Жизн памятю сумейте удлинит

Аннотация
Данная исследовательская работа знакомит с фактами из жизни одного из ветеранов войны и труда, чьи имена малоизвестны, но достойны памяти. Это мой дедушка Адлялиев Рахимгали Адлялиевич, прошедший свой фронтовой путь от Белоруссии до Берлина.
Работа была начата в 2010 году. Стержнем поисковой работы были рассказы людей, которые знали его, сохранили о нём добрую память.
Цель моей работы – открывать ранее неизвестные имена, пробуждать интерес к жизни замечательного человека, ветерана войны и труда, показывать его роль в военное и трудовое послевоенное время; на примере жизни таких людей пропагандировать мужество, стойкость, любовь к своему народу и делу.
В качестве научной гипотезы было положено мнение: патриотическое воспитание – процесс управляемый, в основе которого лежит систематическое приобретение знаний истории родного края, накапливаемые с помощью историко - краеведческой деятельности в экспедиционной форме.
Основные методы исследования:
Углубленное изучение военного периода в истории бывшего СССР, в истории Казахстана и родного Приуралья.
Работа в библиотеках.
Работа с архивными материалами.
Встреча с ветеранами и бывшими коллегами Адлялиева Р.А.
Беседа с моей бабушкой, супругой ветерана Жангалиевой Р.Ж. и его детьми.
Консультации у экскурсоводов областного историко – краеведческого музея и его директора Танабаевой С.А., а также у сотрудников областного военкомата.
Фотографирование, видеозаписи.
Газетные материалы, телефон, интернет.











Введение
История наша жива памятью. Великую Отечественную войну мы знаем из воспоминаний ветеранов, переданных детям, внукам, правнукам. И чем дальше уходит это священная война, тем больше хочется впитать в себя подробности того лихолетья, выпавшего на долю тех, кто приближал Великую Победу. Чтобы донести до следующих поколений правду, которую мы пока ещё можем узнать от свидетелей тех далёких событий. Чтобы и наши дети знали, какими они были – настоящие герои – победители.
Ещё живы люди, видавшие ужасы войны, жившие с теми, кто проливал кровь за нашу счастливую жизнь. Но их с каждым годом всё меньше и меньше. Они – живая легенда, история, которую мы должны сберечь. Мы должны знать о военных и трудовых подвигах наших дедов, и на примере их жизни воспитывать своих детей мужеству, преданности, трудолюбию, прививать в них патриотические чувства. Без исторической памяти, памяти о Великой Отечественной войне нам не обойтись. Нам дорог мир, потому что он был завоёван для нас. Забывая трагичные страницы войны, мы можем легко вернуться к тому, что было. В этом и заключается актуальность данной проблемы.
Цель моей работы – открывать ранее неизвестные имена, пробуждать интерес к жизни замечательного человека, ветерана войны и труда, показывать его роль в военное и трудовое послевоенное время; на примере жизни таких людей пропагандировать мужество, стойкость, любовь к своему народу и делу.
Перед собой я поставила следующие задачи:
- собрать архивный материал о боевых действиях Белорусского фронта, где служил мой дедушка, Адлялиев Р.А.;
- найти документально – подлинный материал, рассказывающий о жизни и
трудовой деятельности ветерана;
- встретиться с односельчанами, бывшими коллегами ветерана;
- записать историю его нелегкой жизни со слов детей Рахимгали Адлялиевича;
собрать воспоминания и материалы ветеранов о первом и последнем дне Великой Отечественной войны, а также наиболее значимом ярком событии, которые оставили след в их памяти.
Стержнем поисковой работы были рассказы людей, которые знали ветерана, сохранили о нём добрую память.
Приуралье – край богатейших исторических воспоминаний. Каждая страница – неповторимая повесть. Многие из них ещё не прочитаны. И наша задача – сохранить живую память о прошлом и настоящем края для будущих поколений.


«Легендою им жить в родном краю», -
Лишь эту мысль мне повторяют дали.
В бойцах я казахстанцев узнаю
Тех, что рассвет от мрака отстояли.
К.Салыков.
Учащиеся нашей школы занимаются поисками материалов о замечательных людях нашего края, о своих земляках – участниках Великой Отечественной войны, прикасаясь тем самым к истокам мужества.
Сегодня, продолжая эту работу, я хочу рассказать о человеке, который посвятил всю свою жизнь народу, оставил неизгладимый след истории нашего края. Его имя осталось в летописи славных имён педагогов нашей области, внёсших свой достойный вклад и в дело Победы, и в обучение подрастающего поколения. Это мой дедушка Адлялиев Рахимгали Адлялиевич.
Родился он в Урде 7 ноября 1917 года. Может быть, его яркая и светлая жизнь, полная любви к людям и к своему делу, несла на себе отпечаток того знаменательного дня, в которым он родился. И на протяжении 66 лет родные и друзья вместе с Великим Октябрём праздновали и День его рождения. Дедушка Рахимгали остался без отца в 10 лет. Будучи младшим сыном, он помогал матери и старшим братьям по хозяйству.
В 1939 году был призван в ряды РККА. В бой с фашистами вступил 22 июня 1941 года, с момента объявления войны. Адлялиев Рахимгали Адлялиевич, ефрейтор 5 батальона 2/103 ГАБр БМ, от суровых дней 1941 года да победных месяцев 1945 года прошел фронтовыми дорогами. Война была жестокой.
Из боевой характеристики: «За время пребывания на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками показал себя храбрым, отважным, дисциплинированным воином. Был отличником боевой и политической подготовки. В дни боёв на фронте, являясь телефонистом, отлично справлялся со всеми возложенными на него задачами. За проявленную храбрость в боях награждён медалью «За отвагу». «Политически грамотен, морально устойчив, партии Ленина – Сталина Предан». Документ датирован 24.10.1945 года, подписан командиром 5 батальона лейтенантом Табачниковым и командиром дивизии майором Курлениным.
Меня переполняет гордость за то, что мой дедушка участвовал во взятии Берлина.
По рассказам его супруги Жангалиевой Райхан Жангалиевны он даже имел своё место в Параде Победы, проходившем в Москве 24 июня 1945 года: 2 ряд, 2 место справа.
Его боевой путь запечатлён и в документе, в которой объявлена благодарность Верховного Главнокомандующего Маршала Советского Союза товарища Сталина:
Приказом от 19 сентября 1943 года за прорыв сильно укрепленной полосы врага и овладение важным опорным пунктом обороны немцев на путях к Смоленску – городом Духовщина.
Приказом №86 от 24 июня 1944 года за прорыв сильно укрепленной и глубоко эшелонированной обороны немцев северо-западнее города Витебск и выход к реке Западная Двина.
Приказом №101 от 4 июля 1944 года за овладение городом и важным железнодорожным узлом Полоцк.
Приказом №183 от 19 сентября 1944 года за прорыв сильно укрепленной и глубоко эшелонированной обороны противника юго-восточнее города Рига.
Приказом №191 от 8 октября 1944 года за прорыв сильно укрепленной обороны противника и овладение важными опорными пунктами обороны немцев Тельшай, Плунгяны, Мажейкяй, Тришкяй, Тиркшляй, Седа, Ворны и Кельмы.
Я с огромным интересом слушала истории из жизни ветерана из уст его детей и коллег. По их словам, особенно ему, запомнились сражения при форсировании Западной Двины близ города Витебск. «Было очень тяжело, - вспоминал о том периоде в своих рассказах дедушка Рахимгали. - Под разрывами бомб, обстрелом с земли – при немалой ширине реки – необходимо было обеспечивать связью командование армии. Использовалось все: бревна, доски и прочие приспособления для поддержания бесперебойной связи, без которой был немыслим успех боя». За участие в этих боях Рахимгали Адлялиевич был представлен к медали « За отвагу».
Представляю, как их артиллерийский полк мужественно сражался с фашистами, выбирался из окружений. Что многие действия, даже жизни солдат, зависели от профессиональной работы и быстроты моего дедушки.
Об огромной любви и преданности Родине могут рассказать его ордена и медали, которые аккуратно хранила его супруга, Райхан. Это орден Отечественной войны II степени, медаль «За отвагу», «За Победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «За доблестный труд». И юбилейные: «Двадцать лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «50 лет Вооруженных Сил СССР», «Тридцать лет победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов», «60 лет Вооруженных Сил СССР».
После победы Рахимгали Адлялиевич вернулся в родную Урду и проработал райОНО семь лет.
Послевоенное время в стране было тяжелым. Война принесла разруху, горе и смерть, отняла родителей у миллионов детей. Негде было разместить сирот. Детские дома открывались не только в городах, но и в селах. Такой дом для детей-сирот был открыт в селе Мергенево Чапаевского района, куда в 1952 году дедушку Рахимгали направляют директором. А его супруга Райхан Жангалиевна стала работать завучем Мергеневской школы и преподавать уроки казахского языка и литературы.
Шли годы. Сироты подрастали и оставляли детские дома, заменившие им родные. Постепенно стала сокращаться численность таких домов. Их объединяли. Так и Мергеневский детдом в 1957 году перевезли в поселок Жалпактал Фурмановского района.
Дальше судьба забросила ветерана и его семью в поселок Таловка Джаныбекского района. Здесь долгие годы он проработал учителем истории, а затем заведующим интерната. Он любил свое дело и отдавался ему целиком.
Я с благодарностью и чувством гордости представляю, сколько поколений детей вырастили дедушка Рахимгали и бабушка Райхан, скольких могли поставить на ноги и вручить путевку в жизнь.
Всю свою оставшуюся жизнь дедушка Рахимгали посвятил педагогической деятельности и военно-патриотической работе. В учениках и в своих детях он стремился воспитывать честность, принципиальность. Являлся активным участником ветеранской работы. Раны войны отразились на здоровье. Не дожив два года до 40-летия Великой Победы, он скоропостижно скончался в 1983 году.
Жизненный путь Рахимгала Адлялиевича, его личностные качества послужили основой того, что многие воспитанники, дети, внуки избрали профессию учителя. Своим мужеством, терпением, верой в торжество справедливости, конкретными благими делами и личными моральными качествами они воздвигли себе нерукотворные памятники. И мой дедушка Адлялиев Рахимгали, является одним из них. Он прожил яркую и достойную жизнь, и потому дети, близкие, коллеги и земляки отдают ему долг доброй памяти.















Заключение
В ходе своей исследовательской работы я пришла к следующему выводу, что в Приуралье ещё много нераскрытых имён, чьи дела сыграли решающую роль в Победе над фашистами. И в будущем мне бы хотелось продолжить такую поисковую работу: открывать непрочитанные страницы истории моей малой Родины, пополнять новыми именами начатую в нашей школе Книгу Памяти.
Благодаря этой работе, я многое узнала о жизни своего дедушки, повстречалась с людьми, которым довелось наравне с ним строить мирную жизнь, воспитывать детей, судьбы которых были сломлены войной.
Всматриваясь в лица наших ветеранов, я поражаюсь, насколько сильны они духом, какая у них закалка. Приходится только сожалеть, что с каждым годом их становится все меньше. Мы обязаны обогреть вниманием живых и продлить память об ушедших.

Спасенный мир сегодня вспоминает
Людей, чья жизнь на дни войны пришлась.
Аккордом счастья вновь переполняет
Весна шестидесятая всех нас.
А выжившим в свинцовой свистопляске
Победный вечно грезится парад.
О тех, кто пал, не сняв шинель и каски,
Болят сердца. В рассвет или закат
Ещё былые раны вас тревожат,
Да память ваши души бередит.
И ветеран не вспоминать не может
Те дни и ночи. Пусть спокойно спит
Едва от смерти лютой уцелевший,
Ликующий, но хрупкий мир людей.
Я, внук в огне войны святой сгоревших,
Май буду помнить до скончанья дней.
Инара Адлялиева



СОШ-сад имени Г. Сарбаева






«Жизнь памятью сумейте удлинить»


Научно-исследовательская работа
ученицы 9»б» класса
Адлялиевой Инары Самигуловны











Таловка-2015 год











Приложенные файлы


Добавить комментарий