Викторина математическая


Внеклассное мероприятие по математике в 3 классе
Математическая викторина
Задачи:
создать условия для совершенствования вычислительных навыков учащихся; привитию познавательного интереса к математике;
содействовать развитию логического мышления, связной речи учащихся, закреплению полученных знаний;
содействовать воспитанию внимания, культуры математической речи.
Ход занятия
Задание № 1.
Загадки:
- 3 брата – 1 впереди, 2 позади бегут, а двое одного догонять не могут
(трехколесный велосипед)
- На четырёх ногах стою, ходить же вовсе не могу. Когда устанешь ты гулять, то можешь сесть и отдыхать. (стол)
- Живут дружки с двух сторон дорожки, оба смотрят в два круга, а не видят друг друга. (глаза)
- 5 мальчиков, 5 чуланчиков. В зимний холод каждый мальчик находит свой чуланчик. (перчатка)
- Что за цифра-акробатка?
Если на голову встанет,
Ровно на 3 меньше станет. (9)
- Ноль подставил спинку брату,
Тот забрался не спеша,
Стали новой цифрой братцы,
Не найти нам в ней конца.
Повернуть ее ты можешь,
Головой поставить вниз.
Цифра будет всё такой же. (8)

Задание № 2.
Ребусы:
Ребус – это загадка, состоящая в том, что вместо слов в нём поставлены знаки, фигуры, нарисованы предметы, названия которых надо отгадать. Когда перед предметом или за ним стоят апострофы, то нужно убирать буквы.
с 3 ж (стриж)
‘100 (то)
ла 100 чка (ласточка)
Задание № 3.
Продолжи ряд чисел:
5, 10, 15, …
2, 3, 5, 8,12, 17, 23, …
Задание № 4.
«Магический квадрат»:
6 1 8
7 5 3
2 9 4
8
7 5 2
Расставь числа 1, 4, 3, 9, 6 так, чтобы в каждом ряду, столбце и диагоналям получилось 15.
Задание № 5.
Назовите компоненты при сложении / вычитании.
Найдите неизвестные числа:
a + 30=50 a=20
b – 20=70 b=90
60 + c=100 c=40
90 – y=50 y=40
Задание № 6.
Реши задачи:
- На яблоне росло 40 яблок, а на груше – 10. Сколько всего росло яблок? (40)
- Что легче: 1 кг ваты или 1 кг соли?
- Валя сказала: «Мне больше 5 лет, но меньше 10». Сколько лет может быть Вале? (6, 7, 8, 9)
- Над подъездом дома висит табличка – указатель квартир с числами17 – 32. Есть ли в этом подъезде квартира 15? 33? 31?
- На празднике дети построились в пирамиду так, что в верхнем ряду был 1 ученик, во втором – на 2 больше, а в третьем
Занятие можно проводить в форме командной игры.
Все задания можно напечатать на отдельных карточках по количеству команд.
В конце занятия все задания проверяют команды друг у друга (меняются) по образцу, данному учителем.

Приложенные файлы


Добавить комментарий