Викторина откуда хлеб пришёл

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 20 «Калинка»
Старооскольского городского округа









Викторина
с детьми старшего дошкольного возраста
«Откуда хлеб пришел»















Воспитатели:
Боровенская А.В
Кузнецова З.И.









2016 год


Цель: Формировать представление о том, откуда берётся хлеб, о последовательности выращивания хлебных злаков, процессе изготовления хлеба.

Ведущий. Здравствуйте мои друзья! Мы рады вас приветствовать на нашей викторине «Откуда хлеб пришёл»

Дети встречают всех хлебом и солью.

Ребёнок.
Вот он - хлебушек душистый, С хрусткой корочкой витой. Вот он теплый золотистый, Словно солнцем налитой! В каждый дом на каждый стол Он пожаловал, пришел.
Ведущий. Мы собрались сегодня с вами здесь, чтобы поиграть, хорошо провести время, а говорить будем о хлебе.
Для начала разделимся на две команды, каждая команда придумает свой девиз и свою эмблему. Каждый правильный ответ принесёт команде одно зёрнышко, у которой команды больше зёрнышек, та команда и выиграла.
Приветствие команд.
Конкурс загадок.

Ты не клюй меня дружок голосистый петушок.
В землю тёплую уйду, к солнцу колосом взойду.
В нём тогда таких, как я, будет целая семья (зерно).

Вот он – тёплый, золотистый.
В каждый дом, на каждый стол –
Он пожаловал – пришёл.
В нём – здоровье наше, сила.
В нём чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
(хлеб)

Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый.
Он и чёрный, он и белый,
А бывает подгорелый (хлеб).

Вырос в поле дом.
Полон дом зерном.
Стены позолочены.
Ставни заколочены.
Ходит дом ходуном на столбе золотом (колос).

Музыкальная пауза. Песня «Русское поле»


Конкурс знатоков пословиц.
Закончим пословицу:
Хлеб всему (голова).
Хлеб – батюшка, земля – (матушка).
Щи - да каша ( пища наша).
Худ обед (когда хлеба нет).

Игра «Мукомол»
Мукомол, мукомол! Ты нам зерна молол! (круговыми движениями рук перед собой показывает мельницу, где перемалывают зерна в муку.) А теперь из муки (“Сыплет” руками муку сверху вниз, быстро перебирая пальцами.) Все, что хочешь пеки! Мишке пышке; (показывает руками пышную круглую булочку.“Пышка” - пышная высокая, сдобная булочка, меняя руки правая вверху, левая внизу, и наоборот.) Зайке сапки; (показывает перед собой длинные тонкие булочки округлой формы.“Сайки” - булочки, которые напоминают длинные ушки зайчика.) Для ежа отличные бублики пшеничные (педагог описывает в воздухе указательными пальцами круговые движения от кисти, изображая бублик.)

Конкурс вопросов и ответов.

1.Где хлеб рождается? (в поле)
2.Когда хлеб сеют? (весной)
3. Откуда хлеб к нам приходит на стол?(из магазина)
4.Назовите хлеб ласково? (хлебушек)
5.Поджаристая часть хлеба? (корочка)
6.Куда поступает зерно из комбайна? (в грузовик)

5. Задание для команд.
Разложить карточки по порядку «Как выращивают хлеб в наше время»
Разложить карточки по порядку «Как выращивали хлеб наши предки»

Подведение итогов викторины. Награждение участников.
Ведущий: Подошла к концу наша викторина. Теперь мы знаем откуда берётся хлеб.
Давайте будем бережно относиться к хлебу и своим примером учить этому других.
Берегите хлеб.
Ведущий приглашает всех на чаепитие с выпечкой.

Приложенные файлы


Добавить комментарий