Вид проекта 5

Вид проекта: творческо-информационный.
Продолжительность проекта: краткосрочный 1.04.2015 - 13.04.2015.
1этап. Целеполагание.
Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям, формируем традиции здорового образа жизни. На протяжении веков русским народом создавались традиции здорового образа жизни. Сочетание опыта предков и современных здоровьесберегающих технологий позволяет создать оптимальные условия для формирования психологического здоровья ребенка.
Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.
Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц, об старинных играх-забавах.
Еще К. Д. Ушинский отмечал: “Воспитание, если оно не хочет быть бессильным, должно быть народным, должно быть пронизано народностью”.
Участники проекта: дети старшего и младшего возраста, родители воспитанников.
Цель: приобщения, расширение знаний дошкольников о традиции празднования православных праздников на примере праздника Пасха, воспитание здорового образа жизни на примере традиций русского народа.
Задачи: познакомить детей с традициями празднования Пасхи;
развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща, поиск информации, прививать интерес к здоровому образу жизни через знания православной культуры.
показать возможность творческой деятельности на практике.
Предполагаемые итоги реализации проекта.
Пробуждение интереса к истории и культуре своей Родины, любви к родному краю.
Формирование чувств национального достоинства, устойчивой положительной мотивации к сохранению и укреплению собственного здоровья через осознание категории здоровья как вечной ценности.
Расширение кругозора детей.
Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению к русской национальной культуре.
2этап. Разработки проекта.
1. Подбор музыкального и литературного материала, народного фольклора (сказок, песен, частушек, пословиц, поговорок и т. п.)
2. Подбор материала для продуктивной деятельности.
3. Составление тематического планирования мероприятий.
3 этап. Выполнение проекта.
Раздел программы Формы и методы работы
Игровая деятельность Сюжетно-ролевая игра «Дом» (в чистый четверг готовим дом к празднику Пасхи)
Игры-забавы «Займи место», «Катание яиц», «Пасхальное гнездышко», «Кто лишний? », «Где яички варятся?»
Познавательное развитие Беседа о великом празднике Пасха.
Рассказ «Чудесное Вербное Воскресенье»
Чтение «Легенда о Христовом жаворонке»
Чтение библейской легенды «Почему красят яйца на Пасху? »
Беседа о видах яичного творчества славян (писанка, крашенка, крапонка, шкрябонка, травленка, малеванка).
Конструирование Изготовление объёмной работы «Веточка вербы»
Мастер класс «Как можно украсить пасхальные яйца».
Коллективная работа «Курица с цыплятами»
Речевое развитие Разучивание фольклорных песен и хороводов о весне, цветах, Пасхе.
Заучивание стихотворения «Распушила ветки верба» Е. Шаламоновой
Групповые дискуссии. Проблемные вопросы: что произойдёт с народом, если он забудет свою историю и традиции? Как сохранить русские игры, обычаи и традиции русского народа? »
Составление рассказов «Как мы дома праздновали Пасху»
Продуктивная деятельность Раскрашивание яичек «Яичко не простое, а расписное»
Раскрашивание раскрасок «Пасхальные раскраски»
Театрализованная деятельность Инсценировка сказки «Курочка Ряба».
Работа с родителями Папка-передвижка «Большое пасхальное путешествие. Как празднуют Пасху в разных странах мира»
Папка-ширма «Оригинальные способы окраски пасхальных яиц»
Консультация «Пасхальные традиции и их значение для семьи»
Консультация «Приобщение детей к русской культуре через народные праздники и традиции»
Советы родителям «Готовимся к Пасхе. Как провести выходные вместе с ребёнком во время Пасхи? »
4 этап. Презентация проекта.
1. Музыкальное развлечение «Пасхальные игры».
2. Выставка детских рисунков, поделок по данной теме.
3. Совместное творчество родителей и детей «Выставка пасхальных яиц».
5 этап. Определение задач для новых проектов.
Литература:
Князева О. Л., Маханёва М. Д. "Приобщение детей к истокам русской народной культуры": Программа. Учебно-методическое пособие. - 2-е., переработано и дополнено - СПб: Детство-Пресс, 2010.


Приложенные файлы


Добавить комментарий