пока жюри подводит итог нашего конкурса, мы проведем для всех веселый массаж. Просим всех встать. И команды и болельщики повторяют за нами движения.
Массаж-игра. «У жирафа пятна, пятна»
Ведущие 1: Слово для объявления результатов и награждения предоставляется жюри. (Выступление председателя жюри, вручение командам грамот по номинациям.)
Ведущий 2:
Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой.
Пусть вам этот праздник запомнится
Пусть болезни пройдут стороной.
Пусть все желанья исполняются.
А физкультура станет родной!
Желаем всем крепкого здоровья и успехов!
Ведущий 1: Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Мы надеемся, что сегодняшняя игра не прошла даром, и вы многое взяли из неё. Не зря говорят: «Здоров будешь – всё добудешь». Так будьте все здоровы!

Приложенные файлы

  • docx zdraviada_2_
    Размер файла: 25 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий