Викторина 109


Викторина «Christmas in England»
для учащихся 4 класс
????? педагог
Цель: формирование познавательно-коммуникативных навыков общения, повышение культурного уровня и расширение кругозора учащихся на основе традиций и обычаев праздника "Christmas".
Практические задачи урока:
1. Способствовать развитию лексических навыков по теме Рождество;
2. Совершенствовать навыки говорения;
Воспитательные задачи:
1. Способствовать повышению мотивации учащихся к изучению английского языка;
2. Способствовать развитию чувства взаимной ответственности и умению работать в группе.
Образовательная задача:
1.Способствовать расширению страноведческого кругозора учащихся о Рождестве в Великобритании и традициях на Рождество.
Развивающая задачи:
1. Способствовать развитию внимания, творческого мышления, памяти;
2. Способствовать развитию зрительного и слухового восприятия.
Учебно-наглядное оборудование: УМК Биболетова М.З. «Enjoy English-4», компьютер, проектор, интерактивная доска, презентация к уроку, интерактивные игры «Enjoy Listening and Playing» для 3-4-ых классов, колпачки Санта Клауса для капитанов, фишки, красиво украшенные листы с заданиями.
Ход мероприятия
1. Приветствие
Учитель: Good morning, boys and girls! Today we have an unusual lesson “Quiz game “Christmas”. We have 2 teams and you need to choose the name of yours.
Дети называют выбранное название.
Учитель: Now you need to choose your captains. So, your captain is …
Дети называют капитанов.
Учитель: Captains, put on your hats, please.
2. Английские договорки (активизация словарного запаса)
Учитель: Let’s play! I’ll read a Russian poem and you must end it by English word.
Уже зима, одень-ка свитер!Зима – иначе будет … winter.Капель звенит дзинь-дзинь, дзинь-дзинь,Пришла весна иначе … spring.Догадайтесь сами,Лето это … summer.Лечу впервые самолетом,А за окошком осень … autumn.Иногда идет весноюМокрый снег, иначе … snow.Ветер воет и гудит,Ветер по-английски … wind.«Дождь идет», - сказал Андрей,Дождик по-английски … rain.Знаю точно, знаю сам,Солнце по-английски … sun.Посмотри как здесь красиво,Роща там, здесь речка … river.Мой друг серьезен и напорист,Он любит лес, он любит…forest.
2. Письменная речь
Учитель: Yesterday I got a letter from Santa Claus. But I can’t read it. Help me please to decode it.
Каждая команда получает по зашифрованному письму.
3 4 1 10 7 6 3 11 !6 14 6 11 5 15 9 13 1 8 4 10 10 15 2 5 10 6 11 12
8 1 11 !На слайде шифр.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A C D E H I K M O R S T U W Y
Ответ:
Dear kids!
I wish you a merry Christmas!
Верно выполнившая задание команда получает фишку.
3. ЛингвострановедениеУчитель: Look at these pictures, please. Here you can see Santa Claus and Grandpa Frost. Name the difference between them.
Команды называют различия, за каждое получает фишку.
4. Динамическая пауза
Учитель: Stand up, please. Now let’s do some exercises.
На экране интерактивный плакат с текстом данной зарядки. Диктор произносит слова, дети хором читают стихи и выполняют зарядку.
Head & shoulders, knees & toes, knees & toes
Head & shoulders, knees & toes, knees & toes
and eyes and ears and mouth and nose
Head & shoulders, knees & toes, knees & toes.
5. Развитие навыков монологического высказывания
Учитель: Now children draw the line from the description to the picture and say what you can do on winter holidays.
На экране слова и словосочетания: play hockey, play snowballs, ski, skate, make a snowman, toboggan, а также изображения этих действий.
Дети проводят линии от картинок к словам и строят предложения по образцу: I can ski on winter holidays.
За верный ответ – фишка.
6. Конкурс капитанов
Учитель: The next level of our quiz game is Captain’s Competition. Captains, go to the blackboard, please.
На экране картинки с изображениями подарков и образец.
Jane likes to read. Santa gives her a book.
Jim likes to read. Santa gives him a book.
Капитаны составляют предложения по образцу, добавляя названия подарков, подходящих по смыслу.
Капитану, выполнившему задание без ошибки, выдается фишка.
7. Викторина1. Существует поверье, что поцелуй под этим растением в Рождество обязательно закончится вечной любовью и браком. Что это за растение?
омела
2. Этот предмет одежды вывешивают накануне Рождества над камином в надежде, что туда что-нибудь упадет. Что это за предмет?
рождественские носки
3. Задолго до того, как люди начали праздновать Рождество, Жрецы-друиды вешали на дубовые ветки золотые яблоки во время празднества зимнего солнцестояния. В Средние века вечнозеленое дерево с красными яблоками было символом праздника Адама и Евы, отмечавшегося 24-го декабря. Какое дерево является символом Рождества в наше время?
ель
4. С древних времен это место в доме считается местом связи с небесным и божественным. Через него в дом проникает дух рождества и всяческие благости. Что это за место?
Начало формы
дымоход
5. Прообразом Санта Клауса был именно он. Он стал широко известен, благодаря своей щедрости и помощи бедным. Свою помощь он оказывал в виде денег, подарков и еды. Дары он раздавал поздно ночью чтобы остаться в тайне. Кто он?
Святой Николай
6. Жил-был северный олень. У него был большой красный сияющий нос, а потому другие олени дразнили его и издевались над ним. Он очень страдал. Но однажды Санта со своей упряжкой попал в густой туман. Дети могли остаться без подарков! И вот тут-то ему на помощь и пришел этот олень. Как его звали?
рудольф7. В канун Рождества Христова католиками соблюдается особо строгий пост. Как он называется?
Начало формы
сочельник
8. Еще древние времена многочисленным языческим богам преподносили дары, с надеждой, что те принесут в следующем году большой урожай, счастье и удачу во всех отношениях. Тогда и возникла традиция сбора рождественских подаяний. Как называется эта традиция?
Начало формы
колядки
9. Это блюдо в Британской империи готовят за месяц до Рождества и подают к рождественскому столу. Что это за блюдо?
Начало формы
рождественский пудинг
8. Подведение итогов
Учитель: So, our lesson is over. And now let’s counts your points.
The prize goes to …
Congradulations!!!
140335182245

Приложенные файлы


Добавить комментарий