Викторина о профессиякх


УРОК-ВИКТОРИНА
"Все профессии нужны, все профессии важны!» (6-7-й класс)
Цель урока – формирование положительной мотивации к современному миру профессий в условиях конъюнктуры рынка труда.
Задачи урока:
активизировать размышления учащихся о профессиональном самоопределении;
ознакомить с понятиями «профессия», «специальность», «должность»;
способствовать осознанию общественных ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе;
сформировать первоначальные представления о мире профессий.
Класс делится на 2 команды. Придумать названия командам. За правильные ответы командам выдаются жетоны.
Конкурс – “разминка”.
Что такое профессия? - это род трудовой деятельности, занятий, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником средств к существованию.
Задание: командам по очереди назвать профессии на букву П…
Конкурс знатоков:
1. Кто больше вспомнит пословиц, поговорок о труде (обсуждение за 5 минут).
2. Из предложенных слов составить пословицы и объяснить, как вы это понимаете;
с охотой, гвоздь, в, можно, камень, забить, и. (С охотой можно и в камень гвоздь забить)
наклониться, нужно, из, чтоб, напиться, ручья. (Нужно наклониться, чтоб из ручья напиться)
Конкурс математиков:
Решить примеры; из полученных ответов–цифр составить пословицу:
Приглашаются два игрока от команды.
74-48=(26), 81-44=(37), 59-18=(41), 14+44=(58).
1 команде:
1- говори 5 – что
2 – Не 6 – говори
3 – что 7 – делал
4 – а 8 – сделал
(Не говори, что делал, а говори, что сделал)
2 команде:
1 – всю 5 – жизнь
2 – в 6 – детстве3 – не 7 – научишься
4 – то 8 – намучишься
(В детстве не научишься, всю жизнь намучишься)
Мозговой штурм:
Составить новые слова из слова ЭЛЕКТРОМОНТЁР – за 5 минут (трон, ток, электрон, тон, рот, кот, тенор и т.д.).Музыкальный конкурс:
Вспомнить строки песен о профессиях и спеть их… («Не кочегары мы, ни плотники…»; «Наша служба и опасна и трудна…»; «Когда уйдем со школьного двора…» и т.д.).
Литературный конкурс:
Вспомнить произведения, в которых говорится о профессиях.
•Театральный конкурс:
Одной команде изобразить пантомимой профессию, другой угадать.
Подведение итогов, анализ урока.

Приложенные файлы


Добавить комментарий