Викторина по екологии знатоки природы

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 68 «РОМАШКА»















Подготовила
воспитатель первой квалификационной категории
Гусарова Ирина Александровна





г. Нижневартовск
2016


Экологическая викторина «Знатоки природы»
(старший дошкольный возраст)

Цель: расширить, пополнить и углубить знания детей в рамках дошкольной программы по эколого-биологическому разделу: устанавливать причинно-следственные связи в явлениях природы, находить характерные признаки субъектов природы, углубляя представления об окружающем мире; развивать у детей способность к анализу, синтезу, самоконтролю; формировать социально-активную жизненную позицию детей в решении экологических проблем и охраны природы; воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам по игре.

Материал: эмблемы с изображением птиц, два обруча, символы «Север»- «снежинка», «Юг» - «солнышко», фотозагадки: экологические знаки, времена года, карточки с изображением листа берёзы, рябины, осины, гриба; картинка с изображением птиц на кормушке; карточки с изображением овцы, лошади, коровы, свиньи; природный материал: шишка сосны, ели, кедра; картинки с изображением поступков детей в природе; набор картинок с изображением разных ягод (в том числе, ягод нашего края); картинки разных животных и их хвостов.

Методические приёмы: ТСО, художественное слово, игровая мотивация – игра-викторина «Знатоки природы», загадки о природе, логическая игра «Подбери слова», игры-загадки на смекалку, фотозагадки, пословицы и поговорки, проблемные ситуации, игра «Перелётные и зимующие», развивающие игры: «Собери ягоды нашего края в туесок», «Чей это хвост?».

Предварительная работа с детьми: систематические наблюдения в природе, чтение природоведческой литературы, экскурсии и целевые прогулки в природу, циклы познавательных занятий по знакомству детей с природой нашего края.
Ход викторины:
Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости, здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать Вас на игре «Знатоки природы!»
Игра посвящена природе родного края. (Звучит аудиозапись шума дождя, пение птиц в лесу).
А начнем игру со стихотворения поэта В.Бокова:
Ты, человек, люби природу,
Хоть иногда её жалей.
В увеселительных походах
Не растопчи её полей.
В вокзальной сутолоке века
Ты оценить её спеши.
Она - твой давний, добрый лекарь,
Она союзница души. . .
Не жги её напропалую
И не исчёрпывай до дна.
И помни истину простую
Нас много, а она одна.
Эти слова заставляют нас задуматься, что станет с окружающей природой, если мы не научимся любить природу, понимать её ценность. В ходе игры вы проверите свои знания о природе нашего края и умение работать командой.
Итак, мы начинаем игру-викторину «Знатоки природы». В игре участвуют две команды (название команд). Представляю вашему вниманию наше жюри. Игра будет проходить в несколько туров. Каждый тур имеет свои правила, которые будут сообщены перед его проведением. Пусть победит сильнейший. Желаем всем удачи!
Каждая команда представляет свой девиз.
Начинаем отборочный тур: «Отгадай загадку».
Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. (Ёж)
Кто с высоких сосен в ребятишек шишку бросил? (Белка)
Любит груши и мёд, сладкоежкою слывёт,
А ещё могу сказать, очень любит он поспать. (Медведь)
4. Рыжая, с пушистым хвостом, живёт в лесу под кустом. (Лиса)
5. Маленькие ножки, боится кошки,
Живёт в норке, любит корки. (Мышь)
Сердитый недотрога живёт в глуши лесной,
Иголок очень много, а нитки ни одной. (Ёж)
Кто зимой холодной, ходит злой, голодный? (Волк)
Он хозяин леса строгий, а поспать любит в берлоге,
Страшно может он реветь, кто скажите он? (Медведь)
Быстрый, маленький зверёк по деревьям скок да скок. (Белка)
Запорошила дорожки, разукрасила окошки,
Радость детям подарила и на санках прокатила. (Зима)
Меня всегда в лесу найдёшь,
Пойдёшь гулять и встретишь:
Стою я колючая, как ёж, зимою в платье летнем. (Ель)
Хоть верь, хоть не верь.
Пробежал по лесу зверь,
Нёс на лбу он неспроста,
Два развесистых куста. (Лось)
Одеяло белое не руками сделано,
Не ткалось, не кроилось,
С неба на землю свалилось. (Снег)
14. Я берёзку качну, я тебя подгоню,
Налечу, засвищу, даже шапку утащу.
А меня не видать. Кто я? Можешь отгадать? (Ветер)
По итогам отборочного тура выбирается по 7 участников игры.




1 тур «Ты – мне, я - тебе».
- Ребята, начинаем первый тур. Я прошу вас быть внимательными, находчивыми. Внимание! Вопросы будете загадывать команде-сопернице.
(достают любой вопрос: зелёные карточки – о растениях)
Дерево – символ нашей Родины? (Береза)
Почему деревья сбрасывают листву на зиму?
Какие лекарственные травы лечат простуду? (мать-и-мачеха, подорожник, душица, мята)
Что будет, если исчезнут все растения?
Признаки начала осени в живой природе (желтеют листья берёзы)
В какое время года на деревьях распускаются листочки? (весной)
За каждый правильный ответ знатоки получают фишку.
Игра со зрителями-болельщиками: «Подбери слова»
Лес может быть густым, а может быть и (редким)
Волк – зверь большой, а ёж (маленький)
Лось – могучий, т.е. (крупный, огромный)
Весна бывает ранняя, а бывает (поздняя)
Ягоды малины сладкие, а ягоды рябины (горькие)
Цветы сирени ароматные, т.е. (душистые ,пахучие)
Январь год начинает, а декабрь (кончает)
Зимой, особенно в феврале, часто бывают метели, т.е. (вьюга, пурга).

2 тур «Фотозагадки».
- Продолжаем викторину. Вашему вниманию предлагаются загадки на белых карточках:
1. Что означает этот знак? (экологические знаки - по выбору ведущего)
2. Фотозагадка: какое время года изображено на картине? (по выбору ведущего – весна, осень, зима, лето)
3. Что неправильно нарисовал художник на картине? (на фоне летнего леса бежит белый заяц)
4. С какого дерева лист? (на листе бумаги нарисован лист берёзы, рябины, осины – по выбору ведущего)
5. С какого дерева шишка? (шишка сосны, ели, кедра – по выбору ведущего)
6. Что за гриб? (загадка - иллюстрация)
7. Какие птицы прилетели на кормушку? (загадка-иллюстрация)
8. Назовите детёнышей этого зверя (овца, лошадь, корова, свинья – по выбору ведущего)
За каждый правильный ответ знатоки получают фишку.

Игра со зрителями и болельщиками.
- Этого замечательного мышонка получит тот, кто скажет мне, под каким кустом во время дождя сидит заяц? (под мокрым)

3 тур «Домашнее задание» (пословицы и поговорки о бережном отношении к природе)
Итог 3 тура.

4 тур «Кто из детей поступает правильно, а кто нет»
- Задание: на картинках изображены правильные и неправильные поступки. Обведите только те картинки, на которых поступки детей вам нравятся.
Итог 4 тура.

Игра со зрителями и болельщиками: «Перелётные - зимующие»
- У детей иллюстрации с изображением перелётных и зимующих птиц, на полу два обруча, в них на подставках символ «снежинка» - «Север», «солнышко» - «Юг». Под музыку дети (птицы) бегают по залу, на сигнал находят своё место.

5 тур «Собери ягоды нашего края в туесок»
- Задание: собери в туесок только те ягоды, которые произрастают в лесах нашего северного края.
Итог 5 тура.

6 тур. Логическая задача: «Чей это хвост?»
- Задание: подбери каждому животному свой хвост.
Итог 6 тура.

Игра со зрителями и болельщиками: эта поделка достанется тому, кто ответит на трудный вопрос: когда чёрной кошке легче всего пробраться в дом? (когда дверь открыта).

Подведение итогов, награждение победителей (Одной команде вручается настольно-печатная игра природоведческого направления, а команде - победителю игры- викторины – книга о природе).

- Дорогие дети! Было очень приятно и полезно встретиться всем вместе. Мы рады, что все вы приняли активное участие в нашей экологической игре-викторине «Знатоки природы». Среди нас проигравших нет: в выигрыше все. Надеемся, что вы, дети, ещё больше будете любить природу, проявлять больший интерес к ней, оберегать её. Любить можно то, что хорошо знаешь. Наша игра показала, что у наших детей имеется много знаний о природе нашего края.





 Экологическая викторина
"Знатоки природы"
(старший дошкольный возраст)

Заголовок 115

Приложенные файлы


Добавить комментарий