Виды треуголников мой урок


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

40 ∙ 80 : 100 = О20 ∙ 7 – 30 = Е3 ∙ 26 – 18 = Т649 – 40 – 19 = Н250 + 700 = У880 : 44 ∙ 9 = Р4 + 96 : 2 = Г482 – 60 = И560 : 7 ∙ 4 = Л30 ∙ 9 – 20 = Ь902 – 348 = К 60 180 110 950 52 32 320 250 590 422 554 Логическая задача. Часто знает и дошкольник,Что такое треугольник.А уж вам-то как не знать?Но совсем другое дело-Быстро, точно и умелоТреугольники считать.Например, в фигуре этойСколько разных?Рассмотри!Всё внимательно исследуйИ по краю и внутри. Определение треугольника Треугольник - это фигура, состоящая из трёх точек, не лежащих на одной прямой и трёх отрезков, соединяющих эти точки. А C В А В С Тема: Виды треугольников ЦЕЛЬ: узнать какие виды треугольников бывают Виды треугольников по названию углов:остроугольный прямоугольныйтупоугольный. 3 стороны 3 угла, 3 вершины 5 см 5 см 5 см Треугольник, у которого все стороны равны, называют равносторонним. 4 см 7 см 10 см Треугольник, у которого все стороны неравны, называют разносторонним. Треугольник, у которого равны две стороны, называют равнобедренным. 6 см 6 см 3 см Треугольники, у которых все стороны разной длины, называются разностороннимитреугольникамиТреугольники, у которых равны две стороны, называютсяравнобедренными Треугольники, у которых равны все три стороны,называются равносторонними. Вместе с соседом по парте сложите из полосок бумаги равносторонний треугольник. Задание от Кроша Сложите разносторонний треугольник.Сложите из равнобедренний треугольник. Сумму длин всех сторон треугольника называют его периметром.Р=а+в+с Вспомни! Задача: - Догадайся из какого куска проволоки (1,2,3) сделали каждый треугольник. - Найди периметры этих треугольников. 3 10 40 35 2 30 30 30 50 50 20 1 А В С О М Т Д Е К 1. 50+50+20=120(см) - Р2. 30 • 3=90(см) - Р3. 10+40+35=85(см) - Р КДЕ ОМТ АВС Задача от Кар-Карыча Кар-Карыч полетел в гости. До Совуньи он пролетел 20 метров, а затем до Бараша 37 метров. После этого он вернулся домой, пролетев ещё 46 метров. Какое общее расстояние пролетел Кар-Карыч? 20 м 37 м 46 м Р = 20+37+46 = 103 (м) Задача от Пина Пин смастерил рамку для воздушного змея в форме равностороннего треугольника. На рамку он потратил 15 дм деревянной рейки. Какова длина одной стороны рамки? ? ? ? Р = 15 дм а = 15 : 3 = 5 (дм) Работа по учебникуСтраница 52 РЕФЛЕКСИЯ Мне на уроке было все понятноНа уроке мне было интересноМне сегодня было трудно и не все понятно Спасибо за работу!

Приложенные файлы


Добавить комментарий