Вика облака


Научно-практическая конференция младших школьников
«Я познаю мир»
Облака в домашних условиях
Секция: «Мир вокруг нас»
Автор: Овчинникова Виктория
3 класс, БОУ СОШ №29
Динского района, ст. Новотитаровской 
Научный руководитель:
Черная Татьяна Валерьевна,
учитель начальных классов
Ст. Новотитаровская 2014 год
Содержание.
Введение………………………………………………………….2
Что такое облака…………………………………………..……3
Создание облаков в домашних условиях…………………….5
Заключение ………………………………………………………9
Список литературных источников……………………………10
Введение.
Однажды я поднесла руку к кипящему чайнику и сильно обожглась. Мама сказала, что меня укусило облачко. Я решила узнать больше об облаках.
Тема моего исследования: «Облака в домашних условиях».
Цель исследования: выяснить какие физические процессы лежат в основе образования облаков и их движения.
Задачи исследования:
Пронаблюдать разновидности облаков, сделать их классификацию.
Выяснить, почему испарившаяся вода поднимается вверх.
Определить, при каких условиях высыхает лужа.
Создать облака в домашних условиях разными способами.
Методы исследования: анализ литературы, опытно-экспериментальная работа, наблюдение.
Что такое облака.
Массы переносимого водяного пара по воздуху – это облака. В любой момент времени около 50% земной поверхности закрывают облака. Облака так же являются частью «круговорота воды в природе» — процесса, который обеспечивает пресной водой все живое на Земле.
Практически не образуются новые запасы воды. В прошлом миллионы раз уже выпадал тот дождь, который идет сегодня. Миллионы литров воды «испаряются», когда Солнце нагревает озера и моря, вода, в виде невидимого пара поднимается в воздух.
Когда пар поднимается – он охлаждается и снова переходит в твердое (лед) или жидкое (вода) состояние, образуя облака (невидимые массы). В виде «осадков», которые уносит ручьями и реками в океан на Землю возвращается влага, и цикл повторяется.
Как образуются облака
Изо льда и (или) воды состоят облака. Повсеместно в атмосфере присутствует водяной пар, который испаряется из океанов и морей. «Абсолютную влажность» воздуха определяет количество пара в данном объеме воздуха. Чем выше температура, тем больше водяного пара может содержаться в воздухе.
Классификация облаков.
Облака под влиянием многих процессов, задействованных в их образовании, бывают разной формы, цветов и размеров. Древние ученные за долго до того, как стали понимать причины формирования облаков, пытались классифицировать и описать их разнообразие. Облака различают на слоистые, перистые и кучевые. Медленно восходящими потоками воздуха обычно образуются слоистые облака, а теплым воздухом – кучевые, которые с поверхности поднимаются минимум в 100 раз быстрее, чем слоистые облака. Сегодня Всемирная метеорологическая организация (ВМО) различает 10 основных типов облаков в соответствии с их формой и высотой. Каждый тип имеет общепринятое сокращенное обозначение.
К облакам верхнего яруса относятся перисто-слоистые, перисто-кучевые и перистые. Они состоят из кристаллов льда, встречаются на высоте от 6 до 18 км, и не являются источником осадков, выпадающих на Землю.
Форму отдельных тонких белых волос имеют перистые облака. Волнистые пластины или белые лоскуты, напоминают перисто-кучевые облака. А на брошенную на небо прозрачную вуаль, похожи перисто-слоистые облака.
Облака среднего яруса – высокослоистые и высококучевые – состоят из смеси кристаллов льда и капелек воды, и находятся на высоте 3 – 6 км. Как бело-серые разорванные пластины – выглядят высококучевые облака, а как серо-голубые цельные полотна – высокослоистые. Очень мало осадков выпадает из облаков среднего яруса.
Четкие очертания и плотную структуру имеют вертикально вздымающиеся кучевые облака. Они могут сопровождаться ливнями. Кучево-дождевые – это темные, крупные и плотные облака (иногда с плоской, как наковальня, вершиной), ассоциируемые с грозами и сильным дождем.
Теперь, взглянув на небо, можно понять, что там за облака и какой погоды следует ожидать...
Четкие очертания и плотную структуру имеют вертикально вздымающиеся кучевые облака. Они могут сопровождаться ливнями. Кучево-дождевые – это темные, крупные и плотные облака (иногда с плоской, как наковальня, вершиной), ассоциируемые с грозами и сильным дождем.
Теперь, взглянув на небо, можно понять что там за облака и какой погоды следует ожидать...
Тучи, которые мы все можем наблюдать на небе, состоят из воды.
В тот момент, когда капли в них становятся крупными и тяжелыми, они выпадают на землю.
Именно этот процесс мы называем дождем.
Любая жидкость на поверхности нашей планеты, будь это лужа, река, море, озеро либо океан, имеет свойство испаряться. Когда солнечные лучи нагревают поверхность воды, она превращается в парообразное состояние. Получается, что крупные капли становятся совсем маленькими, причем настолько, что не заметны человеческому глазу.
Вес этого пара настолько небольшой, что он попросту устремляется вверх и с помощью ветра летит в ту или иную сторону. День ото дня эти капли притягиваются друг к другу и из них образуется облако.
Любая жидкость на поверхности
нашей планеты, будь это лужа, река, море, озеро либо океан, имеет свойство испаряться. Когда солнечные лучи нагревают поверхность воды, она превращается в парообразное состояние. Получается, что крупные капли становятся совсем маленькими, причем настолько, что не заметны человеческому глазу.
Вес этого пара настолько небольшой, что он попросту устремляется вверх и с помощью ветра летит в ту или иную сторону. День ото дня эти капли притягиваются друг к другу и из них образуется облако.
Создание облаков в домашних условиях.
Облака образуются, когда солнце нагревает воздух который затем поднимается вверх в небо. Потом тёплый воздух остывает до тех пор, пока не превращается в мельчайшие капли воды или льда. Затем миллионы этих капелек собираются и образуют облака, которые мы видим.
Я собираюсь провести опыт «облака дома».
Опыт 1.
Мне понадобится: чайник, вода и металлический поднос. С начала надо чтобы чайник вскипел. Когда вода закипит и начнёт образовываться пар, подержи поднос над носиком чайника. На подносе появятся капельки воды. Из таких же мельчайших капелек и состоят облака.

Из таких же мельчайших капелек и состоят облака

Опыт 2.
Оказывается когда вода испаряется она становится невидимкой. Я провела опыт « твой океан» и узнала за сколько времени может испарится вода. Для этого опыта понадобится пластмассовый контейнер, мерная чашка, ручка, бумага. Сначала надо выкопать ямку во дворе, и установить в неё контейнер. Если у тебя нет двора поставь контейнер на подоконник. Отмерь одну чашечку воды и вылей её в контейнер. Запиши дату на листке бумаги. Каждый день наблюдай до тех пока вода не испарится. Посмотри сколько времени понадобится для того чтобы вода полностью испарилась.

25.12.2013

30.12.2013
Опыт 3.
Куда исчезла лужа?
Мы не знаем, что произойдет с лужей: исчезнет она или останется в том же месте. Если исчезнет, то через сколько времени. Как будет влиять на скорость испарения влаги солнечные дни и пасмурные дни.
Мы полагаем, что лужа исчезнет, потому что солнечные лучи нагревают поверхность воды и испаряют огромное количество влаги. Водяные пары поднимаются в воздух с поверхности лужи, морей, океанов, озёр и рек, из почвы. Воду испаряют все растения. В воздухе образуются мельчайшие капельки или кристаллики льда – они образуют всем знакомые облака.
Прошел дождь и возле дома появилась лужа. Выглянуло солнышко. Лужи не стало. Лужа испарилась и стала облаками. Собрались грозовые тучи и пошел дождь. И снова возле дома появилась лужа.
Вывод
Когда выглянуло солнце, то на улице стало тепло, вода в луже нагрелась и стала испаряться и совсем высохла. Пар стал облаками. Облака собрались в тучи и пошел дождь
Опыт 4.
Как мы уже знаем температура и атмосферное давление влияют на образование облаков. Следующий опыт называется « облака» . Мне понадобилась большая стеклянная банка, резинка, прозрачный полиэтиленовый пакет, вода, спички и мерная чашка. Отмерь 15 мл воды и вылей в банку. Положи зажженную спичку в банку. Попроси взрослого помочь тебе. Накрой банку полиэтиленовым пакетом как можно быстрее и закрепи его с помощью резинки. Втолкни пакет в банку. Теперь вытяни пакет из банки. Когда ты заталкиваешь пакет давление в банке поднимается. Когда ты вытягиваешь пакет, давление понижается и водяной пар конденсируется что создает облако в банке.


Опыт 5.
В этом опыте мне понадобилась прозрачная пластиковая бутылка, тёплая вода, спички. Я налила немного тёплой воды в бутылку, только чтобы покрыть дно. Попросила маму зажечь спичку и дать ей немного погореть. Задула спичку и в то же мгновение дай дыму от спички заполнить бутылку. Дым рассеется очень быстро, но в бутылке будут парить невидимые частицы. Закрыла бутылку крышкой и постарайся сохранить как можно больше дыма в ней. Сжала бутылку несколько раз.

Как образуется облако

Заключение.
Проведя исследования я смогла ответить на вопросы:
1.Что такое облака?
2.Как образуются облака?
3.Какие бывают облака?
4. Куда исчезнет лужа, когда выглянет солнце?
5.Что такое круговорот воды в природе?
6. В каком виде бывает вода?
7. Что такое пар?
8. Как образуется пар?
Цель исследования достигнута. Я научились наблюдать, делать выводы и
понимать природу. А самое главное – я научилась видеть и ценить красоту, которая окружает нас.
Список источников.
Детская энциклопедия Кирилла и Мефодия 2006 (2CD)
Большая энциклопедия 2008 (3CD)
Иллюстрированный энциклопедический словарь на CD
Портфолио ученика. http://project.1september.ru/work.php?id=578641

Приложенные файлы

  • docx vika_oblaka
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий