Вии. Календарно-тематическое планирование. Обшчествознание. 6 класс


VII. Календарно-тематическое планирование. Обществознание 6 класс.
№ Тема урока К
о
л.
ч. Элементы содержания Тип урока Требования к уровню подготовки учащихся Вид контроля Дом. задание Дата
Глава 1. Человек и Общество (7ч.)
1 Что такое общество?
1 Основные понятия темы: общество; общественная жизнь; страна; государство; сферы общественной жизни: экономическая, политическая, социальная, духовная.Изучение нового материала Знать:
-Четыре главные сферы общественной жизни: экономическая, политическая, социальная, духовная.
---Содержание каждой из сфер общественной жизни.
- Взаимосвязь сфер общественной жизни, их постоянное изменение и развитие.
Письменный опрос
$ 1 2 Происхождение и развитие человека
1 Основное понятие темы: человек — биосоциальное существо; человек, природа, культура, цивилизация.
Комбинированный урок Давать сравнительный анализ. Участвовать в беседе, решать проблемы. Делать выводы, оценивать события и явления с разных точек зрения.
Устный опрос $2 3 Исторические ступени развития общества
1 Исторические ступени развития общества
Комбинированный урок Анализировать, участвовать в беседе, в дискуссиях, решать проблемные вопросы, делать выводы. Выработать собственное осознанное и ответственное отношение к трудовой деятельности. Опрос. Письменные задания. $ 3 4 Современное общество
1 Современное общество, его положительные и отрицательные стороны. Роль технического прогресса в развитии человеческого общества. Урок исследование Описывать основные социальные объекты, объяснять взаимосвязи изученных социальных объектов, приводить примеры социальных отношений, решать познавательные и практические задачи. Опрос. Письменные задания $ 4
5 Человечество как сумма поколений
1 Причины конфликта поколений, роль культурной памяти и культурного наследия в жизни человечества. Комбинированный урок Переносить ранее полученные знания нового материала, сравнивать, анализировать, учувствовать в дискуссии. Опрос. Письменные задания $ 5
6 Человек, общество, природа
НРК №1: эколог.проблемы в Челяб.обл.
1 Взаимодействие человеческого общества с природой. Комбинированный урок Работать с документами, соотносить ситуации с положениями законодательства РФ, работать в группе, выступать публично. Опрос. Творческие задания. $ 6
7 Обобщающий урок: «Общество и человек». 1 Повторительно-обобщающий
Определить необходимый ответ из ряда
предложенных.
Переносить ранее полученные знания нового материала, сравнивать, анализировать, учувствовать в дискуссии. Контрольное тестирование сообщения Глава II ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРА ОБЩЕСТВА (7ч)
8 Что такое экономика?
НРК №2: экономика Челябинской области
1 Экономика и производство, Ресурсы, используемые в экономике для производства товаров и услуг. Комбинированный урок Устанавливать первичные связи, анализируя и выявляя главное в рабочем материале. Участвовать в беседе, решать проблемные вопросы, делать выводы. Письменный опрос $ 7 9 Рынок
1 Роль и значение рынка в развитии экономике Урок исследование. Устанавливать первичные связи, анализируя и выявляя главное в рабочем материале. Участвовать в беседе, решать проблемные вопросы, делать выводы. Письменный опрос $ 8
10 Что такое предпринимательство и бизнес?
1 Первичные знания по экономике и производству. Комбинированный урок Работать с документами, выделять главное, актуализировать ранее изученное, участвовать в беседе. Письменный опрос $ 9
11 Домашнее хозяйство
1 Основные понятия темы: домашнее хозяйство; семейный бюджет; доходы; расходы; прожиточный минимум; государственная социальная помощь. Комбинированный урок Знать из чего складываются доходы и расходы семьи.
Знать цель составления семейного бюджета.
Уметь приводить примеры семейных хозяйств в родном городе.
Письменный опрос $ 10
12 Экономическая деятельность подростков
1 Причины и суть экономической деятельности подростка. Комбинированный урок Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.
Письменный опрос $ 11
13 Труд с точки зрения закона
НРК №3: трудовое законодательство РФ 1 Выяснить, как в трудовом, гражданском законодательствах представлены и защищены права взрослых и подростков. Комбинированный урок Знать основные положения Конституции Российской Федерации о том, что труд граждан является свободным.
- Характеризовать сущность безработицы.
Знать какие гарантии дает государство для защиты от безработицы.
Опрос.
Тест. $ 12
14 Обобщающий урок: «Экономическая сфера в обществе». 1 Повторительно-обобщающий
Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Контрольное тестирование сообщения Глава III СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ОБЩЕСТВА (4ч.)
15 Социальная структура общества
1 Большие и малые социальные группы, причины существования социального неравенства. Изучение нового материала Знать основные группы общества;
Уметь приводить примеры больших социальных групп в российском обществе.
Работать с текстом учебника, выделять главное, актуализировать ранее изученное, составлять таблицу.
Письменный опрос
$ 13
16 Семья
1 Сущность семьи, ее функции. Типы семьи. Комбинированный урок Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.
Письменный опрос
$ 14
17 Правила и нормы поведения в обществе
1 Правила и нормы поведения в обществе. Мораль. Этикет. Закон.
Комбинированный урок Знать, для чего нужны в обществе законы.
Работать с текстом учебника, дополнительными источниками, выделять главное, актуализировать ранее изученное, составлять таблицу.
Тест. $ 15
18 Обобщающий урок: «Социальная сфера общества». 1 Повторительно-обобщающий
Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Контрольное тестирование сообщения Глава IV ПОЛИТИКА И ПРАВО (6ч.)
19 Государство и граждане
1 Этапы становления государства, его функции и признаки, взаимосвязь государства и мирного сообщества. Изучение нового материала Работать с документами, материалом учебника, выступать публично. Устный опрос. $ 16
20 Право на службе человека
1 Механизм защиты права от несправедливости и зла, источники права и их отличительные черты, права и обязанности несовершеннолетних. Комбинированный урок Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.
Письменный опрос. $ 17
21 Конституция — основной закон страны
1 Основные понятия темы: Конституция; президент; депутаты; разделение властей.
Комбинированный урок Работать с документами, материалом учебника, выделять главное выступать публично.
Письменный опрос. $ 18
22 Право и правопорядок
НРК №4: правоохран. органы в Октябрьском районе
1 Взаимосвязь правопорядка и законности; система судебной власти в РФ. Комбинированный урок Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Письменный опрос. $ 19
23 Как защититься от несправедливости
1 Роль суда в защите законности и правопорядка в стране, способы защиты граждан, принципы и порядок деятельности судов в РФ.
Комбинированный урок Описывать основные социальные объекты, сравнивать социальные объекты, осуществлять поиск информации. Письменный опрос. $ 20
24 Обобщающий урок: «Политика и право». 1 Повторительно-обобщающий
Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Контрольное тестирование сообщения Глава V ДУХОВНАЯ СФЕРА ОБЩЕСТВА (3 часа)25 Наука и образование. НРК №5: учебные заведения в г. Челябинске 1 Основные понятия темы: наука; общественные науки; образование; самообразование; знание.
Урок дискуссия Решать познавательные и практические задачи, осуществлять поиск информации по заданной теме из учебного текста, описывать основные социальные объекты.
Устный опрос. $ 21
26 Мораль
1 Основные понятия темы: мораль; моральный поступок; аморальный поступок.
Комбинированный урок Работать с документами, материалом учебника, выделять главное выступать публично.
Тест.
Творческие задания $ 22
27 Идеал и ценности
1 Основные понятия темы: идеал; идеалист; идеализация.
Комбинированный урок
Работать с документами, материалом учебника, выступать публично, анализировать обобщать, делать выводы, задуматься над проблемой толерантности. Устный опрос. $ 23
28 Обобщающий урок: Духовная сфера общества». 1 Повторительно-обобщающий
Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Контрольное тестирование Глава VI РЕБЕНОК В ОБЩЕСТВЕ (6ч.)
29 Ребенок в семье
1 Мир детства, отличия взрослых и детей, три стадии детства, место ребенка в школе. Урок практикум Работать с документами, материалом учебника, выступать публично, анализировать обобщать, делать выводы.
Тест.
Творческие задания $ 24
30 Взаимоотношения детей и родителей
1 Взаимоотношения детей и родителей.
Основные понятия темы: дети; родители.
Урок-исследование. Участвовать в беседе, дискуссиях, решать проблемные вопросы, делать выводы. Тест.
Творческие задания $ 25
31 Ребенок в школе
НРК №6: история Вагановской школы.
1 Школа в разные исторические времена, роль и методы обучения. Основные черты современной школы. Урок практикум Работать с документами, материалом учебника, выступать публично, анализировать обобщать, делать выводы.
Тест.
Творческие задания $ 26
32 Друзья и ровесники
1 Дружба в разные исторические времена, основные черты современной школы.
Основные понятия темы: дружба; верность.
Урок изучения нового материала Выяснить отличия дружбы от товарищества и приятельства.
Описывать основные социальные объекты, сравнивать социальные объекты, осуществлять поиск информации.
Тест.
Творческие задания $ 27
33 Обобщающий урок: «Ребенок в обществе» 1 Повторительно-обобщающий
Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Контрольное тестирование Подготовка к тесту 34-35 Обобщающий урок: по курсу обществознания. 2 Основные положения курса. Повторительно-обобщающий
Знать основные положения урока. Уметь делать выводы, отвечать на вопросы. Высказывать собственную точку зрения и уметь его обосновывать. Контрольное тестирование

Приложенные файлы


Добавить комментарий