Весёлый цирк


Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
детский сад общеразвивающего вида с приоритетнымосуществлением деятельности по художественно – эстетическому
развитию детей «Светлячок»

Подготовила:
воспитатель Кузнецова
Ольга Александровна
Г.Ясный
2013г.
Цель: Ознакомление детей с профессиями людей, выступающих в цирке.
Программное содержание
Образовательные задачи:
Закреплять знания детей по теме «Цирк».
Совершенствовать двигательных навыков у детей.

Развивающие задачи:
1 Улучшение эмоционального фона
2. Продолжать развивать у детей коммуникативные навыки.

Воспитательные задачи:
1. Воспитывать у детей уважительное отношение к людям разных
профессий.
2.Воспитывать у детей чувство дружбы, взаимопомощи.

Методы: Словесный, наглядный, практический.
Приемы: Игровая мотивация, сюрпризный момент, художественное слово, музыкальное оформление.
Интеграция областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Коммуникация», «Музыка», «Социализация».
Место проведения: музыкальный зал
Материал и оборудование:
Спортинвентарь: 2 средних мяча, , 2 скамейки, 2 мешочка с песком, 2 гимнастические палки, «кочки» 10 штук, 2 тонеля, 2 фитбола , 2 мишени лев, мячи от сухого бассейна в корзине, 2 самоката, модули (для ориентиров).
Атрибуты для костюмов клоуна – 2 комплекта, 2 маски медведя.
аудиоколонки и ноутбук для музыкального оформления
Предварительная работа:
Беседы о профессиях людей, выступающих в цирке: жонглёр, канатоходец, клоун, фокусник, дрессировщик.
Рассматривание иллюстраций с изображением артистов цирка, просмотр видеосюжетов о цирке
Ход праздника.
Зал красиво украшен иллюстрациями на тему «Цирк» и воздушными шарами.
Клоунесса: Цирк! Цирк! Цирк! В цирке очень хорошо!
Всюду Празднично, светло!
Здесь звенит веселый смех!
Приглашаю в гости всех!
Двери цирка мы сегодня открываем
Всех гостей на представленье приглашаем
Приходите веселиться вместе с нами
Приходите, станьте нашими друзьями!
Дети под марш заходят в зал.
Клоунесса: Здравствуйте дорогие друзья!
Я клоунесса Ириска! Рада пригласить вас в цирк Шапито!
Сегодня я приглашаю вас на представление для взрослых и ребят!
Весёлый цирк, весёлый цирк приехал в детский сад!
Артисты здесь отличные, хотя и необычные!
Сегодня в нашем цирке артистами будете вы!
Готовы?
Ответ детей: Да!
А вы знаете, что для того, чтобы нам было так интересно в цирке, артистам приходится очень много тренироваться? И вот сегодня мы с вами превращаемся в две команды артистов из двух разных цирков – «Смельчаки», «Крепыши».

Приветствие команд:
Приветствие «Смельчаки»: «Мы – команда Смельчаки! Смело и весело к победе мы идём! По плечу победа смелым ».
Приветствие «Крепыши»: «Мы- команда Крепыши: веселы и хороши, умные и смелые, дружные, умелые»
Клоунесса: А сейчас объявляется разминка!
Начинается разминка, встали, выровняли спинку.
Разминка «Солнышко лучистое»
Дети становятся в общий круг и выполняют движения за клоунессой.
Клоунесса: Веселая, и бодрая вся наша детвора.
Но спортивные соревнования начать уже пора.
Команды построились и готовы к соревнованиям.
Звучит марш и команды шагают на линию старта
Мы попали на арену цирка,И в моих руках волшебный мяч,Он смеется, прыгает, играет,От меня не убежит он вскачь.
Кто в цирке может подбрасывать и не ронять предметы? (жонглер)

Эстафета №1 «Жонглёры»
Эстафета с мячом «Передача мяча в шеренге». Команды становятся в шеренгу.
У игрока, стоящего первым в шеренге, мяч большого диаметра.
Правила эстафеты:
По сигналу педагога игрок подбрасывает мяч вверх и хлопает в ладоши и ловит его двумя руками, передает следующему игроку и так далее.
Игрок, стоящий в шеренге последним, также подбрасывает мяч и делает хлопок, а затем передает его направо.
Когда мяч снова окажется у первого игрока, он поднимает его над головой и произносит: «Готово!» Определяется команда-победитель.
Эстафета №2 «Канатоходец»
Смельчак идет, смеется, ни разу не споткнется.
Нельзя ему споткнуться - под куполом канат!
Он может по канату пройтись, как по Арбату,
Пройтись и повернуться и пробежать назад!
Ходьба по «канату» (скамейке) с гимнастической палкой перед собой
и мешочком с песком на голове.
Правила эстафеты:
Пройти по гимнастической скамье с палкой в руках и мешочком на голове.
В конце скамейки снять мешочек с головы и спустившись с неё бегом вернуться к линии финиша.
Передать атрибуты эстафеты и встать в конец команды.
Эстафета №3 «Клоуны» (Конкурс капитанов).
Необходимо пройдя полосу препятствий переодеться в клоуна.
Правила эстафеты:
Преодолеть полосу препятствий: пройти по кочкам, пролезть через тоннель.
Переодеться в клоуна надев штаны, жилетку, нос и шляпу.
По завершения задания поднять руки вверх и громко произнести «Готово!»
Клоунесса: Какие замечательные клоуны получились!
Спасибо нашим капитанам! Аплодисменты им!
Мы все немножко засиделись,На цирковых артистов загляделись.Встанем быстренько в кружок,Потанцуем ещё разок.
Общий танец (игра танец)
Загадки про цирк
У меня огромный рост, И совсем малютка хвост! Снизу тумбы вроде ног, Чтоб свалиться с ног не мог! Ну, а где бывают уши, Листья выросли лопушьи! (слон)
Кольцо в огне, оно горит,Через кольцо гимнаст летит,В полете распушил он гривуИ помахал хвостом игриво. (лев)
Палочкой помашет – Хищники пляшут. Нахмурит лицо – Лев прыгнет в кольцо. Он что, регулировщик? Нет, это... (Дрессировщик) 
В воздух он мячи кидает.
Знаем точно: все поймает,
Не уронит ни один,
В цирке он такой один. (Жонглер)
По канату он идет,
Не боясь, что упадет.
Без страховки не сорвется.
Любят все... (канатоходца)
В моих руках любой предмет 
как будто заколдован.
Вот шарик есть, а вот уж нет! Вот появился снова!
То там, то здесь, То нет, то есть! И вот уж шариков не счесть!
Смотри, пропали! Где ж их взять?! И очень даже странно,
Что достаю я их опять...
Из твоего кармана! (Фокусник) 
Клоунесса: Я конечно не фокусник, я пока только учусь….
Но фокус вам друзья мои я всё же покажу.
Фокус с цветами
Фокус с пакетом и цветами из «пустого» пакета достаёт цветы и дарит их жюри.
Клоунесса: Прыгуны, прыгуны быть проворными должны.
Але – гоп! Але-гоп! Береги от шишек лоб!
Эстафета №4 «Быстрые лошадки» (прыжки на фитболах)
Правила эстафеты:
Прыгать, сидя на фитболе, огибая змейкой расставленные фишки
На линии финиша сделать полный круг вокруг установленного ориентира
Обратно вернуться прямо
Передать фитбол, встать в конец команды
Клоунесса: Ну а мы продолжаем представление.
Смертельный номер – дрессированные львы.
Они большие, добродушные,
Хотя ленивые, но послушные,
Могут с мячиком играть,
На задних лапах танцевать.
Эстафета №5 «Накорми льва»
Необходимо « накормить» льва, бросая мячики (от сухого бассейна) в пасть льва.
Правила эстафеты:
У каждого игрока есть две попытки.
После выполнения бросков вернуться в конец своей колонны.
Эстафета №6 «Дрессированные медведи»
Эстафета на самокатах с маской медведя.
Правила эстафеты:
Надеть шапку медведя и проехать на самокате до поставленного ориентира, объехав его вернуться обратно.
Вернувшись передать эстафету следующему игроку.
Песня танец «Моя тётя весельчак»
Жюри подводит итог
Аплодисменты победившей команде.
Рефлексия
Клоунесса: Ребята, сегодня мы побывали с вами в цирке.
Вы все были очень хорошими артистами!
Вам понравилось представление?
Ну а напоследок я вам ещё один фокус покажу!
фокус с коробкой (фокус с двойным дном, вручение подарков)
Клоунесса: Фокус простой, сундук пустой, в нём нет ничего! Откроем его!
Достаёт раскраски и показывает их детям.
Клоунесса: Вы на память от меня подарок примите.
И что понравилось сегодня вам друзьям и близким расскажите!
Под музыку дети выходят из зала.

Приложенные файлы

  • docx vesyolyy_cirk
    Размер файла: 44 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий