Викторина 18


Логопедическая викторина.
Задачи:
Развивать познавательные способности, творческое воображение, коммуникативные навыки;
Закрепить и уточнить знания, полученные на логопедических занятиях;
Воспитывать умение слушать собеседника, общаться в коллективе.
Участники: логопед, дети подготовительной группы.Ребята, в течении года вы славно потрудились.
И теперь посмотрим, чему вы научились?
Чтобы оценить ваши старания,
Предлагаю пройти испытания!
На занятиях вы трудитесь всегда.
И поэтому пройти их согласитесь? (ДА)
- Ребята, вы помните правило: чтобы красиво разговаривать нужно правильно все звуки выговаривать!
И в этом нам помогает разминка для язычка! Предлагаю выполнить музыкальную разминку! Согласны?
Я буду включать отрывки из песен, а вы должны угадать, о каком упражнении идет речь и выполнить его.
(«Улыбочка», «Трубочка», «Иголочка», «Качели», «Индюк», «Барабан», «Лошадка», «Маляр»).
Задание 1. «Найди общий звук».
- Ребята, перед вами карточки, на которых изображены предметы. Вам нужно назвать предметы и определить, какой буква встречается во всех словах, показать ее. Справитесь?
Материал: сумка, скрипка, сапог, сова (С); ежик, лыжи, ружье, пружина (Ж); шапка, шуба, шарф, варежки (Ш); помидор, морковка, груша, кукуруза (Р); белка, слон, крокодил, лошадь (Л), бочка, печка, очки, спички (Ч); овощи, щетка, ящик, ящерица (Щ); замок, глаза, змея, кузнечик (З).
Задание 2. «Найди пару».
- У каждого из вас картинка. Вам нужно найти себе пару так, чтобы ваши картинки отличались друг от друга одним звуком.
Материал:
1) Миска - мишка, каска - кашка, коса - коза, дом – сом, кошка – мошка.2) Тучка – ручка, маска - каска, рак - лак, крыса - крыша, сук - лук. За правильно подобранную пару слов начисляется один балл.
Задание 3. «Отгадай слово».
- Каждой команде предлагается зашифрованное слово. Вы должны отгадать слово, составленное по первым звукам картинок (школа, парта).
- Теперь предлагаю выложить слово цветными квадратами.
Задание 4. «Музыкальное».
- Предлагаю каждой команде внимательно прослушать и назвать, что издает услышанный звук (звуки природы, шум транспорта, бытовые шумы). За правильный ответ - один балл.Задание 5. «Подбери картинку».
- В этом испытании соревноваться будут команды друг с другом. Перед вами сундучок с картинками. По очереди ребенок из одной команды достает картинку, ребенок из другой должен показать цифру, обозначающую количество слогов в названии изображенного предмета. За правильно подобранную картинку начисляется один балл.Задание 6. «Найди слова». - Ребята, давайте поиграем в сыщиков, ищущих новые слова. Перед вами большое слово ПРОСТОКВАША. Попробуйте отыскать в нем как можно больше новых маленьких слов. Балл получает команда, составившая больше слов.
Подсчитываются очки. Объявляется команда победитель. Награждение команд.

Приложенные файлы

  • docx viktorina_18_
    Размер файла: 16 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий