Зелёное золото


Зелёное золото.
Задачи: привлечение детей к изучению и охране леса.
Воспитывать экологическую культуру , любовь к природе родного края.

Оборудование : музыка леса, презентация « Человек и Лес», коллекция видов бумаг.
Оформление: репродукции картин известных художников( И. И. Шишкин, И.И. Левитан и др),картины родной природы, высказывания замечательных людей о лесе, поговорки , афоризмы:
Лес кормит, лечит, укрывает и согревает. Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади.
Кто лес любит – тот его не губит. Лес богатство и краса, береги свои леса. Враг природы тот, кто её не бережёт.
Ход занятия:
Введение.
Ребята, посмотрите у вас на столах лежат слова из ни нужно составить пословицы , составив их мы узнаем с вами о чём будет идти речь на нашем занятии .(Лес богатство и краса, береги свои леса. Кто лес любит – тот его не губит. Люби лес , люби природу- будешь вечно мил народу.
Да, действительно о лесе.
Лес - это сказка. Лес - это дом, Лес - это друг, с которым вдвоём Всегда интересно и радостно быть, Забыв про невзгоды, обиды забыв. Лес - словно счастье увидеть хотим. Все тайны свои лес откроет тебе И радостней станет от них тебе.
Лес – какое короткое слово и как много смысла в нём. На огромных территориях нашей страны раскинулись леса – наше национальное богатство «Зелёное золото».(слайд 1). Наше занятие мы так и назвали. Известно , что 71% земного шара покрыто водой, а 29% суши занято лесами. Человек всегда любил любоваться лесом. Красота и величавость лесов всегда вдохновляла поэтов , писателей, художников . Многие поэты посвятили стихи лесу, такие как: Ф.Тютчев, С. Есенин, М. Ковалевский.(Звучит классическая музыка, медленно стихает. Дети читают стихотворение М. Ковалевского и В. Рождественского).(
Когда ты входишь в лес душистый и прохладный, ЛЕСАМ
Средь пятен солнечных и строгой тишины. Вам низко кланяюсь ,леса -
Встречает грудь твоя так радостно и жадно Корням, стволам и каждой ветке.
Дыханье влажных трав и аромат сосны. Вам поклонялись наши предки
Нога твоя скользит по россыпи иголок Ещё до веры в небеса.
Или шуршит травой, роняя капли рос,
А сумрачный навес широколапых елок Вам низко кланяюсь , леса,-
Сплелся с листвой ольхи и молодых берез. Траве и мхам , и тайным тропам,
То духотой пахнет, то прошлогодней пылью, Землянкам вашим и окопам
То запахом грибным у срубленного пня, Где шла сражений полоса.
Зальется иволга короткой четкой трелью,
И ветер прошумит в сухой истоме дня. Вам низко кланяюсь, леса,-
Привет тебе, приют свободы и покоя, Восходам нашим и закатам,
Родного севера неприхотливый лес! Из вечных брёвен древним хатам
Ты полон свежести, и все в тебе живое, В лучах румяных полчаса.
И сколько у тебя загадок и чудес!
Ты испокон веков сдружился с человеком, Вам низко кланяюсь, леса,-
Берет он для себя от щедрости твоей Зверям, букашке, каждой птице,
Грибы и ягоды по солнечным просекам, Живу с надеждой возвратиться
И пищу, и жилье, и мачты кораблей. К вам снова верно в чудеса.
Здесь в зарослях лесных, где все для сердца мило, Вам низко кланяюсь, леса.
Где чистым воздухом так сладостно дышать,
Есть в травах и цветах целительная сила
Для всех, умеющих их тайну разгадать.
Художники (слайд 2) тоже часто обращались к теме леса , любуясь его красотой. Об этом свидетельствуют репродукции картин размещенных в нашем классе и на слайдах: Левитан И.И. «Берёзовая роща», Шишкин И.И. «Дубовая роща». Его за любовь к лесу и за написанные им картины назвали певцом леса.
С лесом, с его неувядаемой красотой в жизни человека связано всё самое лучшее, заветное ,дорогое.
Давай те же вспомним, каково значение леса : (ответы учащихся).(слайд3 ).
Лес - источник питания, топлива, строительного материала.
Леса - отличные санитары: очищают воздух, обогащают его кислородом.
Лес - место обитания многих  птиц и животных.
В лесу много лекарственных трав.
Хвойные деревья выделяют вещества фитонциды, убивающие болезнетворные бактерии.
Леса способствуют накоплению влаги в почве, выполняя водоохранную роль.
Человечество давно научилось использовать природные материалы, наиболее доступным и красивым из которых является древесина.(слайд 4).Древесина прекрасна сама по себе. Ее теплый блеск, рисунок, цвет и аромат неповторимы. Она как живая. Да почему как? Ведь попав в руки истинного мастера, она обретает душу, оживает. И нет большей радости, чем вдохнуть жизнь, душу во что-нибудь неодушевленное! Деревья, из которых созданы изделия, при этом живут вторую жизнь.
А что люди научились делать из деревьев? (ответы учеников). Давайте посмотрим на слайдах: Первым мы видим дуб (слайд 5). – старейшина русских лесов. Если нарисовать возле дуба все, что делают из его древесины, на этой страничке станет тесновато. Тут и дубовый дом, и лодка, которую так “дубком” и называют, и дубовая мебель: стол, стул, шкаф.
А вот лиственница.(слайд 6). Она не уступает дубу. Дом, построенный из лиственницы, сто лет простоит. Лиственница в воде не гниет, большую тяжесть выдерживает. Вот почему уважают это дерево горняки. Они знают: стойки из лиственницы, на которых держится свод шахты, никогда не подведут. Еще задолго до обвала такая стойка начинает чуть-чуть потрескивать, и этим предупреждает горняков о беде.
Кедр.(слайд 7). Дом из кедра не уступит дубовому или лиственничному. И в то же время это дерево – одно из самых мягких и послушных человеку. А ведь вы, ребята, кусочек кедра каждый день в руке держите. Из него сделан карандаш!
Сосна. (слайд8).У нас ее называют корабельной. Сколько славных походов совершили русские моряки на судах, построенных из таких вот корабельных сосен! Сосна – это еще и дерево-связист. Видели телеграфные столбы? Они тоже сделаны из сосны. Не боятся ни жары, ни холода, устоят даже против сильного ветра.
А вот и белая березка. (слайд9,10). Низко поклонимся ей. Растет она на диво быстро. Березку, словно елку, можно разукрасить теми изделиями, которые народ издавна из нее мастерит. У топора топорище березовое. И у ружья ложа приклада сделана из березы. Березовый приклад не раз выручал бойца в рукопашном бою. Березовые поделки: березовые сундуки, туески и баулы из березовой коры, ажурные шкатулки с красивым резным рисунком и много других искусных вещей.
Вот наш знакомый – тополь(слайд11), украшающий улицы многих городов. Тополь называю“санитаром городских улиц”. Он собирает на своих листьях пыль, которая затем смывается с них дождем.
А вот и наша ель.(слайд12,13). Интересно, кто знает что делают из неё?(ответы учеников). Этим человек пользуется в течение всей своей жизни. Она помогает нам получать знания. Ель замечательна тем, что рождает простой бумажный листок. Да, это листок бумаги. Вы просто забываете о нем, когда, раскрыв тетрадь, решаете задачу, пишите диктант или читаете книгу.
А знаете ли вы как делают бумагу? И сколько труда, надо чтобы получить простой бумажный листок. (фильм).
Для того, чтобы удовлетворить огромную потребность в бумаге, конечно , необходимо произвести ее в огромном количестве. Каждый бумажный листок проходит долгий путь, прежде чем оказывается перед нами. Давайте проследим, как делают бумагу в наши дни, просмотрев фильм .Это можно изобразить как цепь взаимосвязанных следующих по порядку операций:
1 – лес
2 – бревна
3 – щепа
4 – сортировка
5 – варка
6 – бумагоделательная машина
7 – сырая бумажная лента
8 – ряд валиков - сушка
9 – рулон
10 – типография
На производство 1 тонны печатной бумаги требуется 4 кубических метра древесины, а из 1 тонны бумаги можно изготовить 30 000 ученических тетрадей. Массу для производства бумаги делают из деревьев хвойных пород, так как они содержат до 60% целлюлозы. Сейчас придуманы множество и других вариантов производства бумаги. Например: есть мини – заводы по переработке макулатуры. Экологически чистое производство данных мини – заводов обусловлено: замкнутым циклом технологического процесса и использованием экологически чистого сырья – отходов бумаги и воды без добавления какой – либо «химии».
Интересные факты о бумаге:
-350 миллионов тонн бумаги производится во всём мире каждый год.-Некоторые люди ставят под вопрос гениальность изобретения бумаги. Ведь миллионы лет осы строят свои жилища из настоящей бумаги, пережевывая древесину. Людям оставалось разве что повторить этот процесс. -Одна из самых дорогих бумажек в мире - это пожелтевший кусочек лощеной бумаги, меню для пассажиров 3-го класса Титаника. Меню было поднято с легендарного судна, лежащего на дне океана. Этот лист бумаги был продан на аукционе за 45.000$
-Оказывается, порезаться бумагой проще простого, ведь бумажный лист не толще бритвенного лезвия - всего 100 микромиллиметров. - 1 тонна типографской бумаги №1 стоит в три раза дороже, чем 1 тонна тонколистой стали.
Вот видите, как много даёт лес человеку. И мы с вами не представляем свою жизнь без этого.
Но, к сожалению и у леса, оказывается, тоже есть проблемы. (слайд ). Приметой сегодняшнего дня становится появление вот таких стихов:
Леса уходят, жалко мне леса.
Уходят ели, сосны и берёзы,
Рябины гасят пламенные гроздья,
Осинников смолкают голоса
Когда – то жили в тех лесах дубы
И ясени, и золотые клёны
Куда им деется от такой судьбы?
Лес вырубают , океан зелёный!
Как вы думайте почему стали появляться такие стихи?(ответы учеников).
Вы правильно назвали причины: незаконная вырубка(слайд14) , пожары(слайд15), захламление лесов мусором(слайд16). А как решить эти проблемы и чем же мы, школьники, можем помочь лесу. Я порошу вас обсудить это в группах и написать на листах, которые лежат у вас на столе(ответы учеников).
Ну и конечно совсем скоро наступает всеми любимый праздник, Новый год.(тихо звучит песня « В лесу родилась Ёлочка»).
Все знают о еще одной старинной традиции — ставить в дом украшенное хвойное дерево в честь праздника Нового года. К сожалению, это приводит к уничтожению миллионов хвойных деревьев. От браконьерства страдают городские ели, селекционные деревья, растущие в ботанических садах. В России обычай устраивать под Новый год елку приписывают Петру 1. Однако, это не совсем так. Его указ от 1700 г. обязывал украшать улицы и дома ветками сосновыми, еловыми и можжевеловыми. Первая же публичная елка появилась в Петербурге в 1852 г. К концу 19 в. эта традиция прочно вошла в быт наших предков. В то время население было малочисленное, хвойные леса занимали большие площади, и эта традиция не имела столь губительных последствий для природы, как сейчас. В 1920 г. устройство новогодних елок пытались отменить, но безуспешно: запретами делу не поможешь.
В предверии этого праздника незаконно вырубается много елок. А в это случае как быть? (ответы детей ). Действительно, можно использовать искусственные ёлки , а можно сделать ёлку своими руками из различных материалов, как в нашем классе и они выглядят не хуже чем настоящие.
Поэтому я бы хотела закончить наше с вами занятие высказыванием одного замечательного человека
Л. Леонова : «Без леса не было бы жизни на земле». Поэтому посмотрите какой он бывает красивый и загадочный. (показ слайдов с мелодиеи).
Подведение итогов:
А сейчас я попрошу вас разделиться на три группы и нарисовать листовки в защиту леса. И каждую группу кратко рассказать о своей листовке. И сделать выводы по уроку.


Приложенные файлы


Добавить комментарий