Здравствуы 5

Внеклассное мероприятие в 1 классе
Тема:«Здравствуй, школа!( самый первый урок)

Цели:
- ближе познакомиться с детьми и их родителями
-формировать уважительное отношение друг к другу, к взрослым
Задачи:
-привить интерес к учению;
-начать формирование бережного отношения к книгам и учебным принадлежностям;
- воспитывать чувство коллективизма;
- продолжить развитие коммуникативных качеств;
Оборудование:

- музыкальный центр
-плакат « Здравствуй, школа!»
-медали « Первоклассник»
-листочки бумаги, ножницы, цветные карандаши



ХОД УРОКА.

Учитель первого класса:
Дорогие ребята! Уважаемые взрослые!
Сегодня у нас большой праздник и мы участники этого праздника.
С волнением и радостью привели вас родители в первый класс.
Наступил долгожданный день, день ваших занятий в школе.
Вот только сейчас для вас прозвенел первый звонок, и вы впервые сели за школьную парту, на свой первый урок.
Поздравляю вас с этим замечательным днем, с первым школьным звонком.

У каждого в жизни единственный раз,
Бывает свой первый, свой памятный класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.

Пусть сбудутся все ваши мечты, пусть вам улыбается солнце, и дружба классная будет крепка.
Я ваша первая учительница, Зовут меня .
Я научу вас читать, писать, считать.
Вы узнаете много нового и интересного.
Я поведу вас в замечательную Страну Знаний.


Вчера лишь тебе говорили – малыш
Порой называли - проказник.
Сегодня уж ты за партой сидишь
Зовут тебя все – первоклассник.
А сейчас давайте познакомимся.
( ИГРА: передают предмет и называют свое имя)
Учитель первого класса:
Ну вот, теперь мы знаем друг друга.
И будем носить почетное звание - Ученик
(вручение медалей)

1сентября – если это не воскресение, не обозначено на календаре красным цветом.
Однако этот день стал радостным и желанным для каждого человека.
Вся страна отмечает всенародный праздник-
День Знаний!

Первый день занятий в школе – это ваш первый трудовой день.
Вспомните, как сегодня утром, собирая вас в школу, волновались ваши мамы, папы, бабушки и дедушки?
Как вы думаете, почему?( ответы детей)
Чтение стихов «В школу» ( первоклассники читают заранее выученные стихи)

Почему сегодня Петя
Просыпался 10 раз
Потому, что он сегодня
Поступает в 1 класс

Он теперь не просто мальчик
А теперь он новичок,
У него на новой куртке
Отложной воротничок

Он проснулся ночью тёмной
Было только три часа.
Он ужасно испугался,
Что урок уж начался.

Он оделся в две минуты.
Со стола схватил пенал,
Папа бросился вдогонку,
У дверей его догнал.


Разбудил он всю квартиру,
До утра уснуть не мог
Даже бабушке приснилось,
Что она твердит урок.

Даже дедушке приснилось.
Что стоит он у доски.
И не может он на карте
Отыскать Москвы-реки

Почему сегодня Петя
Просыпался десять раз?
Потому что он сегодня
Поступает в первый класс!

Учитель первого класса:
-Посмотрите вокруг себя. Вы находитесь в волшебной комнате, которую называют классом. Посмотрите, как здесь уютно, чисто.
-Что для вас приготовлено в классе? . (ответы детей)
Учитель первого класса:
Всё это сделано руками людей, которые любят труд.
В школе о вас будут заботиться и учителя, и работники столовой, и уборщицы.
А мы с вами должны знать, и выполнять все школьные правила.


Учитель первого класса:
В школу приходить без опозданий,
быть всегда чистыми и опрятными,
здороваться со старшими и товарищами, не кричать, не шуметь на уроках,
правильно сидеть за партой.

Парта это не кровать
И нельзя на ней лежать .
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно
На уроках нет болтай
Как заморский попугай.
Учитель спросить надо встать
Когда он сесть позволит – сядь
Ответить хочешь - не шуми,
А только руку подними.


А теперь приложим ухо к парте и
послушаем её советы


Учитель первого класса:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.

Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь
В страну Знаний держишь путь!

Игра « Это я! это я! Это все мои друзья!»
(Слушайте и отвечайте лишь тогда, когда это надо)
1. Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?

2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

3. Кто мороза не боится,
На коньках лежит, как птица?


4. Кто из вас хранит в порядке
Свои школьные тетрадки?

5. Кто из вас, из малышей
Ходит грязный до ушей?

6. Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?

7. Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?

8. Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?

9.Кто из вас хочу узнать,
Любит петь, и танцевать?

Песня «Настоящий друг» ( под фонограмму первоклассники и родители исполняют песню)

-А знаете ли вы сказки? Давайте попробуем вместе проинсценировать сказку «Репка». ( дети исполняют роли героев сказки)


Учитель первого класса:
А сейчас я зачитаю телеграммы, которые пришли на наш 1 класс.
А вы догадайтесь, кто их прислал.( учитель зачитывает текст, а ребята хором отгадывают)
Телеграммы

Я желаю от души
Вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор (Айболит)

Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт,
Шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше.
(Карлсон)
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать.
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище
(Буратино)


И последняя телеграмма. Странная она какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто ее отправил, потому что она специально не подписана.

Пусть вам учебный год
Только гадости несет!
Получайте только двойки,
Очень редко можно - тройки,
Бейте окна и ветрины
Не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет, Старуха
(Шапокляк)

Учитель первого класса:
Конечно же, друзья, вы не будете выполнять пожелания старухи Шапокляк? Дорогие мои, вы будете каждый день получать подарки. Но это не конфеты, и не пирожные, это - знания.
Я хочу, чтобы мои ученики учились только на 4и 5.
Ребята, скажите мне, а что должно быть у каждого ученика?
(ответ детей: портфель)
А что в нём должно лежать? (ответы детей)
Учитель первого класса:
Отгадайте загадки, и появятся школьные принадлежности.

У меня обложка синея,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку.
(тетрадь)
Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет
Сколько он хороших слов
Написать сумеет!
(ручка)



Я другой приятель ваш
Проворный, черный
В тетрадях полочек ряды
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем полочки ровнее.
(карандаш)
Прямота моя главная черта.
(линейка)
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста
Помарку стер я с листа.
(ластик)
Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай.
Там, где я, вот там читай.
(закладка)

Учитель первого класса:
Много необходимых для ученика вещей в портфеле. Но пока нет самого главного. Узнайте, чего? (ответы детей)

Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться.
(книга)
Учитель первого класса:
Ваша первая учебная книга – азбука. Она научит вас грамоте.
А писать мы с вами будем в прописях.
Вы должны бережно относиться к своим вещам, учебникам, тетрадям, ко всем школьным принадлежностям

Сами вещи не растут,
Сделать вещи – нужен труд.
Карандаш, тетрадь и ручку,
Парту, доску, книжку, сумку
Береги, не мни, не рви.

Учитель первого класса:
Наш класс – это наш дом. И с сегодняшнего дня мы будем наш дом обживать.
А чтобы знать, что в этом доме будем жить мы, сделаем следующее.
Возьмем листочки, положим свою руку, обведем и напишем или напечатаем своё имя.
Здесь живем мы! А в нашем доме сегодня праздник.
Вырежем цветочки и прикрепим к доске. ( на доске коллаж из разноцветных цветочков и ладошек детей)
Учитель первого класса:
И в заключение нашего первого урока я ещё раз хочу поздравить вас с началом учебного года, с первым школьным звонком, с Днём знаний и зачитать памятку.

Памятка
(после прочтения раздаётся каждому ребёнку)
Дорогой друг, ты переступил порог школы, в которой тебе учиться. Оглянись вокруг. Тебя окружают родители, одноклассники, учителя. Пока ты учишься, мы предлагаем следовать советам (бывалых) школьников. Пользуясь своими правами и свободой, ты можешь внести, что- то новое в развитие школы.
Во- первых, не теряя времени узнай, где лежит главный документ школы - Устав, в котором прописаны твои права и обязанности как школьника.
Во-вторых, запомни всё, что касается тебя и твоего обучения.
В-третьих, ты в школе не один, вокруг тебя твои одноклассники и учителя, имеющие такие права и свободы, уважай их.
В-четвёртых, школа - твой второй дом. Береги всё, что в нём находиться: мебель, книги, инвентарь.
В-пятых, веди активный образ жизни и реализуй свои способности, участвуя в школьных мероприятиях, реализуя свои права.
В-шестых, если потребуется твоя помощь, не раздумывай - помоги. В следующий раз помогут тебе.
В-седьмых, как можно чаще приглашай в школу родителей, чтобы они были в курсе твоих дел.
Если ты будешь следовать этим советам, будь уверен, проблем у тебя не будет!



Урок окончен. Всем удачи!















Фотографии с праздника.






















Приложенные файлы


Добавить комментарий