Знакомство с историей децкого сада


Выступление из опыта работы
По теме:
«Познавательно-исследовательская деятельность при изучении истории родного детского сада»
Подготовила: Волошина Л.А.
Любовь к Родине начинается с отношения к самым близким – отцу, матери, бабушке, дедушке, любви к своему дому, улице, на которой живешь, микрорайону, детскому саду, городу. История нашего детского сада помогает осуществить патриотическое воспитание дошкольников.Наши сотрудники знают его историю и, надеюсь, испытывают чувство гордости за свое дошкольное учреждение, за его традиции, стараются работать с полной отдачей. Лично я считаю его вторым домом, где я многому научилась за годы работы в нем, приобрела новых друзей, творческих, инициативных, очень любящих свое дело.
45 лет назад, зимой 1969года, в микрорайоне Синюшина гора открылся новый ведомственный детский сад № 142завода «Радиоприемников им. 50-летия СССР».Тысячи юных жителей Синюшиной горы прошли через наш детский сад. Менялись руководители, воспитанники, но неизменной оставались в этих стенах душевная щедрость к детям, забота об их здоровье и безопасности, стремление достойно подготовить своих выпускников к школьной жизни. А потому и сегодня доносятся вкусные запахи из кухни, в группах слышны звонкие детские голоса – здесь все подчинено своему распорядку. Родители могут быть спокойны за своих ребятишек, они находятся в надежных и заботливых руках.
Как прошлое, так и нынешнее руководство детского сада, воспитатели прилагают все силы, чтобы воспитательный и образовательный процесс способствовали полноценному развитию ребенка.
Любовь к детскому саду я стараюсь передать детям. Они его любят, охотно посещают, с интересом общаются с работниками детского сада, посещают экскурсии по детскому саду, знакомятся с трудом его сотрудников.
При ознакомлении с трудом сотрудников детского сада я проводила различные экскурсии по детскому саду:
«Целевое посещение кухни детского сада». Дети познакомились с трудом сотрудников детского сада, поварами, узнали, как их зовут, как они работают, какими инструментами, что труд их очень тяжелый, онистараются приготовить для детей вкусную еду.
Мы на улице гуляли.Нагуляли аппетит.Вкусно повара готовят,Будешь ты здоров и сыт.
«Целевое посещение прачечной». Дети познакомились с трудом работников прачечной, узнали, что там стирают белье для всех детей детского сада, гладят его, поняли, что труд в прачечной очень тяжелый, и если они будут хорошо мыть руки, то сотрудникам прачечной будет легче стирать полотенца.
Белая салфетка,Чистая простынка,Белизной сияютФартук и косынка.Ложимся мы в постельки чистые,Их стирают прачек руки быстрые.
«Целевое посещение медицинского кабинета».Когда у нас была медсестра, то дети также знакомились с трудом медсестры, вспомнили, как ее зовут, какие инструменты нужны ей для работы.
Сторожит здоровье нашеМедицинская сестра.
Она смотрит горлышки,Делает прививки,Температуру измеряет,Дает нам витаминки,Чтоб крепкими, здоровымиПошли скорее в школу мы.
Также дети знают, что в детском саду работают и какие функции выполняют заведующая Светлана Иннокентьевна, старший воспитатель Ольга Николаевна, воспитатели, помощники воспитателей, музыкальный руководитель Наталья Викторовна, психолог Юлия Геннадьевна, разнорабочий, сторож.
При знакомстве с трудом сотрудников детского сада, я проводила много бесед, игр с детьми «Детский сад – моя вторая семья», «Труд взрослых», «Кто лишний», «Детский сад моей мечты», «За что я люблю свой детский сад», «Этикет в детском саду», «Построй детский садик», «Найди взаимосвязь», «Отгадай загадки», играем в сюжетно-ролевые игры, рассматриваем фотографии из прошлого, каким был он и каким стал, как изменились дети внешне, что нового произошло в детском саду.
Не прошли мы мимо и подготовки и празднования такого масштабного мероприятия, как празднование 45-летнего Юбилея нашего детского сада в этом году. Ко дню рождения детского сада мы с детьми познакомились с историей детского сада, разучили много стихов, песен, принимали участие в конкурсе детского рисунка «Наш любимый детский сад, он всегда нам очень рад», в литературном конкурсе «Детский сад – это домик для ребят», оформляли фотовыставки. Все эти мероприятия потом нашли свое отражение на развлечении «Я люблю свой детский сад, в нем полно-полно ребят» (30.10.2014 г.), праздничном концерте «Музыкальная открытка» (31.10.2014 г.) и на открытом педагогическом мероприятии для сотрудников детского сада и студентов «Путешествие в прошлое детского сада» (18.12.2014 г.).
Воспитанники детского сада постепенно вовлекаются и в общественную жизнь родного микрорайона. Они активно участвуют в конкурсах, детских спортивных мероприятиях, в общем, учатся вести активный образ жизни не только в рамках детского сада, но и микрорайона, города. Например, на Дне рождения Синюшиной горы, который проходит в сентябре месяце, наши дети с родителями, работники детского сада принимают участие в торжественном шествии, соревнованиях «Веселые старты». На массовых мероприятиях микрорайона «День Матери», «День рождения Синюшиной горы», «День защиты детей» наши дети всегда выступают с музыкальными и вокальными номерами. Участие нас, работников, наших воспитанников с родителями позволяют прививать любовь и уважение к своему детскому саду, заботиться о нем, положительно позиционировать среди общественности города.
Я думаю, что знакомясь с историей родного детского сада, дети еще больше полюбили его, узнали много нового о его сотрудниках, специфике их работы, что они заботятся о здоровье, безопасности ребятишек, в общем прилагают все усилия, чтобы им было комфортно и уютно в стенах детского сада.
Для того, чтобы работа велась плодотворнее мы и в дальнейшем будем привлекать родителей участвовать в различных конкурсах как внутри детского сада, так и за ее пределами.

Приложенные файлы


Добавить комментарий