Викторина по чуковскому


Любимые сказки К.И. Чуковского
(игра-викторина для детей средней группы).
Цель. Развивать интерес к художественной литературе.
Задачи.
Образовательная.
Формировать умение у детей использовать имеющиеся знания в игре.
Формировать умение высказывать свое мнение, выслушивать мнение других детей.
Развивающая.
Развивать внимание, память, мышление.
Развивать выразительность речи.
Воспитательная.
Воспитывать у детей интерес к произведениям К.И. Чуковского.
Предварительная работа. Чтение сказок К.И. Чуковского: «Краденое солнце», «Телефон», «Мойдодыр», «Айболит», «Муха-Цокотуха», «Тараканище», «Путаница», «Федорино горе»; рассматривание иллюстраций, заучивание отрывок из стихотворных сказок.
Оборудование: волчок со стрелкой и карточки с вопросами-заданиями, коробка, обклеенная черной бумагой, иллюстрации к сказкам, игрушки и предметы, которые встречаются в сказках.
Ход викторины.
Дети заранее делятся на две команды. Под веселую музыку заходят в зал.
Ведущая. Внимание! Внимание! Наши камеры установлены в детском саду «Солнышко». Сегодня здесь состоится соревнование знатоков сказок К.И. Чуковского. Нашу передачу смотрят во всех детских садах. Встречаются команды знатоков. Разрешите представить жюри (два педагога и два родителя). Они будут оценивать ответы команд знатоков.
Итак, начнем с разминки. Командам надо отгадать загадки-обманки. Будьте внимательны!
- Зимой в берлоге видит сон
Лохматый, косолапый…
- В теплой лужице своей
Громко квакал…
- Кто в малине знает толк? –
Косолапый, бурый…
Волчком со стрелкой определяется карточка, на которой написано задание.
Конкурс «Сложи в корзинку»
На двух столах разложены: мыло, зубная паста, зубная щетка, полотенце, расческа, мочалка, линейка, мяч. Дети по очереди должны найти нужные Мойдодыру предметы и по одному положить их в корзину.
«Кто вспомнит?»
Кто приходил к доктору Айболту лечиться? Прочитать отрывок из сказки.
Какое слово твердил Айболит, отправляясь в Африку? (Лимпопо.)
«Черный ящик»
В ящике любимое лакомство крокодилов из сказки «Телефон». Что это?
(Калоши.)
«Сладкий поднос»
На подносе розетки с конфетами, вареньем, сахаром.
Чем Муха-Цокотуха угощала бабочку? Прочитать отрывок из сказки. (Вареньем.)
«Игра со зрителями»
Кто потушил море в сказке «Путаница»?
а) лисички
б) крокодил
в) бабочка
г) заяц
«Узнай сказку по отрывку»
Из какой это сказки?
«А за ними блюдца, блюдца
дзинь ля-ля, дзинь ля-ля,
И танцуют, и смеются,
дзинь ля-ля, дзинь ля-ля,
а) «Путаница»
б) «Федорино горе»
в) «Муха-Цокотуха»
«Сделай правильный выбор»
На двух подносах разложены игрушки. Одна команда должна найти героев сказки «Краденое солнце», другая – «Мойдодыр».
«Прочитай наизусть»
Дети читают отрывки из сказок К.И. Чуковского.
«Узнай сказку»
Из какой сказки эта фраза: «Волки от испуга скушали друг друга».
а) «Айболит»
б) «Краденое солнце»
в) «Тараканище»
Жюри подводит итоги викторины. Детям вручают раскраски по произведениям К.И. Чуковского.

Приложенные файлы


Добавить комментарий