Жар-птица 4



Ход урока
Орг. момент
Актуализация знаний.
- Мы сегодня отправимся в сказочную страну. Для этого мы должный вспомнить на какие группы можно разделить цвета? (тёплые и холодные).
(«Тёплые» цвета - красный, оранжевый, желтый. Огонь, солнце, тепло
«Холодные» голубой, синий, фиолетовый. Они похожи на холодный ветер, небо, снеговые облака, иней.)
3. Мотивация учебной деятельности.
- Сегодня мы отправимся путешествовать в сказочную страну и будем рисовать сказочное существо. Давайте закроем глаза и представим, что мы гуляем в сказочной стране и забрели в волшебный сад. Кто мог оставить этот предмет в нашем сказочном саду? (перо Жар-Птицы)
4. Беседа по теме урока.
Что за чудо перед нами:
Птица яркая, как пламя
Длинный хвост ярко искрится –
То – волшебная жар-птица
- Героиня из какой сказки Жар-птица? (Иван-Царевич и серый Волк)
- Скажите, вот как выглядит воробей или синица мы знаем, а как выглядит Жар-Птица? Это существующая птица?
- Что должно быть хорошо развито у настоящих художников, что изображать сказочные существа? (воображение)
- Мы много раз говорили, что многое люди черпают из природы. А вот оказывается существуют на нашей планете птицы которые чем-то могли бы напоминать сказочных. Это райские птицы. Они живут в Новой Гвинее.
- А теперь посмотрим, как представил себе Жар-птицу хорошо знакомый вам художник. Догадайтесь кто? Почему? (И.Билибин)
- Вот еще изображения. Какая Жар-птица? Какие цвета используют художники? Какой хвост? Какие крылья? (На рисунках жар-птица изображается птицей с размашистыми крыльями и с огненным жаром на хвосте, перья как у Жар-птицы переливаются разными красками.)
- А каких еще сказочных птиц вы помните? (Финист Ясный сокол, Царевна-Лебедь, Врубель)
План работы. Поэтапность выполнения.
- Прежде чем мы с вами приступим к рисованию, расскажите, как вы будете это делать?
- Рисовать Жар-птицу несложно, рисунок ее ничем особо не отличается от рисунка обычной птицы.
Намечаем размер. Не забываем, что птица не должна быть слишком маленькой и слишком большой.
Намечаем туловище, голову, крылья, хвост геометрическими фигурами. Не нажимаем на карандаш!
Прорабатываем формы крыльев и хвоста.
Прорисовываем мелкие детали, вспомогательные линии убираем. Так как наша птица декоративная, то намечаем перья , которые потом превратятся в яркие узоры. Не забываем про глаза и веточку на которой сидит ваша птица.
Работу в цвете начнем с основного цвета.
Наносим яркий узор оперения. Прорабатываем мелкие детали.
6. Практическая работа.
7. Выставка работ.
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий