Зима-волшебница

Внеклассное мероприятие по программе «Народоведение»
Литературная композиция «Зима – волшебница»

Цели:
Формирование навыков нравственного поведения, уважение и доброжелательное отношение друг к другу, к русской поэзии.
Воспитание любви к прекрасному, к русской поэзии, любви к природе, ее красотам.
Развитие устной, правильной речи, развитие памяти, внимания, познавательного процесса. Формирование навыков правильного чтения.

Оборудование: выставка книг, ТСО, тихая спокойная мелодия.

Вступительное слово воспитателя.
Ребята, скажите мне какая у нас зима? Кто-то скажет холодная и снежная, а кто-то возразит вовсе не холодная и не вьюжная, а красивая, пушистая и белоснежная – восхищенно воскликнет.
Наша зима действительно, очень разная. На первый взгляд, каждый год одно и то же: снег да морозы.
А на самом деле, если присмотреться, она и студеная и с оттепелью, с метелью и капелью, снежная да и солнечная.
И день зимой разный! Утро раннее – тихое, неслышное, со съеживавшимся в морозной синеве пнищем и снегом хрустящим. А вечер – длинный предлинный, задумчивый и немножко загадочный, будто сама природа ждет появления сказки. И сказка приходит, заглядывая в окна домов. Она осторожно подкрадывается к людям из черноты дельного леса, из таинственного света луны и неожиданно громкого треска сучьев в замершей тишине ночного воздуха.

Основная часть.
Наша зима у поэтов, музыкантов и художников – красавица, порой озорная, порой тихая, словно сон. Вот как она появляется у А.С.Пушкина, холодная, спокойная и величественная.
Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл – и вот сама
Идет волшебница зима.
Пришла, рассыпалась; клоками
Повисла на суках дубов;
Легла волнистыми коврами
Среди полей, вокруг холмов,
Брега с недвижною рекою
Сравняла с пухлой пеленою,
Блеснул мороз
Но есть в зиме и что-то молодое и веселое. Другой поэт, П. Вяземский, встречая зиму, восклицает:
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа.
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, матушка-зима!
Все рады проказам «Матушки-зимы». Мороз румянит щеки, пощипывает нос. А снег – легкий, пушистый и очень скользкий. Санки летят по нему так, что дух захватывает. Весело зимой. А.А.Блок писал:
Внукам – шалунишкам
По колено снег.
Весел ребятишкам
Быстрых санок бег
Бегают, смеются,
Лепят снежный дом,
Звонко раздаются
Голоса кругом
В стихах, музыке всегда передается настроение человека. И тот, кто пишет о природе – звуками, чувствами, словами – невольно наделяет ее теми чувствами, что испытывает сам. И тогда луна в стихах становится мрачной и сердитой, в вьюга выглядит настоящей злюкой.
Вечор, ты помнишь, вьюга злилась,
На мутном небе мгла носилась,
Луна, как бледное пятно,
Сквозь тучи мрачные желтела,
И ты печальная сидела
Смолкла буря, наступило светлое и доброе утро, и мы восхищаемся вместе с А.С.Пушкиным:
А нынче погляди в окно:
Под голубыми небесами
Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит,
Прозрачный лес один чернеет,
И ель сквозь иней зеленеет,
И речка подо льдом блестит.
А другой поэт, С.А.Есенин, рисует зиму немного грустной. Спокойно и печально звучат строки.
Еду. Тихо. Слышу звон
Под копытом на снегу.
Только серые вороны
Расшумелись на лугу
Скачет конь, простору много,
Валит снег и стеллит шаль,
Бесконечная дорога
Убегает лентой в даль.
Зима-волшебница. Она околдовывает всех, кто подвластен ее чарам. Тютчев пишет: «Чародейкою – зимою околдован лес стоит». А Сергей Есенин вторит: «Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна. Словно белою косынкой повязалася сосна»
Зима одевает природу в невиданные наряды. Послушаем еще Есенина:
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Словно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой,
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря, лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
Можно сказать. Что ни одно время года так не волшебно, как зима. Весной и летом земля шумит жизнью: шепчутся листвой деревья, бегут на перегонки озорные волны рек и речушек, луга смеются пестротой трав и цветов, стрекотаньем и писком насекомых, птиц – все движется, дышит, радуется теплу и свету. Зимой все по-другому. Все живое спряталось в глубину земли и спит, ожидая солнца. Деревья обнажились, птицы улетели, а те, что остались, не поют и летают зябко и неторопливо. И чародейка – зима дарит всему этому белому безмолвию новую жизнь; неподвижную, немую, таинственную. Эта жизнь – жизнь сна, время белой и тихой природы.
Ребята, а сейчас я хочу послушать, какие стихотворения о зиме приготовили вы.
(Дети читают стихотворения)
Закрепление знаний.
Как описывают поэты зиму, зимнюю природу в своих стихотворениях?
Как вы думаете, читая стихотворение, можно прочувствовать настроение поэта?
Какие сравнения вам понравились больше, и почему?
Подведение итогов.
Ребята, обратите внимание, у нас оформлена выставка книг, стихотворений о зиме. Здесь вы найдете стихи как известных поэтов, и поэтов нашего края творческого объединения «Светлые поляны». И еще много книг есть в нашей библиотеке.
И на последок мне хотелось бы прочитать еще одно стихотворение.
Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица – душа.
Белоснежная лебедка
Здравствуй, матушка – зима!
П. Вяземский





















15

Приложенные файлы


Добавить комментарий