Конспект урока физики в 8 классе по теме «Мощность», УМК А.А. Фадеевой


Предварительный просмотр файла не поддерживается. Скачайте его и откройте на компьютере.


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Карточка образец выполнения самостоятельной работы.Ситуация. Буксирный катер тянет баржу с одного причала на другой, расстояние между которыми 1000 м, действуя с силой 5000 Н. Найдите значение механической работы, совершаемой катером. Механическая работа катера (силы тяги) по перемещению баржи между причалами равна 5 МДж. 8. Сформулируйте ответ. А= 5000∙1000 Дж= 5∙106Дж 7. Рассчитайте произведение A=F∙S Пройденный между причалами путь S=1000 м 6. Найдите пройденный путь S. Сила тяги направлена вдоль траектории, α =0, A=F∙S 5. Найдите значение угла между направлением движения и направлением силы и выберите формулу для расчёта механической работы. Сила тяги катера F=5000 H 4. Найдите значение силы (F). Совершается работа по перемещению баржи от одного причала к другому. 3. Выделите участок движения, на котором производится воздействие. Катер действует на баржу силой тяги. 2. Установите, на какое тело воздействует выделенной тело. Требуется найти механическую работу, совершаемую катером при буксировке баржи. 1. Выделите тело, механическую работу которого требуется найти Решение ситуации Способ выполнения «И вечный бой! Покой нам только снитсяСквозь кровь и пыль…Летит, летит степная кобылицаИ мнёт ковыль…И нет конца! Мелькают вёрсты, кручи…Останови! …Покоя нет! Степная кобылица несется вскачь!» А.Блок «На поле Куликовом» (июнь 1908 г). 1. Как вы думаете, имеет ли какое-то отношение лошадь к современному автомобилю и к физике? Одну и ту же работу разные механизмы, машины или устройства могут выполнить за различное время: одни – быстрее, другие - медленнее Примеры механизмов формула Мощность Величина, равная отношению совершённой работы ко времени, в течение которого она совершена, называется мощностью.Скаляр, т.к. не имеет направления.3. N – буквенное обозначение.4. 5. [N] = [ 1 Дж/с] = [1Вт ] 6. Ваттметр – прибор для измерения мощности. 1736–1819 г.г Джеймс Уатт Английский изобретатель. Паровая машина его конструкции была существенным фактором промышленной революции XIX в. Транспортные средства Единица величины 1 Вт = мощности, при которой за время 1 с совершается работа в 1 Дж. Вывод формулы Эта формула показывает, что при постоянной мощности двигателя, изменяя скорость (переключая коробку передач) можно менять силу тяги двигателя и наоборот, при изменении силы тяги двигателя можно менять скорость автомобиля. При N = const v > , F <. v < , F >. Технический паспорт средства 1736–1819 Джеймс Уатт Уатту принадлежит идея измерять механическую мощность в «лошадиных силах». Предложенная им единица мощности была весьма популярна, но в 1948г. Генеральной конференцией мер и весов была введена новая единица мощности в международной системе единиц – ватт. 1 л.с. = 735,5 Вт. 1 Вт = 0,00013596 л.с. Примеры Мощность: 165кВт –225 л. с. Мощность: 103 кВт140 л.с. Соотношение между л.с. и Вт Что лишнее? Почему? Ваш выбор верный! Величина, равная произведению модуля силы, модуля перемещения и косинуса угла между ними. Ваш выбор неверный! Ваш выбор неверный! Величина, равная отношению совершённой работы ко времени, в течение которого она совершена. Величина, равная произведению силы на скорость. Игра «Третий лишний» Что лишнее? Почему? Ваш выбор неверный! Ваш выбор верный! Ваш выбор неверный! Игра «Третий лишний» Ваш выбор неверный! Ваш выбор верный! Дж Ваш выбор неверный! кДж Вт Что лишнее? Почему? Игра «Третий лишний» Ваш выбор неверный! Ваш выбор верный! Ваш выбор неверный! Что лишнее? Почему? Игра «Третий лишний» Ваш выбор верный! Ваш выбор неверный! Ваш выбор неверный! Что лишнее? Почему? Игра «Третий лишний» Выполнение заданий после § 27 стр. 161 Запишите соотношения между единицами мощности:1 кВт = …………….Вт15 кВт =………….. Вт1200 л.с. = ………..Вт1 мВт = ……………Вт250МВт =………….Вт31 л.с. = …………..Вт1 МВт = ……………Вт 2. Выполнение заданий после § 27 стр. 161 Дано РешениеV=70 км/ч исходная формулаN1=N2=N3=Сравнить F1, F2, F3-? Выполнение заданий после § 27 стр. 161 3. 15 Дж 15 Вт70 Дж/с 2 Вт800 кг/м3 800 Вт55 л.с. 40 480 Вт250 Н 25 кВт Домашнее задание Задачи в конце § 27 стр. 161 (1-4), в рабочей тетради задание № 67. Опорный конспект «Механическая работа. Мощность».

Приложенные файлы

  • doc konspekt 5
    тест к уроку "Мощность"
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 1
  • xls test MP
    Размер файла: 54 kB Загрузок: 1
  • ppt Mochnost
    Презентация к уроку "Мощность"
    Размер файла: 3 MB Загрузок: 1