Викторина 302


Игра-викторина для старшей группы «Осеннее путешествие в лес»
Воспитатель: А.С. Глебова
г. Канск
Октябрь 2016г.
Викторина по теме Осень для старших дошкольников
Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о растениях и грибах, которые растут в осеннем лесу.
Задачи:
- Развивать творческие способности детей, активность, сообразительность и речь;
- Расширять знания о природе;
- Вызывать положительные эмоции.
Оборудование: Презентация – «Осенний лес», «Грибы», «Ягоды», обручи, предметы (грибы, ягоды), эмблемы для игроков, призы, музыкальное сопровождение.
Дети входят в зал. Звучит фонограмма звуков леса.
Воспитатель. Ребята, наступила замечательная пора – осень. Волшебница осень взяла свои разноцветные кисточки и начала разукрашивать природу в разные цвета. И сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие в осенний лес.
Разминка
По дороге в лес идём, не спешим, не отстаём (Дети проходят по шнуру)
На тропинку вышли мы, в лес красивый мы пришли
На поляне дуб зелёный потянулся к небу кроной (Потягиваются)
На холме стоит рябинка, прямо ровно держит спинку (Проходят на носочках держа спин
Рядом выросла берёзка, платье у неё в полоску (Повороты вправо-влево)
А осинка вся дрожит красным листиком шуршит (Круговые вращения туловищем)
На пенёчки мы все сели во все стороны глядели (Приседают на корточки, повороты головой)
Ребята, что мы видим в осеннем лесу? Правильно много листьев, листья шуршат у нас под ногами
Воспитатель. Ребята, предлагаю нам по играть в осеннем лесу в игре-викторине принимают участие две команды- «Ягодки» и «Грибочки». Представляю Вам жюри. Команды отвечают на вопросы. За каждый правильный ответ жюри начисляет один балл. Команды под музыку строятся в две шеренги напротив друг друга.
Задание 1.
1. Назовите птиц, которые осенью улетают в тёплые края?
(Ласточки, журавли, скворцы)
2. Из каких частей состоят грибы?
(Из ножки, шляпки, грибницы)
3. Какую ягоду любит, есть медведь?
(Малину)
4. Что растёт в лесу кроме грибов и ягод?
(Растения, деревья)
5. После какого времени наступает осень?
(Лето)
6. Что можно приготовить из ягод?
(Варенье).
Игра-соревнование «Соберём урожай»
Команды в колоннах перед стартовой линией. Рядом с каждой командой-пустой обруч, а отдалении-с предметами (грибы, ягоды). Каждый игрок бежит к дальнему обручу и приносит один предмет. Выигрывает команда, которая первой «собрала урожай».
Задание 2.
- Кто больше назовёт грибов: подберёзовик, подосиновик, белый гриб, опёнок….
- Кто больше назовёт ягод: малина, рябина, калина, клюква, рябина, черника….
- Кто больше назовёт слов, которые относятся к осени: листопад, прохлада, спячка…
- Кто больше назовёт птиц, которые остаются зимовать: чижи, снегири, дятлы, синицы…
Задание 3.
Ягодку сорвать легко —
Ведь растет невысоко.
Под листочки загляни-ка —
Там созрела... (земляника).

На пеньке сидят братишки.
Все в веснушках, как мальчишки.
Эти дружные ребята
Называются... (опята)

Не в саду, а на болоте.
Круглая, как пуговка,
Красненькая... (клюковка)

Этот миленький грибок
Выбрал тихий уголок.
Ножичком его ты срежь-ка,
Ведь съедобна... (сыроежка)

Эти ягоды, все знают,
Нам лекарство заменяют.
Если вы больны ангиной,
Пейте на ночь чай с... (малиной)

Он живет под елками,
Скрытый их иголками.
Много у него братишек.
Рыжий гриб зовется... (рыжик)

Много темно-синих бус
Кто-то уронил на куст.
Их в лукошко собери-ка.
Эти бусины —... (черника)

Догадайтесь-ка, ребята:
Шляпка у него мохната.
Гриб, как розовое ушко.
Как зовут его? (Волнушка)
Игра на внимание «Грибы и ягоды».
Две команды стоят в две шеренги лицом друг к другу. Воспитатель называет различные ягоды и грибы. Если слово относится к грибам, то дети должны быстро присесть, а если к ягодам- поднять руки вверх. Те, кто ошибся, делают шаг вперёд. Побеждают игроки, сделавшие меньше ошибок.
Воспитатель. Молодцы, ребята, Вы сегодня хорошо справились с заданиями. Пора подвести итоги нашей игры-викторины. Жюри подводит итоги и награждает победителей.

Приложенные файлы


Добавить комментарий