Здравствуы деций сад


Здравствуй, здравствуй, детский сад!
Развлечение для всех групп, посвящённое началу нового учебного года.
Зал оформлен в летней тематике. Стулья по количеству детей стоят вдоль стен.
Под музыку А. Рыбникова «Увертюра» из к/ф «Усатый нянь» дети спокойным шагом входят в зал цепочкой по одному и проходят к своим стульям, садятся.Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вот мы и собрались снова в нашем музыкальном зале. Хоть летние радости и забавы ещё не закончились, но детям уже пора готовиться к новым занятиям. Школьники 1 сентября отправляются в новый класс, дошкольники – в новую группу. Все вы стали старше на год, и теперь вас ждут новые знания и открытия.
Исполняется песня Г.Струве «С нами, друг!»
1 ребёнок:
Детский сад, детский сад... Почему так говорят? Мы ведь не осинки, Мы ведь не рябинки. Вовы, Клавы, Мишеньки - Это же не вишенки!
2 ребёнок:
Детский сад, детский сад... Почему так говорят? Мы ведь не листочки, Мы ведь не цветочки Голубые, аленькие - Мы ребята маленькие!
3 ребёнок:
Детский сад, детский сад... Почему так говорят? Потому, что дружно в нем Мы одной семьей растем! Оттого и говорят: - В этом доме детский сад!
Ведущий: Ребята, а чему вы учитесь в детском саду? (Дети перечисляют виды деятельности и навыки, полученные в саду.) Сейчас мы посмотрим, в какой группе лучше готовы к новым занятиям – проведём соревнование между командами старшей и подготовительной группы.
1 конкурс «Сказочный»
Ведущий: Я буду читать начало сказки, а вам нужно вспомнить её название и автора.
«Жили-были старик со старухой
У самого синего моря.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу…»
(А.С.Пушкин «Сказка о рубаке и рыбке»)
«Скачет сито по полям,
А корыто – по лугам.
За лопатою метла
Вдоль по улице пошла…»
(К.Чуковский «Федорино горе»)
«Пела ночью мышка в норке:
-Спи, мышонок, замолчи,
Дам тебе я хлебной корки
И огарочек свечи…»)(С.Я.Маршак «Сказка о глупом мышонке»)
«За горами, за долами,
За широкими морями,
Против неба на земле
Жил старик в одном селе.
У старинушки три сына:
Старший умный был детина,
Средний был и так, и сяк,
Младший вовсе был дурак…»
П.И.Ершов «Конёк-Горбунок»)Ведущий: С первым заданием вы справились. И теперь у нас физкультминутка.
Проводится игра на внимательность «Пол-нос-потолок».
Ведущий: Наш следующий конкурс-эстафета покажет, как вы умеете работать в команде.
2 конкурс «Нарисуем детский сад»
Пока играет музыка, участники команд сообща рисуют «Детский сад»: корпус, крышу, двери, окна и т.д. С окончанием музыки рисунки снимаются с доски, демонстрируются зрителям и сравниваются.
Ведущий: И с этим заданием вы справились. Теперь у нас музыкальная минутка.
Дети подготовительной группы исполняют песню В. Шаинского «Дети любят рисовать»
Ведущий: Следующий наш конкурс покажет, как хорошо вы знаете учебные принадлежности.
конкурс «Загадочный»
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
Тут жильцы бумажные
Все такие важные.
(Портфель)
Говорит она беззвучно,
А понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь в десять раз умней.
(Книга)
То я в клетку, то в линейку –
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Называюсь я …
(Тетрадь)
В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки –
Что угодно для души.
(Пенал)
Рисовал я на бумаге
Ручейки, леса, овраги.
Оттого, что рисовал,
Чуть поменьше ростом стал.
(Карандаш)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисть)
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Вам я помогаю.
(Линейка)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Тётя длинная, худая
Носит воду им, вздыхая.
(Краски и кисть)
Ведущий: Все загадки вы разгадали, и теперь у нас танцевальная минутка.
Проводится игровая пляска по показу
на музыку Е.Железновой «У жирафов пятна».
Ведущий: Наш последний конкурс покажет на только вашу внимательность, но и ловкость.
конкурс «Отдели школьные принадлежности от игрушек».
Пока играет музыка, 2 участника разбирают из портфелей предметы, отдельно складывая школьные принадлежности и игрушки. Победитель определяется по качеству выполнения задания.
Ведущий: Наш сегодняшний праздник подходит к концу, и закончим мы его весёлой парной пляской.
Исполняется танец «Полька»
Дети проходят к стульям и садятся.
Ведущий: Впереди у нас много новых интересных занятий. А наш праздник продолжится в группе, где вас ждёт угощение.
Под музыку А. Рыбникова к к/ф «Карантин» дети выходят из зала.

Приложенные файлы


Добавить комментарий