Викторина -знатоки-

Викторина «Знатоки»

Программное содержание:
1. Закрепить знания детей о безопасности поведения на улицах и дорогах, дорожных знаках, различных видах транспортных средств
2. Развивать внимание, логическое мышление, ориентировку в пространстве
3. Формировать положительное эмоциональное настроение детей
4. Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами детского сада по проблеме развития навыков безопасного поведения.
Ход
Дети входят в зал и распределяются на две команды с помощью двух картинок с изображением транспорта (специального назначения, общественного), разрезанных на части по количеству участников. Все части разложены на полу. Каждый берет часть картинки и ищет тех детей, которые держат в руках фрагменты, нужные для составления целой картинки. Каждая группа складывает свои фрагменты в обруче так, чтобы собралась картинка.
Ведущая: Дорогие дети и уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались в нашем зале, чтобы побеседовать на очень важную тему – как обеспечить безопасность взрослых и детей на улицах нашего большого города. Я надеюсь, (можно сказать, уверена), что наши участники конкурса хорошо знают правила безопасного поведения на улице и правила поведения в общественном транспорте. Перед началом конкурса я предлагаю провести разминку.
Игра «Светофор» (круги разных цветов – красный, желтый, зеленый)
Красный цвет – стоим
Желтый – прыгаем на месте
Зеленый – бежим на месте
2) У меня в руках карточки с вопросами я задаю вопросы. Команда, которая знает ответ, быстро поднимает вверх свою карточку. За каждый правильный ответ команда получает очко. Если ответ неправильный или неполный, другая команда отвечает на вопрос.
1. Какие бывают светофоры? (пешеходные и транспортные)
2. Что нужно сделать, если загорелся желтый свет, а вы не успели перейти дорогу?
3. Какие бывают пешеходные переходы? (подземный, наземный, надземный)
4. Как правильно перейти улицу, если вы вышли из автобуса, трамвая?
5. Какой транспорт называют общественным?
6. Зачем нужны светофоры? Что означает желтый сигнал светофора?
7. Зачем нужны дорожные знаки? (они помогают правильно двигаться по улицам города и пешеходам и водителям)
8. Можно ли переходить дорогу на красный сигнал светофора, если поблизости нет машин?
Ведущая: Все мы знаем, что правильно двигаться по улицам города и пешеходам и водителям помогают дорожные знаки. Я уверена, что все наши дети и наши гости тоже знают, какие бывают дорожные знаки.
3)Соревнование «Дорожные знаки». Выходит по пять человек от каждой команды. Дети по одному подбегают к столу, берут знак, возвращаются на место. Первая команда выбирает знаки для водителей, вторая – для пешеходов.
4) Игра «Запрещается - Разрешается».
Ведущая: Я задаю вопросы, а вы отвечаете «разрешается» или «запрещается».
Идти толпой по тротуару
Переходить на красный сигнал светофора
Играть возле проезжей части
Уважать правила дорожного движения
Быть примерным пешеходом
И проспекты, и бульвары-
Всюду улицы шумны.
Проходи по тротуару только с правой стороны!
Тут шуметь, мешать народу
Если ты гуляешь просто,
Все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи
Переход на красный свет
8.При зеленом даже детям
Ведущая: Молодцы! Вы твердо усвоили, что правила нужно не только хорошо знать, но надо их и выполнять. А теперь покажите, какими вы будете пешеходами.
5) Эстафета «Мы - пешеходы».
По залу расставлены пешеходные знаки (надземный, подземный, наземный). Дети делятся на две команды. По сигналу дети пробегают по скамейке, спрыгивают, проходят по зебре, пробегают под дугой и возвращаются обратно.
Ведущая: Молодцы! Пешеходы из вас получились хорошие. А давайте проверим какие виды транспорта вы знаете.
6) Игра «транспорт». Нужно найти и отобрать картинки с изображением: первая команда- общественного транспорта; вторая команда – транспорта специального назначения
Ведущая: Участники команд показали, что все хорошо знают правила дорожного движения, правила поведения на дорогах.
В заключение праздника жюри подводит итоги и награждает победителей.





Приложенные файлы


Добавить комментарий