Земцов алексей


Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА
СИСТЕМА РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
Объединение: «Школа юных автомобилистов»
Земцов Алексей
Год обучения 2, Группа № 3
Славная Алина Яковлевна,
педагог дополнительногообразования СПбЦД(Ю)ТТ
Санкт-Петербург
2016-2017
Состав портфолио на начало учебного года
На начало учебного года
Титульный лист
Визитная карточка
Диагностика
Достижения за предыдущий период
«Индивидуальный образовательный маршрут» (без заполнения фактического результата)
Возможно фото, аудио и видеозаписи примеров деятельности учащихся
2. ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА.
Фамилия ЗемцовИмя Алексей
Отчество Дата, место рождения Школа, класс Объединение «Школа юных автомобилистов»
Руководитель объединения Славная А.Я.Домашний адрес Имя, отчество родителей Телефон +79213410785
3. ДИАГНОСТИКА.
Анкетирование.
Результаты анкетирования одаренных детей и их родителей.
3.1.1.Анкета для родителей одаренных детей
Анкета "О талантах ребёнка: как их выявить" (методика А. Де Хана и Г. Кафа).
№ п/п Фамилия, имя Вопросы
1 2 3 4 5 6 7 8
Максимальный балл/уровень 5 5 5 5 5 5 5 5
1. Земцов Алексей 4 3 4 3 4 3 4 3
Исходя из мнения родителей, Земцов Алексей достаточно гармонично развит. На хорошем уровне, в равных долях у него развиты: технические, исследовательские, интеллектуальные, и литературные способности. Немного меньше развиты музыкальные, артистические, спортивные и художественные наклонности.
Анкета для одаренных детей
Анкетирование обучающихся для выявления мотивации обучения и адаптации ребенка.
№ п/п Фамилия, имя Вопросы Всего баллов
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Максимальный балл/уровень 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 30
1. Земцов Алексей 3 3 3 3 2 1 2 3 3 3 26
Исходя из ответов Табырца Леонид можно сделать вывод, что ему нравится в объединении, после уроков он с радостью идет на занятия, он всегда пойдет в объединение, даже, когда это и необязательно, он не любит, когда в группе отменяют занятия, также он не очень любит выполнять домашние задания и не боится зачетов, периодически делится с родителями информацией о группе, не считает строгим педагога, у него в группе много друзей, ему нравятся одногрупники. Ему комфортно в объединении.
Стартовая диагностика.
3.2.1. Карта отслеживания одаренных и способных детей №1 (для всей группы детей)ФИО
Показатели Земцов Алексей
1. Творческая одаренность Нестандартно мыслит и часто предлагает неожиданные, оригинальные решения. 3
Не боится пробовать что-то новое, делает несколько попыток при неудаче. 4
Изобретателен в выборе и использовании различных предметов 4
Способен увлечься, уйти с головой в интересующее его занятие.4
Любит пробовать новые способы решения жизненных задач, не любит уже испытанных вариантов. 3
2. Социальная одаренность Легко общается как со сверстниками, так и со взрослыми, не теряет уверенности даже в окружении незнакомых людей. 4
Склонен принимать на себя ответственность, выходящую за пределы, характерные для его возраста. 3
Улавливает причины поступков других людей, мотивы их поведения. Хорошо понимает недосказанное.3
Часто руководит деятельностью других сверстников, способен внушать свои идеи другим. 2
Другие дети предпочитают выбирать его в качестве партнера по играм и занятиям. 4
Сумма 34
Из этой карты можно сделать выводы, что Алексей обладает хорошим уровнем способностей. У него развито нестандартное мышление, он не боится нового и неудач, очень изобретателен. Он способен увлечься новым делом, не любит испытанных вариантов, легко общается со сверстниками и взрослыми, может взять на себя ответственность, достаточно хорошо понимает недосказанное, не любит брать на себя лидерство и ребята считают его хорошим партнером по играм и занятиям.
Диагностика одаренности №2 (для детей, выделенных из общей группы)
Шкалы для рейтинга поведенческих характеристик одаренных школьников Дж.Рензулли и соавторы (1977) в адаптации Л.В.Поповой.
№ п/п Фамилия, имя Шкалы
I
ПознавательныеII
МотивационныеIII
ЛидерскиеIV
ТворческиеМаксимальный балл/уровень 20 20 20 20
1. Земцов Алексей 17 16 15 18
Из результатов диагностики видно, что у Алексея достаточно высокие познавательные характеристики:
Хороший словарный запас, он хорошо информирован, имеет быструю память, смотрит в глубину явлений, наблюдателен.
Чуть хуже у него развиты мотивационные характеристики:
Он не зацикливается на решении определенных вопросов, не всегда отличается самокритичностью, работает и самостоятельно, и под патронажем педагога, может организовать людей.
Не очень сильно развиты у Леонида лидерские характеристики:
Он ответственен, не любит выступать перед группой, не всегда хорошо выражает свои мысли, общителен, не любит доминировать.
Очень хорошо развиты у Леонида творческие характеристики:
Он любознателен, предлагает многообразие идей, настойчив в дискуссиях, рискован, фантазер, не боится отличаться от других, критичен.
Диагностика предметного развития.
При проведении входной диагностики был выявлен высокий уровень знаний, умений и навыков Леонида. При выполнении различных тестовых заданий показал хорошее владение предметом и очевидную заинтересованность.
Ниже представлены результаты входной диагностики Леонида.
№ п/п Фамилия, имя Теория Практика Всего баллов / уровень
Задание 1 Задание 2 Задание 3 Максимальный балл/уровень 24/В10/В12/В46
1. Земцов Алексей 21 В8 В10 В39 ВДОСТИЖЕНИЯ ЗА ПРЕДШЕСТВУЮЩИЙ ПЕРИОД.
Принимал активное участие во всех мероприятиях Центра:
Дни открытых дверей «На 6-ой Советской» «Виват, технари!»
Участвовал вместе с другими обучающимися в проведении Дня открытых дверей, рассказывал будущим воспитанникам и их родителям о специфике обучения в объединениях нашего СТО, с удовольствием отвечал на интересующие их вопросы.
Акция «Мы за велодвижение на дорогах и пешие прогулки».
Принял активное участие в подготовке Акции.
Всероссийский чемпионат по автомногоборью среди обучающихся юношеских автошкол
Участвовал в соревнованиях в качестве зрителя.
Праздник для воспитанников 1-го года обучения «Наша дружная семья»
Участвовал вместе с другими первокурсниками в празднике, готовил, вместе с зав.отдела выступление на празднике.
Церемония вручения призов победителям массовых мероприятий научно-технической направленности за 2015-2016 уч. гг. «Виват, технари!»
Присутствовал в качестве зрителя и будущего участника.
Конкурс новогодних стенгазет "Новогодний ажиотаж"
В составе инициативной группы обучающихся нашего объединения подготовил юмористическую Новогоднюю стенгазету, получившую приз зрительских симпатий и понравившуюся строгому жюри. Субботник 24.10.2015.
Вместе с педагогами принял активное участие в проведении субботника (на учебной площадке)
Квест «Автолабиринт «Догони и обгони»по Комплексу интерактивной автошколы для обучающихся объединения «Школа юных автомобилистов»1 год.
Вместе с группой инициативных обучающихся участвовал в проведении Квеста для обучающихся 1 года обучения.
Круглый стол «Я за культуру на дороге»
Участвовал в проведении Круглого стола «Я за культуру на дороге, целью которого было обобщить идеи и мнения по проблеме повышения уровня культуры на дорогах участников дорожного движения.
Соревнования между обучающимися внутри объединения и городские соревнования:
В соответствии с планом на протяжении всего учебного года проводились соревнования между обучающимися, ведущую роль в которых вели ОД, помогая педагогу в подготовке и проведении соревнований и неизменно занимая призовые места. Алексей регулярно участвовал в проведении соревнований.
Отборочные соревнования по автомногоборью (Объединение «Школа юных автомобилистов» 1- 3 года)
17,18 ноября 2015 между обучающимися разных годов обучения в объединении «Школа юных автомобилистов» прошли отборочные соревнования по автомногоборью. Результатом нашего соревнования стал отбор 5 участников городских соревнований по автомногоборью на приз Шамова в младшей возрастной группе (11-13 лет) и 5 участников в старшей возрастной группе. В процессе соревнования ребята показали свои знания, умения и навыки в правил безопасного поведения на дороге. Алексей не вошел в команду, но показал хорошие результаты.
Совместные соревнования выпускников и обучающихся «Школа юных автомобилистов» «Знатоки ПДД»
17 ноября 2015 года прошли первые в истории нашего объединения совместные соревнования выпускников и обучающихся «Школа юных автомобилистов» «Знатоки ПДД». В канут соревнований по автомногоборью на приз Шамова мы проверили не только готовность к соревнованиям участников команд младшего и старшего возрастного состава, но и качество полученных знаний, умений и навыков наших выпускников, которые с честью защищали наш Центр на соревнованиях предыдущих лет и занимали всегда призовые места. Был участником соревнований.
Соревнования по автомногоборью на прих Шамова
23 ноября 2015 года на трассе ЦДЮТТ «Мотор» состоялся Кубок по автомногоборью на приз А.Шамова среди обучающихся ГБОУ ДОД СПб.Соревнования проходили по этапам – «Фигурное вождение», «Ралли-спринт» и «Правила дорожного движения».
Команда СПбЦД(Ю)ТТ показала достойный высокий результат, заняв 2 место в общекомандном Первенстве среди ГБОУ Санкт-Петербурга и 1 место в командном первенстве в младшей возрастной группе, среди которой были Табырца Леонид, Острова Елизавета и Мельник Егор – младшая в.гр. и Паничкин Егор, Михеев Даниил – старшая в.гр. Земцов Алексей участвовал в соревнованиях в качестве зрителя и болельщика.
А также во внеплановых летних соревнованиях по автомногоборью 12+ принял участие в качестве участника.
Проведение консультаций обучающихся объединений.
На протяжении первого полугодия одаренные обучающиеся наших объединений регулярно проводили консультации своим товарищам, отвечали на вопросы, помогали в более качественном усвоении материала, участвовали в проведении занятий, всячески способствуя приобретению обучающимися знаний, навыков и умений. Это был для них хороший опыт публичного выступления, развития и дальнейшего совершенствования своих способностей. Благодарим Паничкина Егора, Мельник Егора, Михеева Даниила, Острову Елизавету и Табырца Леонида. Участвовал в консультациях обучающихся, в качестве консультанта.
В течение полугодия мы неоднократно общались с родителями ОД, находясь с ними в тесном контакте.
Городские соревнования «JuniorSkills» в номинации «Ремонт и обслуживание транспортных средств».
10.04.2016 в Специализированном Центре компетенций «JuniorSkills» на базе Центра детско-юношеского технического творчества Пушкинского района СПб в рамках ежегодного фестиваля детского технического творчества «ТехноКакТУС» прошли Городские соревнования «JuniorSkills» в номинации «Ремонт и обслуживание транспортных средств». Обучающиеся нашего объединения «Школа юных автомобилистов» Табырца Леонид и Острова Елизавета в номинации 10+ попробовали себя в качестве специалистов по ремонту карта и заняли призовое 3 место по итогам соревнования. Алексей был зрителем соревнований.
Чемпионат Санкт-Петербурга среди ОУ по летнему автомногоборью.
15 мая 2016 года Санкт-Петербургский центр детского (юношеского) технического на базе Центра детского юношеского технического творчества Колпинского района (ул. провел Первенство по автомногоборью среди образовательных учреждений Санкт-Петербурга. Участники автомногоборья выполняли упражнения на маневрирование, фигурное вождение, эстафету и проезжали скоростную трассу с элементом «развороты», так же все водители соревновались на лучшее знание Правил дорожного движения. 
Как обычно, наше объединение выставило на соревнование 2 команды:
Младшая возрастная группа: Земцов Алексей, Смирнов Артем, Острова Елизавета, Хамидуллин Марат, Смирнова Алиса. Старшая возрастная группа: Бутрий Иван, Мячин Михаил, Михеев Даниил, Мамина Анастасия, Хамидуллин Рустам, Мотовилина Наталья. Леонид был активным болельщиком и зрителем.
Итоги заездов:
Общекомандный зачет среди образовательных учреждений: 2-е место – СПбЦД(Ю)ТТ
Командный зачет в младшей возрастной группе: 1-е место – СПбЦД(Ю)ТТ.
В течение всего учебного года мы неоднократно общались с родителями ОД, находясь с ними в тесном контакте.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРТРУТ.Индивидуальный образовательный маршрутОбразовательная программа Школа юных автомобилистов
Ф.И.О. педагога Славная Алина Яковлевна
Ф.И.О. ребенка Земцов Алексей
Возраст 14 лет
Учебный год 2016-2017
Цель: развитие мотивации обучающихся к дальнейшему изучению и выполнению правил безопасного поведения на дороге, закреплениепервоначальных основ теоретических знаний и практических умений по управлению велосипедом, веломобилем, подготовке транспортного средства к движению, приобретение навыков выбора безопасного маршрута движения по дорогам.
Задачи: Образовательные–Формирование системы знаний по обеспечению безопасности дорожного движения;
–Изучение правил дорожного движения: средства регулирования дорожного движения, дорожные знаки, разметка, маневрирование ТС, движение по перекресткам, движение через ж/д пути.
–Изучение особенностей вождения транспортных средств: веломобиля, велосипеда, автомобиля.
–Отработка навыков безопасного поведения на дорогах.
–Знакомство с проектно-исследовательской и конструкторской деятельностью.
–Ознакомление с формами организации профилактических мероприятий по безопасности дорожного движения
Развивающие –Развитие творческого мышления на основе включения учащихся в различные виды деятельности;
–Развитие способности к анализу и оценке возможных опасностей;
–Развитие мотиваций учащихся к изучению и выполнению норм безопасного поведения;
–Формирование основ технического мышления у обучающихся.
–Формирование опыта проектной творческой деятельности
Воспитательные–Воспитание гражданственности
–Воспитание культуры поведения и бесконфликтного общения на дороге и в обществе;
–Воспитание потребности в соблюдении норм поведения по обеспечению личной и общественной безопасности на дорогах;
–Воспитание интереса к основным и сопутствующим профессиям, необходимых для организации профилактики ДДТТ и пропаганды безопасности дорожного движения.
–Повышение социального статуса обучающихся–повышение общего уровня культуры участников дорожного движения–Формирование мировоззренческих представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни
План достижений на 1 полугодие 2016-2017у.г.
№ Конкурс/выставка и др. Форма участия Сроки Ожидаемый результат Фактический результат
1. «Виват, технари!» Дни открытых дверей «На 6-ой СоветскойУчастник 29 августа - 10 сентября 2016 ВысокийВысокий2. Полуденный выстрел со стен Нарышкина бастиона Петропавловской крепости. Участник 9 сентября 2016 - -
3. Городской Праздник юных техников
«Взгляд в будущее!, посвященный 50-летию СПбЦД(Ю)ТТ. Активный участник 10 сентября 2016 ВысокийВысокий4. Всероссийская интернет-олимпиада для школьников на знание ПДД. Зритель 12-18 сентября 2016 - -
5. Творческая выставка воспитанников СПб ЦД(Ю)ТТ «Наш Центр техники - вчера, сегодня, завтра!» Зритель 17 – 22 октября 2016 - -
6. Праздник для воспитанников 1-го года обучения «Наша дружная семья» Помощь в проведении 19 октября 2016  ВысокийВысокий7. Субботник - 22 октября 2016 Высокий-
8. Отборочные соревнования между обучающимися объединения «Школа юных автомобилистов» 1,2,3 года обучения. Участник 26,27 октября 2016 Победитель Победитель
9. Кубок Санкт – Петербурга по автомногоборью на приз А.Шамова среди образовательных учреждений. Участник 20 ноября 2016 Победитель Победитель
10. Квест «Автолабиринт «Догони и обгони»по Комплексу интерактивной автошколы для обучающихся объединения «Школа юных автомобилистов»1 год; Активный участник, помощь в проведении 9 ноября 2016 ВысокийВысокий11. Круглый стол «Я за культуру на дороге» Активный участник ноября 2016 Высокий12. Конкурс стенгазет к Новогоднему празднику "Новогодний ажиотаж" Активный участник 1-19 декабря 2016 Высокий13. Новогодние праздники для воспитанников объединений«В мастерской дедушки Мороза», «Зимние приключения Светофорика», «Зимние старты». Активный участник, помощь в проведении 20,21,22 декабря 2016 Высокий14. Новогодний праздник для воспитанников СПбЦД(Ю)ТТ Активный участник декабря 2016 ВысокийОбщий учебно-календарный план на 1 полугодие 2016-2017
№ Наименование разделов и тем Количество часов Дата
Раздел Тема занятия 1. I. Вводное занятие Инструктаж по технике безопасности. Ответственность за нарушение Правил дорожного движения. Административная ответственность. Гражданская и уголовная ответственность. 2 05.09
2. II. Средства безопасности дорожного движения Пешеходные и транспортные светофоры. Транспортные светофоры с дополнительной секцией. Вертикальное и горизонтальное расположение сигналов. Значение сигналов светофоров разных видов для водителя, пешехода. 2 12.09
3. Дорожные знаки. Места установки, действие знаков. Постоянные и временные дорожные знаки. Дублирующие знаки. 2 19.09
4. Дорожная разметка, ее значение для регулировки движения транспортных средств и пешеходов. Виды дорожной разметки. Горизонтальная и вертикальная разметка. 2 26.09
5. Группы дорожных знаков. Значение знаков для пешеходов. Места установки дорожных знаков. 2 03.10
6. Регулируемые перекрестки. Левый поворот. Транспортные светофоры с дополнительной секцией. Движение в направлении стрелки, включенной с разрешающим и запрещающими сигналами светофора. 2 10.10
7. Проезд перекрестка при желтом мигающем сигнале светофора. Нерегулируемый неравнозначный перекресток. Главная дорога меняет направление. Равнозначный перекресток. Порядок разъезда транспортных средств на равнозначном перекрестке. 2 17.10
8. Виртуальная экскурсия на нерегулируемые перекрестки. 2 24.10
9. Движение через железнодорожный переезд. 2 31.10
10. III.Обеспечение безопасности участников дорожного движения Разработка макетов: Создание учебных видеороликов по проезду перекрестков. Диспуты: Правила проезда перекрестков. 2 07.11
11. Правила движения организованных пеших колонн в светлое и темное время суток. Движение групп детей. 2 14.11
12. Остановочный путь автомобиля. Время реакции водителя. Тормозной путь автомобиля. Расчет остановочного пути. Факторы, влияющие на величину остановочного пути. Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения. 2 21.11
13. Дорожно-транспортный травматизм. Основные причины происшествий с детьми. Пешеход на дороге. Обязанности пешеходов. 2 28.11
14. Правила движения по дороге с односторонним и двусторонним движением. Правила движения по загородной дороге. Правила перехода через железнодорожные пути. 2 05.12
15. Пассажир. Правила для пассажиров. Обязанности пассажиров перед посадкой, во время движения и при высадке. 2 12.12
16. Сигналы светофора и регулировщика. Виды светофоров. Отработка умений ориентироваться по командам регулировщика. Новогодние соревнования «Зимние старты». 2 19.12
17. Расположение транспортных средств на проезжей части. Порядок движения транспортных средств по участкам трехполосной дороги. Перестроение транспортных средств. Движение транспортных средств. Движение транспортных средств, скорость которых не превышает 40 км/час. 2 26.12
Индивидуальный учебно-календарный план на 1 полугодие 2016-2017
№ Наименование разделов и тем Количество часов Дата
Раздел Тема занятия 1. I. Вводное занятие Инструктаж по технике безопасности. Ответственность за нарушение Правил дорожного движения. Административная ответственность. Гражданская и уголовная ответственность 2 05.09
2. II. Средства безопасности дорожного движения Пешеходные и транспортные светофоры. Транспортные светофоры с дополнительной секцией. Вертикальное и горизонтальное расположение сигналов. Значение сигналов светофоров разных видов для водителя, пешехода. 2 12.09
3. Дорожные знаки. Места установки, действие знаков. Постоянные и временные дорожные знаки. Дублирующие знаки. Группы дорожных знаков. Значение знаков для пешеходов. Места установки дорожных знаков. 2 19.09
4. Дорожная разметка, ее значение для регулировки
движения транспортных средств и пешеходов. Виды дорожной разметки. Горизонтальная и вертикальная разметка. 2 26.09
5. Регулируемые перекрестки. Левый поворот. Транспортные светофоры с дополнительной секцией. Движение в направлении стрелки, включенной с разрешающим и запрещающими сигналами светофора. 2 03.10
Проезд перекрестка при желтом мигающем сигнале светофора. Нерегулируемый неравнозначный перекресток. Главная дорога меняет направление. Равнозначный перекресток. Порядок разъезда транспортных средств на равнозначном перекрестке. Виртуальная экскурсия на нерегулируемые перекрестки. 6. III.Обеспечение безопасности участников дорожного движения Движение через железнодорожный переезд. 2
10.10
Разработка макетов: Создание учебных видеороликов по проезду перекрестков. Диспуты: Правила проезда перекрестков. 7.
Правила движения организованных пеших колонн в светлое и темное время суток. Движение групп детей. 2 17.10
8. Остановочный путь автомобиля. Время реакции водителя. Тормозной путь автомобиля. Расчет остановочного пути. Факторы, влияющие на величину остановочного пути. Влияние погодных условий на безопасность дорожного движения. 2 24.10
9. Дорожно-транспортный травматизм. Основные причины происшествий с детьми. Пешеход на дороге. Обязанности пешеходов. 2 31.10
10. Правила движения по дороге с односторонним и двусторонним движением. 2
07.11
Правила движения по загородной дороге. Правила перехода через железнодорожные пути. 11. Пассажир. Правила для пассажиров. Обязанности пассажиров перед посадкой, во время движения и при высадке. 2 14.11
12. Сигналы светофора и регулировщика. Виды светофоров. Отработка умений ориентироваться по командам регулировщика. 2 21.11
13. Расположение транспортных средств на проезжей части. Порядок движения транспортных средств по участкам трехполосной дороги. Перестроение транспортных средств. Движение транспортных средств. Движение транспортных средств, скорость которых не превышает 40 км/час. 2 28.11
14. Скорость движения. Ограничение скоростного режима в населенных пунктах. Скорость движения транспортных средств вне населенного пункта. Резкое торможение, внезапное маневрирование — причина столкновения транспортных средств. 2 05.12
15. Обгон. Условия, при которых разрешается обгон. Путь обгона. Обгон с выездом на полосу встречного движения 2 12.12
16. Остановка и стоянка. Порядок постановки транспортных средств. Стоянка с целью длительного отдыха. Запрет на остановку транспортных средств. Новогодние соревнования «Зимние старты». 2 19.12
17. Проезд перекрестков. Приоритет пешеходов и велосипедистов по отношению к поворачивающим транспортным средствам. 2 26.12

Приложенные файлы


Добавить комментарий