Жаворонки прилетите


Жаворонки прилетите,
Весну красну принесите.
(физкультурное занятие в старшей группе.)

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ: Упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе по уменьшенной опоре, в подпрыгивании на двух ногах с продвижением вперед; развивать ловкость и координацию движений. Дать детям представление о традициях празднования встречи весны – Сороки.
- Сороки – 22 марта – день весеннего равноденствия. В этот день праздновалась основная встреча весны на Руси. По старинной традиции заклинали весну быть доброй и пекли из теста вестников весны, пряча внутрь льняное или конопляное семечко. Это печенье раздавали детям со словами: «Жаворонки прилетели, на головку детям сели». А ребятишки разбрасывали крошки на четыре стороны птицам на корм. А еще ребята лепили птичек из теста, глины, мастерили из бумаги – бегали с ними по улице и закликали весну. Давайте выучим одну из таких закличек, и вы на прогулке тоже поприветствуете весну красну.
Жаворонки, прилетите,
Весну красну принесите.
Принесите весну на своем на хвосту,
На сохе, на бороне,
На овсяном на снопе.
- А теперь мы поиграем.
ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ «ПТИЦЫ»
Летела сорока, гостей созывала. Идут на носках ,поднимая и опуская
К дедушке Дереву птиц приглашала. руки.
Вот аист важно шагает, Идут с высоким подъемом колена.
Длинные ноги он поднимает.
Вот гусь в красных сапожках, Идут на пятках, руки за спиной.
Надетых на ножки.
А вот журавль шагает Идут на прямых ногах, руки вдоль
И ноги совсем не сгибает. туловища.
А вот и уточка идет, Идут в приседе.
Утяток за собой ведет.
Вдруг откуда ни возьмись, Бегут друг за другом с ускорением
Коршун вылетает. И замедлением.
И все птицы от него
Быстро улетают.
Коршун улетел, Идут на вдох поднимая руки,
Сорока вновь созывает гостей. на выдох опуская и произнося
при этом: «Тр – р – р – р…»
- Ребята, птицы есть зимующие, а еще …(перелетные). Правильно. И скоро они прилетят к нам из теплых краев. Как вы думаете, легко ли птицам лететь в такую даль? Многие из них не долетают, погибают в пути. Наверное ,им приходится тренировать свои крылышки. Давайте представим, как птицы готовятся к полету.
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ. КОМПЛЕКС «ПОДГОТОВКА К ПОЛЕТУ»
1). «Хлопки крыльями впереди».
И. п. – ноги слегка расставлены.
Выполнение: на счет 1-6 – раскачивать руки вперед – назад с хлопками впереди, на счет 7-8 – и. п. 8 раз
2). «Хлопки крыльями».
И. п. – ноги на ширине плеч.
Выполнение: на счет 1 – повернуться вправо, хлопнуть прямыми руками, сказать «Хлоп», на счет 2 – и. п., на счет 3 повернуться влево и тоже хлопнуть, на счет 4 – и. п. 8 раз
3). «Хлопки крыльями за ногой».
И. п. – ноги на ширине плеч.
Выполнение: на счет 1-2 – наклон вперед – вниз, хлопнуть за правой ногой, сказать: «Хлоп», на счет 3-4 – и. п. Так же хлопнуть за левой ногой. 8 раз.
4). «Хлопки крыльями под ногой».
И. п. – лежа на спине.
Выполнение: на счет 1-2 – поднять прямую ногу вверх, хлопнуть под ногой, сказать: «Хлоп», на счет 3-4 – и. п. Так же хлопнуть под другой ногой. 4 раза.
5). Враг личинок, друг полей,
Взад – вперед по пашне вскачь,
И зовется птица … (грач).
Выполнение: прыжки на двух ногах на месте, вперед – назад.
2. ОСНОВНЫЕ ДВИЖЕНИЯ.
1). «ГАЛКИ». Ходьба по гимнастической скамейке (выс. – 35см.), высоко поднимая прямую ногу и оттягивая носок, держа руки на поясе. 2 раза.

2). «ВОРОБЬИ». Перепрыгивать одну за другой 4 рейки, приподнятые на высоту 20см. 2 раза.
Травка зеленеет, солнышко блестит.
Ласточка с весною в сени к нам лети.
- Ласточка приносит на своих крыльях настоящее тепло.
3. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ЛАСТОЧКИ».
Ласточки летели, дети бегут по кругу и машут руками.
Все люди глядели.
Ласточки садились, Приседают, руки опускают за спиной.
Все люди дивились.
Сели, посидели,
Взвились, полетели. Бегут по кругу, взмахивают руками.
Полетели, полетели,
Песни звонкие запели.
- Прилетели ласточки, стрижи, скворушки. Стали они вить гнезда, высиживать птенчиков. А для скворцов люди мастерят специальные домики. Как они называются? (скворечники). Люди вешают скворечники, чтобы скворцы селились рядом и защищали урожай от вредителей.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СКВОРЕЧНИКИ».
Играющие чертят в разных частях площадки круги, если играют в помещении, используют обручи – это скворечники. В каждом – пара скворцов. Число играющих нечетное, один без дома. Дети бегают по площадке в разных направлениях. По сигналу «скворцы прилетели» дети-скворцы бегут в скворечники и размещаются в них по двое. По сигналу «скворцы летят» снова бегают по площадке.
Правила: занимать можно любой скворечник; опоздавший остается без дома.
- Ну вот, наконец, появились птенчики. Знаете ли вы как их называют?
ИГРА «ПТЕНЧИКИ»
Дети стоят в кругу. Воспитатель – посередине с мячом. Он бросает мяч одному из детей и называет птицу. Ребенок ловит мяч и называет птенца этой птицы. (Аист – аистенок, кукушка – кукушонок и т. д.)
- А теперь я проверю ваше внимание. Я буду читать стихотворение, а вы постарайтесь хлопнуть в ладоши тогда, когда услышите слово, обозначающее не птицу.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, стрижи,
Галки и чижи,
Комары, кукушки.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Совы и ватрушки.

Приложенные файлы


Добавить комментарий