Живая шляпа урок 2


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Н.Носов ”Живая шляпа” Задачи урока: Пересказывать текст с опорой на план;Совершенствовать навыки чтения по ролям;Выражать свое отношение к прочитанному;Обобщить знания рассказа с помощью теста. План: Котёнок Васька ловил мух.Шляпа-живая?Мальчики швыряют картошку в шляпу.Из-под шляпы высунулся серый хвост. Анаграмма – изменение порядка букв и узнавание слова. Натамок Торкашка Домок Черогак Нотёкок Тест: 1. Как звали Котёнка?а) Тишкаб) Васькав) Мурзикг) Ванька;2. Где лежала шляпа?а) на столеб) на комодев) на полке; 3. Шляпа упала, потому что :а) уцепился котб) дунул ветерв) задели ребята; 4.Куда ребята убежали из комнаты?а) в коридорб) на кухнюв) на балкон;5. Какой был хвост у котёнка?а) белыйб) серыйв) черный 6. Что использовали ребята в качестве оружия?а) морковьб) свеклав)картошка7. Кто первым раскрыл секрет “живой” шляпы?а) Володя и Вадикб) Володяв) Вадик Ответы на тест: 1.б2.б3.а4.б5.б6.в7.б Рефлексия: Какие задачи смогли реализовать на уроке?Чему учились на уроке?Что вам показалаось интересным на уроке?За что бы вы похвалили бы себя?Как бы вы себя оценили: отлично хорошо удовлетворительно.

Приложенные файлы


Добавить комментарий