Зимние каникулы старшая группа


План зимних каникул старшая группа
Тема каникул: «Зимние игры и забавы!»
Цель каникул:
-Организовать продуманный активный отдых детей
-Снизить психологическую и умственную нагрузку на детский организм
-укрепить здоровье детей.
.
Дни недели Формы работы Ответственные
Понедельник
«Зимние игры»
21 декабря- 2015 г Загадки о зиме, зимних играх.
Цель: Развивать память, мышление, речь.
Рисование: «Новогодняя сказка»
Цель: Развивать умение отображать в рисунке запоминающиеся и яркие моменты из жизни.
Настольные игры: «Собери картинку»
Цель: Учить складывать целое изображение из частей; развивать мышление, речь, обогащать словарный запас, мелкую моторику.
Игра малой подвижности «Найди, где спрятано»
Игры «Поймай мяч», «Сбей кеглю» (индивидуально и по подгруппам)
Цель: Развивать ловкость, глазомер.
Подвижные игры «Два Мороза», «Льдинки, ветер и мороз», «Кто ушел?»
Игры эстафеты «Передай льдинку», «Попади в цель»
Цель: Развивать ловкость, выносливость, быстроту движений, меткость.
Подвижная игра «Сделай фигуру»
Цель: Побуждать придумывать фигуры из своего жизненного опыта.
Малой подвижности «Угадай чей голос?»
Цель: Развитие внимания, умения узнаватьдруг друга\ по голосу и менять голос Воспитатели:
Задорожная Н.ЮГурулева Н.О
Вторник
«Я здоровья берегу»
22 декабря- 2015 г Рассматривание иллюстраций в энциклопедии «Я и мое тело»
Беседа с детьми «Заботимся о своем здоровье»
Цель: Помочь понять детям, что здоровье надо беречь, надо заботиться, чтобы его сохранить. И каких ситуаций нужно избегать, чтобы не нанести вред.
Пальчиковая гимнастика «Пальчик - пальчик»,»Моя семья»
Игра с мячом «Что полезно, что вредно»
Настольные игры «Что такое хорошо, а что такое плохо»,
Цель: Закреплять знания о полезных и негативных привычках и правилах поведения.
Подвижные игры: «Два Мороза», «Чье звено скорее соберется»
Цель: Развивать быстроту движений, ловкость, увертываемость, дружелюбие к сверстникам.
Сюжетно ролевая игра «Больница»
Игра с мячом «Съедобное, несъедобное»
Заучивание пословиц и поговорок о здоровье.
Игра «Попади в цель»
Цель: Упражнять метать шары в горизонтальную цель с разного расстояния.
Индивидуальная работа по развитию движений (прыжки через скакалку).
Изготовление эмблемы для физкультурного досуга. Воспитатели
Задорожная Н.ЮГурулева Н.О
Среда
«Зимние олимпийские игры»
23 декабря – 2015 г Загадки о спорте, спортивном инвентаре.
Цель: Закреплять знания детей о зимних видах спорта.
Просмотр видеофильма о зимних видах спорта.
Игра «Подбрось и поймай»
Подвижная игра «Затейники»
Малой подвижности «Найди, где спрятано»
Цель: Развивать память, внимание, ловкость, ориентировку в пространстве.
Подвижные игры «Льдинки, ветер и мороз», «Мороз».
Лепка снеговика из снега (если позволяет погода)
Метание снежков вдаль (если на улице морозно – использовать готовые снежки).
Пальчиковая гимнастика «Замок»
Физкультурный досуг «Малые Олимпийские игры»
Цель: Приобщать детей к здоровому образу жизни. Совершенствовать двигательные умения в непренужденной обстановке. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость. Создать атмосферу дружелюбия, радости, положительного эмоционального настроя.
Настольные игры по желанию детей.
Воспитатели:
Задорожная Н.Ю.
Жабреева Ж.А.
Четверг
«В мире сказок и приключений»
24 декабря – 2015 г Рассматривание иллюстраций знакомых сказок.
Настольный театр «Заюшкина избушка», «Колобок».
Цель: Совершенствование диалогической речи, ее грамматический строй; способствование проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами.
Подвижные игры «Хитрая лиса», «Сделай фигуру»,
малой подвижности «Найди и промолчи»
Цель: Развивать быстроту движений, ловкость, смелость, координацию движений.
Просмотр кукольного спектакля «Пых».
Подвижные игры «Стой, олень!», «Два Мороза», «Чьё звено скорее соберется» 
Чтение русской народной сказки «Спящая красавица»
Лепка из пластилина «Сказочный герой»
Цель: Продолжать учить детей создавать выразительные лепные образы конструктивным способом.
Учить планировать свою работу: задумывать образ, делить материал на нужное количество частей разной величины.
Лепить последовательно, начиная с крупных деталей.
Игра «Передай мяч»
Цель: Упражнять детей передавать мяч друг другу разными способами (сверху, снизу, сбоку) Воспитатели:
ЗадорожнаяН.Ю.
Пятница
«Любимые игры»
25 декабря – 2015 г Игра «Испорченный телефон»
Беседа «Любим играть»
Цель: Выяснить какие у детей любимые игрушки и в какие игры любят больше всего играть.
Пальчиковая гимнастика «Сидит белка на тележке»
Рисование «Моя любимая игрушка»
Цель: Вызвать желание передать в рисунке образ своей любимой игрушки.
Игра малой подвижности «Краски»
Подвижные игры «Сделай фигуру!», «Кто самый ловкий», «Найди игрушку».
Цель: Развивать умение быстро реагировать на сигнал, координацию движений, ловкость
Оформление выставки для родителей «Моя любимая игрушка»
Самостоятельные игры детей. Воспитатели
Задорожная Н.Ю.
Жабреева Ж.А.
Понедельник
«День зимних забав»
28 декабря – 2015 г Беседа с детьми на тему «Как мы играем зимой»
Детский кинозал мультфильм «Снежная королева»
Творческая деятельность .Рисование, лепка ,аппликация
«Что мы видели, не скажем, а что делали, покажем»
Цель: развивать находчивость, сообразительность, умение перевоплощаться.
Катание на санках
Сюжетно-ролевые игры «Мы спортсмены», «Спортивный врач»
Цель: закреплять знания о профессиональных действиях; воспитывать навыки взаимодействия.
Дидактическая игра «Собери картинку» (новогодняя тематика)
Цель: упражнять в составлении целого из частей.
Вечер загадок о зиме, зимних забавах и развлечениях.
Цель: развивать слуховое внимание, быстроту мышления
Воспитатели
Задорожная Н.ЮГурулева Н.О
Вторник
«Физкульт-Ура»
29 декабря – 2015 г Физкультурный досуг «Путешествие в зимний лес»
: Цель: Развивать быстроту движений, ловкость, смелость, координацию движений.
Прогулка
Творческая деятельность:
-создание снежных построек и ледяных скульптур , их украшение
-заливка форм для разноцветного льда.
Задача: развивать эстетические чувства и художественно-творческие способности детей;
Игры с санками
«Гонка санок»
«Быстрые упряжки»
, Дидактическая игра «Опасно – не опасно»
Цель: Помочь ребенку отличить опасные и неопасные для жизни ситуации. Соблюдать правила безопасного поведения в различных ситуациях.
Художественное творчество .Лепка «Спортивные развлечения»
Цель: развивать детское творчество, умение воплощать свой замысел в лепке, закрепить представления о здоровом образе жизни.
Воспитатели
Задорожная Н.ЮГурулева Н.О
Среда
«Встречаем новый год»
30 декабря – 2015 г Совместная деятельность взрослого и детей: музыкальный праздник «Новогодняя сказка»
Подвижные игры «Снег , лед , кутерьма»
Снег , лед , кутерьма
Здравствуй зимушка зима
В пары скорее вставайте
Коленками (ладошками, носиками и т.д.) примерзайте.
Цель: упражнять детей в согласовании движений с текстом, в беге в разных направлениях не наталкиваясь , в умении ориентироваться в пространстве, действовать по сигналу.
Творческая деятельность Конкурс «Снежная крепость»
Цель: учить лепить из снега крепость закрепить знания о свойствах снега, воспитывать интерес к совместной деятельности.
Чтение художественной литературы: Ирина Гурина «Зимние забавы»
Художественное творчество «Подарок для Елочки»
Подвижная игра «Снежная карусель.»Цель: упражнять детей в беге ,упражнять в ориентировке на местности. Воспитатели
Задорожная Н.Ю.
Жабреева Ж.А
Муз.руководительЗахарченко В.Ф.
Четверг
«Любимые песни и танцы»
31 декабря – 2015 г Ситуативный разговор «Моя любимая игра» (выяснить в какие игры дети любят играть; какие дворовые игры они знают)
Словесная игра «Испорченный телефон»
Музыкальный калейдоскоп.( развлечение)
Цель: развитие музыкальных, танцевальных и сценических способностей.
Цель: Продолжать знакомить детей с народным фольклором. Закреплять правила игры в русских народных играх «Горелки», «Казаки разбойники, «Пожмурки», «Баба - Яга», « Гуси- лебеди» Развивать интерес к русским народным играм
Посиделочные игры
«Колечко, колечко, выйди на крылечко», «Фанты»
Цель: развивать увертливость, скорость реакции, мышление, воображение ,память
Воспитатели:
Задорожная Н.Ю

Приложенные файлы


Добавить комментарий