Виртуалное путешествие в болдино

МБОУ Белавская ООШ





Разработка внеклассного мероприятия по творчеству А.С.Пушкина.

Виртуальное путешествие в Болдино.





Выполнил:
учитель русского языка и
литературы
Кувшинова М.А.

Белавка,2014.
Виртуальное путешествие в Болдино.
Внеклассное мероприятие по творчеству А.С.Пушкина.

Цель мероприятия:
Воспитывать любовь и уважение к творчеству Пушкина, гордость за свою литературу и свою нацию.
Задачи:
Продолжить формирование умения видеть прекрасное в окружающем мире.
Продолжить развитие эмоционально- образного воображения в процессе восприятия увиденного.
Продолжить воспитание чувства прекрасного.
Используемое оборудование: мультимедийный проектор, экран; портрет А.С.Пушкина, фотографии из личного архива учителя; выставка книг А.С.Пушкина, написанных при пребывании в Болдино.
Используемые ЦОР: презентация, выполненная в программе Microsoft Power Point.

Ход мероприятия.
I.  Вступительное слово учителя. (Портрет А.С.Пушкина).
Александр Сергеевич Пушкин занимает особое место в культуре России. Он создал художественные ценности мирового уровня, стал – как человек и как художник – символом русской духовной жизни. Ещё в 1834 году Н.В.Гоголь пророчески заметил: «При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится чрез двести лет.» Сегодня нам предстоит совершить виртуальное путешествие по Пушкинским местам
II. Виртуальное путешествие по Пушкинским местам.
Слайд 2. Вы бывали в Болдино?
Это одно из самых красивых и удивительных мест на нижегородской стороне.
Слайд 3.Какое место занимает Болдино в творчестве Пушкина?
Это родовое имение рода Пушкиных.
Часть имения отец выделил А.Пушкину в связи с его женитьбой на Н.Гончаровой.
За всю жизнь Александр Пушкин был здесь всего 3 раза, каждый раз осенью и каждый раз что-то сочинял.
Слайд 4. История имения.
Евстафий Михайлович Пушкин, посол при дворе Ивана Грозного, получил Болдино в поместье земельное владение, дававшееся дворянам на время службы. Позднее оно стало вотчиной (родовым имением, которое могло переходить по наследству) Пушкиных.
Деду А. С. Пушкина принадлежали довольно крупные земельные владения вокруг Болдина. После его смерти земля была поделена между многочисленными наследниками
Отцу Пушкина принадлежала юго-восточная часть Болдина (с барским домом и другими постройками) 140 крестьянских дворов, более 1000 душ, и село Кистенево
Слайд 5. История Болдина получила своё продолжение. Ныне там открыт Государственный литературно-мемориальный и природный музей-заповедник А.С.Пушкина «Болдино». В него вошли:
- пушкинская усадьба с господским домом,
- старинным парком и прудами,
- церковь Успения Божей Матери,
- роща Лучинник и
- усадьба в селе Львовка.
Пушкинский заповедник ежегодно посещают десятки тысяч людей. Особенно многолюдно в Болдине осенью
Слайд 6. Произведения, написанные в Болдино.
Первая Болдинская осень Вынужденное затворничество(из-за эпидемии холеры не смог выехать в Москву) способствовало плодотворной работе, за это время он написал:
2 последние главы «Онегина», 8-ю и 9-ю,
маленькие трагедии: «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Пир во время чумы», «Дон Жуан».
около 30 мелких стихотворений.
прозою 5 повестей... (и это далеко не весь перечень).
Вторая Болдинская осень Во второй раз Пушкин посетил Болдино в 1833 году, возвращаясь из поездки по Уралу, где он собирал материалы по истории пугачевского восстания. В эту болдинскую осень Пушкин написал
«Медного всадника»,
«Анджело»,
«Сказку о мёртвой царевне»,
«Сказку о рыбаке и рыбке»,
«Пиковую даму» и ряд стихотворений, а также закончил
«Историю Пугачёва».
Последний раз Пушкин приехал в Болдино в 1834 году, и в течение 3 недель он в основном занимался хозяйственными вопросами. Времени на творчество оставалось мало, но тем не менее
«Сказка о золотом петушке» была написана именно в это время.
Слайд 7. В доме поэта. Барский дом, неоднократно перестроенный, сохранил черты, характерные для жилых построек начала 19 в. Облицовка его углов и наличников окон напоминает каменную рустовку, центральный вход украшен верандой с невысокой балюстрадой и портиком, служащим основанием для балкона; обычна для пушкинского времени и двуцветная охристо-белая окраска. Планировка основных помещений сохранилась. Обстановка пушкинского кабинета воссоздана на основе рисунка, сделанного самим Пушкиным осенью 1830. В целом экспозиция дома-музея посвящена теме «Пушкин в Болдине».
Слайд 8. Зальце. Самая большая комната в доме называлась зальце. Здесь старинная мебель – подлинные вещи пушкинского времени, которые так же стояли здесь и двести лет назад. На стенах портреты предков поэта. В этой комнате обычно принимали гостей, устраивали вечера. Но сам А.С. Пушкин почти все время проводил в комнате рядом
Слайд 9,10. Рабочий кабинет. В Болдино у Пушкина не было большого рабочего кабинета со стеллажами , где теснились бы тысячи книг. Поэт работал в небольшой комнате. Здесь же он и спал.
Иногда поэту не спалось, и тогда он вставал, зажигал свечи в подсвечнике и снова доставал свои рукописи. В Болдинскую осень иногда А.С.Пушкин работал ночи напролет.
Слайд 11,12. Экскурсия по усадьбе. Когда в 1834 году Александр Сергеевич приехал в Болдино, в доме шёл ремонт. Ему пришлось поселиться в одной из комнат вотчинной конторы. Сюда Болдинские крестьяне приносили оброк. А.С. Пушкин разговаривал с ними, часто шутил. Крестьяне полюбили его и назвали ласковым барином.
В 1974 это помещение было отреставрировано и в нем размещен мемориально-бытовой музей. В одной из двух комнат восстановлен интерьер собственно конторы, во второй временный кабинет Пушкина.
Слайд 13,24,15. Старинный парк. В болдинской усадьбе сохранился прекрасный старинный парк. Если вы окажетесь здесь, вам обязательно захочется задержаться на мостике с белыми перилами или полюбоваться темной гладью пруда, в которой отражаются дом, деревья и сам мостик, на котором вы будете стоять.
Планировка парка сложилась в 1830-40-х гг. Здесь еще живы деревья современники поэта: двухсотлетняя ива и несколько дубов. Сохранились два старинных пруда, горбатый мостик на верхнем пруду и беседка на берегу нижнего, так называемая «беседка сказок».
Слайд 16,17,18. Усадебный комплекс. Проведенные в 1980-е гг. археологические раскопки, а также сохранившиеся документы, планы и старинные фотографии позволили в последние годы осуществить большие реставрационные работы и полностью воссоздать усадебный комплекс. Восстановлены: барская кухня, баня, людская, конюшня, амбары. В этих помещениях экспонируются предметы местного крестьянского быта.
Людской называлась изба, где жили дворовые – прислуга барской усадьбы. Сюда приходил А.С.Пушкин, чтобы послушать песни, которые девушки распевали за работой. Сказки, рассказанные ими, поэт записывал в тетрадь, которую приносил с собой.
Слайд 19-22. Музей пушкинских сказок. В 1998 году в Болдине открылся музей пушкинских сказок. Создан этот музей, в основном, руками и фантазией детей. Большая часть его экспонатов - прекрасные панно и витражи на шелку, куклы - персонажи сказок Пушкина, вышивки и изделия с перегородчатой эмалью - выполнены детьми в мастерских поистине уникального Авторского центра художественных ремесел города Дзержинска Нижегородской области.
Эти дома были восстановлены по сохранившимся фотографиям XIX века. Когда-то здесь жили болдинские священники
Слайд 23. Церковь Успения Божьей матери. Расположенная рядом с усадьбой церковь Успения была построена в 1780-90-е гг дедом поэта, Львом Александровичем Пушкиным. Знаменательно, что освящение храма произошло в год рождения поэта. В настоящее время почти разрушенная в советское время церковь восстанавливается.
Слайд 24. Роща Лучинник. В состав музея-заповедника входит также и заповедная роща Лучинник, где, по преданию, любил гулять поэт, и расположенное в 8 км от Болдина село Львовка. Когда-то оно было довольно большим, но в последние десятилетия осталось почти без жителей. Здесь с 1850-х гг. сохранилась барская усадьба с парком и небольшим двухэтажным домом.
Слайд 25.В музее-заповеднике проводятся ежегодные Праздники поэзии.
Учитель: Наше путешествие мне хотелось бы закончить словами: "Вряд ли еще в какой-нибудь стране мира огромная масса людей, живущих в этой стране, любит своего давно умершего великого соотечественника так, как мы любим Пушкина. У России не было и, вероятно, не будет более совершенного, более всеобъемлющего, более гармоничного поэта, чем Пушкин». Произведения, которые оставил нам Пушкин – это поистине «нерукотворный памятник»,которые достались нам в наследство.







Литература:
1.В.Я.Коровина .Литература.6 класс: учебник для общеобраз. учреждений. В 2 ч. Авт.- сост. В.Я.Коровина. М.»Просвещение» ,2012.
2. В.Я.Коровина .Литература.7 класс: учебник для общеобраз. учреждений. В 2 ч. Авт.- сост. В.Я.Коровина. М.»Просвещение» ,2011.
3.И.В.Золотарёва, Н.В.Егорова. Универсальные поурочные разработки по литературе к учебнику В.Я.Коровиной. М.:ВАКО,2012
4. А.Г.Гукасова. Болдинский период в творчестве А.С.Пушкина. М.: Просвещение, 1973.
5. Фотографии из личного архива учителя.
6. www.pushkiniada.ru








































,ђ Заголовок 1,ђ Заголовок 315

Приложенные файлы


Добавить комментарий