Животный мир и математика


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

К В Н«Животный мир и математика». «У людей, усвоивших великие принципы математики, одним органомчувств больше, чем у простых смертных.»Ч. Дарвин Цели мероприятия: развитие интереса к математике;форми-рование навыков общения, умения работать в коллективе; раз-витие культуры коллективного общения.Оборудование: набор заданий, графики, схемы, таблицы, ри –сунки,иллюстрации, слайды.Оформление: 1)рисунки и слайды животных;2)высказывания о математике и животных;3)цифры на столиках членов жюри (от 1 до 5);4)музыкальное оформление: песни о животных. Давайте познакомимся ! А судьи - КТО ? Представляем наше уважаемое ЖЮРИ !А теперь настало время познакомиться и пожелать друг другу удачи командам соперников.Начинается представление команд.Да здравствуют ловкость, уменье, сноровка! Да здравствует наших умов тренировка! Да здравствуют дружба, удача, успех! ПОБЕДА – сильнейшим! УЧАСТЬЕ – для ВСЕХ ! КОНКУРС ХУДОЖНИКОВ. Одному представителю от команды предлагается побывать в роли ху – дожника. В предложенных вам карточках необходимо соединить в оп – ределённом порядке точки, и назвать изображённое животное. Р А З М И Н К А. 1.Сколько ушей у трёх мышей?2.Сколько лап у двух медвежат?3.Кто быстрее сосчитает сумму этих чисел: 1+2+3+4+5+6+7+8+9 ? 4. В зоопарке он стоял, Обезьянок всё считал. Две играли на песке, Три уселись на доске, А двенадцать спинкм грели, Сосчитать вы их успели? Разминка для команд. Африканский слон – самое крупное наземное животное. В этом конкурсе необходимо узнать его высоту(см),длину (см) и массу (кг). В разминке участвуют по 3 человека от команды; четвёртый участник нахо – дит вес слона-малыша, мас- са которого в 60 раз меньше, чем у взрослого слона. Графическое изображение задачи: 125 Высота Длина Масса -60 *100 *4 +25 *5 +60 -2000 -5000 - + + Большая эстафета животных. 1. « . . . – дитя заката». В этой части праздника командам предстоит расшифровать название птицы с помощью решения примеров. ? КТО? КТО? КТО? КТО? ТАБЛИЦА. 1 2 3 4 5 6 7 8 450:18 315:15 420:28 360:8 2100: :15 600:25 425:25 490:14 Дитя заката – это . . . 35 15 140 21 45 24 25 17 О А И Л М Н Ф Г Ответ: ? Розовый фламинго 2. «Покатай меня, большая черепаха !» В этой части конкурса с помощью решения примеров командам нужно расшифровать название черепахи-гиганта Р Е О Д М Л Е С И 3 17 3,3 3 7 0,4 5 / 7 – 2 / 7 = 12 / 17 – 9 /17 =12,2 – 4,2 = 9,2 – 8,8 = 6,8 – 3,5 =Черепаху зовут: ? Х 8 Необходимо узнать массу черепахи ДЕРМОХЕЛИС.ДЛЯ ЭТОГО РЕШИТЕ УРАВНЕНИЕ: 8Х – 3683 = 1117. 3. «Математические понятия».Командам раздаются карточки с изображением букв, с которых начинается слова, обозначающие определённые мате- матические понятия. Эти слова записаны на других карточках. Учащимся надо подобрать пару каждой карточке. Дать объяснение каждому понятию. Г – градус Б – больше П - плоскостьД – дробь К – квадрат S – площадь Л – луч П – периметр О - отрезокМ – меньше Т – треугольник М - минусН – натуральные У – угол Б - буква Такие разные БОБРЫ . . . Конкурс капитанов.Необходимо узнать длину тела бобра (дм)с помощью удивительного квадрата: 1)из первой строки нужно выб- рать наименьшее число; 2)из второй строки нужно выб- рать наибольшее число; 3)нужно выбрать из третьей строки число, которое не яв- ляется наименьшим и не яв- ляется наибольшим; 4) нужно найти сумму выбранных чисел.Длина бобра ? дм. 5,9 6,3 3,6 2,3 2,7 0 3,7 4,1 1,4 Требуется узнать массу бобра (кг): : 4 = : 4 = - 1500 = + 65 = 8 * 207 = Назовите фигуры, которые использовались в задании. Кроссворд. Нужно написать в строки таблицы названия чисел: 900, 600, 1000,500. После чего в одном из столбцов можно будет прочесть название числа, которое показывает, сколько минут под водой может находиться БОБР. Домашнее задание. 1) Каждая команда готовит для соперников по 2 ребуса, связанные математическими понятиями или животными. 2) Команды вспоминают счи- талочки, в которых упомина- ются животные. У финальной черты . . . Команда, набравшая большее количество баллов, объявля –ется ПОБЕДИТЕЛЬНИЦЕЙ КВН! Ей вручается медальсо ЛЬВОМ ! Командам – участницам вру-чаются медали с ЛИСОЙ. ЛЕВ – царь зверей, а МАТЕ – МАТИКА – царица всех наук; аЛИСЕ в будущем нужно бытьхитрее.

Приложенные файлы


Добавить комментарий