Зима в лесу

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«Починковский Центр дополнительного образования детей»










Конспект открытого занятия
объединения «Этот удивительный мир»
на тему:



«Зима в лесу»










выполнила:
педагог дополнительного
образования
Сущенкова Анастасия
Ивановна










Починки, 2012
Тема: «Зима в лесу»

Цель: познакомить детей с жизнью леса в зимнее время.

Задачи:
закрепить и расширить кругозор детей о времени года – «Зима»;
развивать эстетическое восприятие;
прививать любовь к природе родного края.

Форма проведения: беседа

Формы и методы, применяемые на занятии:
словесный (беседа, объяснение)
интерактивный – (презентация)

Оборудование:
ноутбук; проектор; экран;

Дата проведения: 24.12.2012 г.





























I. Вводная часть

Педагог: Сейчас на улице зима
Наступили холода.
Но нам морозы нипочем.
С вами мы гулять пойдем
(слайд № 1)
Игра «Зимняя прогулка»
Педагог: Давайте отправимся в лес на поезде (едут). Паровоз привез нас в лес. (слайд № 2) Присаживайтесь на пенечки (стулья).
II. Основная часть
(слайд № 3) – Ребята, посмотрите, как красиво в зимнем лесу
- На земле, на деревьях лежит (снег). Снег, какой? (белый, холодный)
(слайд № 4) – Из снега можно лепить. Что можно слепить? (снеговика)
По снегу можно кататься на (санках) (на лыжах)
(слайд № 5) - Смотрите, снова пошел снег.
(слайд № 6)
Педагог: Ой, на мою ладонь снежинка села, большая, красивая.
И на ваши ладошки опустились снежинки. Видите их. У снежинок ребята 6 лучей. Давайте сдуем снежинки с ладошек. Дуйте легко, долго.
Педагог: - Вот как хорошо зимой в лесу.
Педагог: Зимой трудно отыскать пищу птицам, поэтому они собираются в стаи. Нашел один корм, сразу всех оповестил: все сыты будут.
Посмотрите:
- красногрудый северный гость,
- а вот заметная птичка, на голове ярко-красная шапочка,
- смотрите маленькая короткохвостая птичка быстро бегает по стволу дерева вниз головой,
- воробей – птица самостоятельная: в обиду себя не даст и голодным не останется,
- а эту птицу в народе зовут «зизьзивер» (слайд № 7)
Педагог: Давайте посмотрим, чем питаются птицы зимой (слайд № 8)
Ребята, а как мы с вами можем помощь зимой птицам?
Педагог: Правильно – сделать для птиц кормушки-скворечники (слайд № 9)
Педагог: Здесь в лесочке погуляем
И зверушек повидаем
- Какие звери живут в лесу?
Я вам загадываю загадку, а вы отгадываете.
Не мышь, не птица,
В лесу резвится,
На деревьях живёт
И орешки грызёт.
- Кто это? (слайд № 10) (белка)
- Что любит белочка? (шишки, орешки)
Что за зверь лесной
Встал, как столбик под сосной?
И стоит среди травы,
Уши больше головы.
- А это кто? (слайд № 11) (заяц). Какие у зайчика ушки? Давайте с вами покажем заячьи ушки.
Хвост пушистый,
Мех золотистый,
В лесу живёт,
В деревне кур крадёт.
- (слайд № 12) Лисичка рыжая. А хвост, какой у лисички? (длинный, пушистый)
На овчарку он похож,
Что не зуб - то острый нож!
Он бежит, оскалив пасть,
На овцу готов напасть.
- (слайд № 13) Угадали кто это? – волк
Он в берлоге спит зимой
Под большущею сосной,
А когда придет весна,
Просыпается от сна.
- А вот (слайд № 14) медведь. Медведь в берлоге спит всю зиму. Проснется сильным, отдохнувшим.
Педагог: Ребята смотрите следы (слайд № 15) на снегу! Давайте угадаем, чьи они?
Педагог: А кто из вас знает пословицы и поговорки о зиме?
(ответы детей) (слайд № 16)
- Нам пора возвращаться из зимнего леса обратно домой. Смотрите, какая сказочная красота в зимнем лесу! (слайд № 17)
Досвиданья, зимний лес
Полный сказок и чудес.
ІІІ. Подведение итогов занятия
Педагог: Вам понравилось в зимнем лесу?
Что понравилось?
Каких животных вы увидели в лесу? Кто из них зимой впадает в спячку?
Сколько лучей у снежинок?
Как мы можем помощь птицам зимой?
Педагог: Молодцы! Досвидания!



15

Приложенные файлы

  • doc zima_v_lesu
    Размер файла: 48 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий