Входная контролная работа 3



Входная контрольная работа по чтению
(проверка скорости чтения)
во 2 классе
2015-2016 учебный год
ЗАЙЧИК.
Был у Светланы зайчик. Не живой, не настоящий, но очень красивый. Серый, ушки в серединке розовые, а хвостик белый, пушистый, очень похож на снежинку. Своего зайчика Светлана любила. Кормила его супом, спать с собой клала и другим детям давала поиграть. Вот износился зайчик. Сначала хвостик у него оторвался, потом ушко. А шёрстка сбилась и вытерлась.Увидал зайчика Юра и говорит:– Какой некрасивый заяц!Подошла Галя и спрашивает:– Зачем тебе такой старый, такой бесхвостый?Витя советует:– Выкинь его!А Наташа, Светланина старшая сестра, взяла иголку с ниткой, пришила заячий хвостик, потом ухо. Почистила его и сказала:– Кто старых друзей в беде бросает, тот и новых не заведёт.
(В. Карасева)
Вопросы и задания:
1. Расскажи, какая любимая игрушка была у Светланы?2. Что происходит с игрушками, которые долго живут в доме детей?3. Какие советы давали дети Светлане?4. Чей совет показался тебе самым правильным?
Анализ
входной контрольной работы по чтению
(проверка скорости чтения)
во 2 классе
Класс: ________
Учитель: ________________________
Дата проведения: _________________
Количество учащихся по списку чел. %
Число проверенных учащихся Понимают прочитанное:____________________
Способ чтения: __________ ___________
а) читают по слогам и целыми словами б) читают целыми словами Правильность чтения:
а) без ошибок б) с 1-2 ошибками в) с 3-5 ошибками г) более 5 ошибок д) пропуск, замена, искажение букв, слогов е) повторы слов, слогов .ё) постановка ударения ж) ошибки в окончаниях Темп чтения: а) ниже нормы б) в норме 30-40 слов в) выше нормы Выразительность чтения: а) в конце предложения б) внутри предложения Справились на:
«5» - …. чел …. %
«4» - …. чел. …. %
«3» - …. чел. …. %
«2» - …. чел. …. %
Не справились (Ф.И.)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________
Успеваемость____
Качество________
СОУ_________

Приложенные файлы


Добавить комментарий