Вик2


Литературная викторина для учащихся 5-6 классов
Цели:
- актуализация знаний и умений по литературе;
- развитие творческих способностей детей;
- укрепление взаимоотношений в детском коллективе.
Оборудование: компьютер, медиафайлы, иллюстрации к произведениям, канцелярские принадлежности.
Ход мероприятия:
1. Приветствие.
- Ребята, вы собрались на литературную викторину. Что вас ожидает? Что вы будете делать? Чего вы ожидаете от общения со мной и друзьями?
2. Конкурс пословиц «Кто на свете всех мудрее?» Команды должны вспомнить пословицы с заданными словами. Выигрывает команда, назвавшая больше пословиц. Время на выполнение задания – 2 минуты. Стоимость задания – 1 балл.
- Фольклор – это копилка народного опыта и мудрости. И мы начнем с разминки для вашего ума. Что может быть мудрее русской народной пословицы! Вспомните, пожалуйста, пословицы со словами:
Труд Свет Добро (добрый)
3. Конкурс «Весело веселье». Команды выбирают билеты с указанием жанров произведений УНТ и должны исполнить их. Время на обдумывание – 2 минуты. Стоимость задания – 1 балл за каждый жанр.
Частушка Потешка Считалка Песня Загадка Пестушка- Мы поумничали, а теперь повеселимся. Сейчас вы друг друга посмешите, потешите, а может, и озадачите. Выбирайте билеты с заданиями.
4. Конкурс теории литературы «Чей размерчик?» Команды определяют стихотворный размер и рифмовку. Результаты записывают не доске. Время на выполнение задания – 3 минуты. Стоимость задания – 1 балл за каждое верный ответ.
1. а) Я сегодня сбилась с ног -
У меня пропал щенок.
Два часа его звала,
Два часа его ждала,
За уроки не садилась
И обедать не могла.
(С. Михалков)
б) Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана,
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя…
(М. Лермонтов)
2. а) Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Словно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустила кисти
Белой бахромой.
(С. Есенин)
б) Я – Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников начальник
И мочалок командир!
(К. Чуковский)
5. Конкурс талантов «Ай, да Пушкин!» Командам предлагается сочинить небольшое стихотворение, частушку, потешку.
- Хотите побыть поэтом, известным и талантливым человеком, которому аплодируют и чьим талантом восхищаются? У вас есть такая возможность. Нужно лишь сочинить небольшой шедевр. Можете каждый свое, можете совместно. Время на выполнение задания – 5-7 минуты. Стоимость задания – 1-3 балла.
6. Конкурс чтецов «Войди в роль». Во время творческой работы командам нужно выбрать одного игрока, который выразительно прочтет наизусть стихотворение по своему выбору. Время на выполнение задания – 5-7 минуты. Стоимость задания – 1-3 балла.
- Пока ребята сочиняют, для следующего конкурса нужен самый смелый и артистичный человек. Он прочтет наизусть свое любимое стихотворение. Очень выразительно.
- Готовы ваши шедевры? Представьте их на суд публике. (Дети читают то, что сочинили).
7. Конкурс «Картинная галерея». На экран выводятся иллюстрации к художественным произведениям. Команды определяют название и автора произведения (право ответа достается той команде, чей участник первым поднял руку). Стоимость задания – 1балл за каждый верный ответ (название + автор).
8. Конкурс «У меня зазвонил телефон. Кто говорит?» Команды определяют, какому персонажу принадлежат слова, и называют произведение и автора.
- Представьте, что вам кто-то позвонил, и из трубки незнакомый голос произносит следующие слова. Кто из литературных персонажей мог бы это быть?
1) – Послушай-ка, дружище! Ты, сказывают, петь великий мастерище.
2) – Ну, мертвая!
3) – Чем вы, гости торг ведете и куда теперь плывете?
4) – Кири-ку-ку. Царствуй, лежа на боку!
5) – Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной.
6) - Что ты, мой конь, споткнулся? Отчего ты, черный ворон, встрепенулся?
7) – Благодарствуй, добрый рак; Не ждала тебя никак…
8) – Прощай, Динушка. Век тебя помнить буду.
9) – Я не обманывала. Я ждала вас до последней минуты…Но теперь, говорю вам, теперь поздно. Пустите нас.
10) – Гляньте-ка, гляньте-ка, ребятки, гляньте на Божьи звездочки, - что пчелки роятся!
9. Подведение итогов. Команды подсчитывают свои баллы. Определяется победитель. Ребятам из команды-победителя выдаются грамоты. Остальным – сертификат участника викторины.
- Давайте подведем итоги нашей викторины. Подсчитайте, пожалуйста, свои баллы. Получите награды. Благодарю всех участников викторины.

Приложенные файлы

  • docx vik2_0
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий