Викторина — електричество


Конспект викторины «Ее величество — Электричество»
(подготовительная группа)
Цели:
обобщать знания о бытовых электроприборах, их назначении и правилах ользования;
активизировать умение избегать опасные ситуации и по возможности правильно действовать;
способствовать развитию осторожности и осмотрительности;
развивать логическое мышление и память, умение выслушивать ответ товарища, не перебивая;
воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость.
Предварительная работа: рассматривание электроприборов, разгадывание загадок, чтение литературы по теме.
Оборудование и материалы: загадки об электроприборах, карточки с изображением электроприборов, ребусы, карточки с изображением букв «Т», «О», «К», призы, веревка с узелками.Ход викторины:
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие друзья, сегодня мы проводим викторину.
День необычный сегодня у нас,
Мы искренне рады приветствовать вас!
Здесь для игры собралась детвора,
Ее начинать нам настала пора!
Воспитатель: Тему нашей викторины вы узнаете, отгадав загадку:
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество!
Это … (электричество).
1. Блиц-опрос
Продолжи: электроприборы это … (телевизор, холодильник и т. д.).
Назови лишний предмет: микроволновая печь, стиральная машина, телевизор, вилка. (вилка)
Назови одним словом: магнитафон, компьтер, утюг, пылесос — это... (электроприборы).
Назови лишний предмет: тарелка, кастрюля, холодильник, сковорода. (холодильник)
2. Игра «Ток бежит по проводам»
Дети, перехватывая правой и левой рукой узелки на веревке, говорят слова:
Ток бежит по проводам,
Свет несет в квартиру нам.
Чтоб работали приборы,
Холодильник, мониторы,
Кофемолки, пылесос,
Ток энергию принес.
3. Загадки
Полюбуйся, посмотри —
Полюс северный внутри!
Там сверкают снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина.
(Холодильник)
Пыль увижу — заворчу,
Заверчу и проглочу.
(Пылесос)
В полотняной стране
По реке-простыне
Плывет пароход,
То назад, то вперед.
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.
(Утюг)
Если кнопочку нажать -
Будет музыка звучать
(Магнитофон)
Чудо-ящик –
В нем окно.
В том окошечке –
Кино!
(Телевизор)
Посмотри на бочок
Во мне вертится волчок.
Ни кого он не бьет
Зато всё собьёт.
(Миксер)
На столе в колпаке,
Да в стеклянном пузырьке,
Поселился дружок –
Развеселый огонёк
(Настольная лампа)
4. Игра «Что для чего?»
Ведущий показывает на карточках электроприборы, а дети рассказыват об их назначении.
5. Игра «Опасные места»
Дети находят и отмечают красным кружочком опасные места в группе.
6. Ребус
Составьте слово по первым буквам предметов, изображенных на картинках: тыква, огурец, картофель.
7. Игра с мячом «Опасно — не опасно»
Педагог просит детей определить опасность для жизни и здоровья в предлагаемой ситуации, которая может возникнуть дома. Если ситуация опасная — дети отбрасыват мяч, если не опасная — ловят.
Ведущая: Наша викторина подошла к концу. Я вижу, что вы все прекрасно справились с заданием.
Ты помни правила всегда,
Чтоб не случилась вдруг беда
И неприятность не пришла
И где-то вдруг тебя нашла.
И надо их не только знать,
А постоянно выполнять.
8. Разгадывание кроссворда.

1)К дальним сёлам, городам
Что идёт по проводам?
Светлое величество,
Это ... (электричество).
2)Кто-то утром не спеша
Надувает красный шар,
А как выпустит из рук -
Станет вдруг светло вокруг. (Солнце).
3)Летит без крыльев и поёт,
Прохожих задирает.
Одним проходу не даёт,
Других он подгоняет. (Ветер).
4)Чуть дрожит на ветерке
Лента на просторе,
Узкий кончик в роднике,
А короткий - в море. (Река.)
5)Пройдусь слегка горячим я,
И гладкой станет простыня.
Могу поправить недоделки
И навести на брюках стрелки. (Утюг).
6)Из горячего колодца
Через нос водичка льётся. (Чайник).
7)Устройство, которое служит для подачи потока воздуха. (Вентилятор).
-Какое слово получилось в выделенном столбике? (Энергия).
-Что такое энергия? (Ответы детей)
9.Назовите ласково электроприборы. Я кидаю мяч, называю электроприбор, а вы говорите ласковоУтюг – утюжок, телефон – телефончик, магнитофон – магнитофончик, чайник- чайничек, холодильник – холодильничек, пылесос – пылесосик, розетка – розеточка
Продолжаем:Повтори и закончи мое предложение:
Дедушка достает на кухне молоко из (холодильника)Мама стирает белье в (стиральной машинке)Юля смотрит передачу «Спокойной ночи малыши» по (телевизору)Бабушка варит щи на (Электроплите)Папа чистит ковер (пылесосом)Мама взбивает крем (миксером)Мама сушит мокрые волосы (ФЕНОМ)Воспитатель: На этом наша викторина подошла к концу. Всего доброго.

Приложенные файлы


Добавить комментарий