Зима 22

«Зима»
Вспомнить и назвать основные признаки зимы: солнце греет мало, дни короткие, ночи длинные, очень холодно, земля, деревья и крыши домов покрыты снегом, деревья стоят голые, перелетные птицы улетели в теплые края, люди одеты в теплую одежду.
скажи: Какой? Какая? Какое? Какие? Зимой ?
снег - мороз погода
небо деревья ветер
Скажи наоборот: холодный – теплый,
солнечный - ясный -
Вспомнить и назвать зимующих птиц. (снегири, воробьи, вороны, сороки, дятлы, совы, тетерева, синицы)
рассказать, как приспосабливаются дикие животные в лесу к зиме. «Кто где зимует?» - медведь в берлоге, лиса в норе, белка в дупле, волк в логове,
Вспомнить и назвать, чем можно заниматься зимой: кататься с горки, кататься на коньках, на санках, лепить снеговика, играть в снежки
заучи зимние месяцы: декабрь, январь, февраль.
Игра «Бывает, не бывает?» -
зимой дети катаются на санках;
зимой мы собрали полную корзину грибов;
в январе шел сильный дождь;
дети лепят снеговика; ребята катаются с горки;
на деревьях полно разноцветных листьев.
15

Приложенные файлы

  • doc zima_22_
    Размер файла: 45 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий