Винителный и творителный падеж имен прилагателныкх кхенского рода 4 класс


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Урок-презентация Русский язык4 класс Тема урока: Винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода. Цели урока: Развивать умение различать винительный и творительный падежи имён прилагательных женского рода.Правильно писать безударные окончания имён прилагательных.Обогащать лексику языка.Закреплять знания звуко- буквенного разбора слов, и разбора слов как части речи.Воспитывать интерес к предмету. Словарный диктант. Металл, Россия, расстояние, километр, медленно, килограмм. электричество, электростанция, электровоз, восемь, инженер, директор, Как понимаете смыслэтих пословиц? Под лежачий камень и вода не течёт.С грамотой вскачь, а без грамоты хоть плач.Что написано пером, не вырубишь топором. Просклоняйте прилагательные молодая, ранняя (травка) в единственном числе. Проверь себя. Падеж. Вопрос. Прилагательные.И.п.(какая?) молодая, ранняя (травка).Р.п. (какой?) молодой, ранней (травки).Д.п. (какой?) молодой, ранней (травке).В.п. (какую?) молодую, раннюю (травку).Т.п. (какой?) молодой, ранней (травкой).П.п. (о какой?) о молодой, ранней ( травке). Как различаются винительный и творительный падежи прилагательных женского рода? В.п. Т.п. какую? какой? ласковую, синюю ласковой (-ою) (волну) синей (-ею) (волной) Подберите к существительным подходящие по смыслу имена прилагательные. Выделите окончания. ... грушей, … ночью, … траву, на ... тропинку, … погоду, … книгой, … осенью, … речку,с … удочкой, в … пору. Шли по крыше три котаТри кота ВасилияПоднимали три хвостаПрямо в небо синееСели киски на карнизПосмотрели вверх и внизИ сказали три котаКрасота, красота Какими прилагательными нужно заполнить предложение, чтобы о каждом дереве сказать что-то своё, особенное? Мы любим (какую?) … ёлочку, … берёзку, … осинку, … рябинку.Слова для справки: (пушистую, стройную, трепетную, нарядную). Самостоятельная работа. Упражнение № 336 Спиши одно из четверостиший. Укажите падеж прилагательных. Выделите окончания.В 1-ом четверостишье разобрать слово грустную как часть речи.Во 2-ом четверостишье звуко–буквенный разбор слова сказку. Проверь себя. 1.Грустную – прилаг.(какую?)2.Н.ф.- грустный.3.В ж.р., В.п., ед.ч.4. Второстеп. Член. Сказку - 2 слога;с- [с]- согл.,глух.,тв.к-[к]- согл., глух., тв.а-[а]- глас., удар.з- [с]- согл., глух., тв.к-[к]- согл, глух., тв.у-[у]- глас., беуд.6б., 6зв. Обобщение. На какой вопрос отвечают имена прилагательные в винительном падеже? Какие имеют окончания?На какой вопрос отвечают имена прилагательные в творительном падеже? Какие имеют окончание? Домашнее задание. Правило: стр.147.Упражнение №338

Приложенные файлы


Добавить комментарий