Вместе- за безопасност движения 2

Вместе -
за безопасность дорожного движения.
Цели:
повторить и закрепить знания правил дорожного движения;
воспитывать дисциплинированность при соблюдении правил дорожного движения водителями и пешеходами
Оборудование:
эмблема команды,
оформление (ремни безопасности, машина – игрушка),
дорожные знаки,
музыкальное оформление.
Участники:
Отец -
Сын -
«Дорожное радио» -
«Автомобильный навигатор» -
«Автомобильный видеорегистратор» -
Учащиеся -


Ход мероприятия
Ученики инсценируют стихотворение О. Бедарева  «Если бы»
Идет по улице один
Довольно странный гражданин.
Ему дают благой совет:
На светофоре красный свет:
Для перехода нет пути,
Сейчас никак нельзя идти!
Мне наплевать на красный свет! –
Промолвил гражданин в ответ.
Он через улицу идет
Не там, где надпись «Переход»,
Бросая грубо на ходу:
-Где захочу, там перейду!
Шофер, гляди во все глаза:
 Разиня впереди!
Нажми скорей на тормоза:
 Разиню пощади!
А вдруг бы заявил шофер:
Мне наплевать на светофор! -
И как попало ездить стал?
Ушел бы постовой с поста?
Трамвай бы ехал как хотел?
Ходил бы каждый как умел?
Да там, где улица была,
Где ты ходить привык,
Невероятные дела произошли бы вмиг!
Сигналы, крики то и знай:
Машина едет на трамвай,
Трамвай наехал на машину,
Машина врезалась в витрину.
Все понеслось и вкривь и вкось...
Но нет, стоит на мостовой
Регулировщик - постовой,
 Висит трехглазый светофор
И знает правила шофер.
Учитель: - Вы, наверное, уже догадались, о чём у нас сегодня пойдёт разговор?
Ответы детей: о правилах дорожного движения.

Слайд 4
Звучит музыка Дорожного радио.
Дорожное радио.
Если любого современного ребенка спросить, существовали ли правила дорожного движения в древности, он наверняка ответит: «Конечно, нет! Ведь тогда не было трамваев, троллейбусов, автобусов и главное - автомобилей!». Скажет и очень удивится, узнав, что правила дорожного движения существуют уже много веков! Еще Юлий Цезарь, выдающийся полководец и император Древнего Рима, ввел в употребление древнеримские правила дорожного движения. Правила эти конечно, были еще не совершенны и сильно отличались от современных, но кое-какие из них используются и сейчас. Например, для борьбы с заторами на некоторых улицах было введено одностороннее движение. С восхода солнца и до вечера запрещался проезд по Риму колесниц, экипажей, повозок частных владельцев. А иногородние владельцы любого транспорта вообще должны были оставлять его за чертой города и передвигаться по Риму пешком или в наемных экипажах. Чтобы правила действительно соблюдались, была создана специальная служба, наподобие нашей Государственной Инспекции Безопасности Дорожного движения (ГИБДД). Главной задачей древнеримских регулировщиков было не допустить разрешение споров между «водителями» транспортных средств при помощи кулаков.

Звучит музыка Дорожного радио.
Учащийся.
Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной: машины постоянно создавали бы заторы, наезжали на пешеходов, сталкивались бы друг с другом. Не доставлялись бы вовремя товары в магазины, письма и газеты в наши дома. Врачи не поспевали бы к больным, взрослые – на работу, дети – в школу. Чтобы беспорядка не было, ГИБДД составила правила дорожного движения – законы для улиц и дорог.

Реклама «Правила дорожного движения Российской Федерации» Слайд 5

Звучит музыка дорожного радио. Входит сын.
Сын.
В доме волнение, шум, удивление –
Это не сказка, а быль.
Где-то за городом очень не дорого
Папа купил автомобиль
Входит отец с машиной.
Отец.
Где-то за городом очень не дорого
Я купил Автомобиль -
Ну что, сынок, покатаемся?

Сын.
Покатаемся.
Ставят четыре стула, садятся, машину ставят перед собой.
Перед машиной номер

Отец.
Сын, а ты, почему сел на переднее сиденье? Согласно Правил дорожного движения пункт: 22.9. Перевозка детей до 12-летнего возраста в транспортных средствах, оборудованных ремнями безопасности, должна осуществляться с использованием специальных детских удерживающих устройств, соответствующих весу и росту ребенка, или иных средств, позволяющих пристегнуть ребенка с помощью ремней безопасности, предусмотренных конструкцией транспортного средства, а на переднем сиденье легкового автомобиля - только с использованием специальных детских удерживающих устройств.
Сын.
Значит, я должен сесть на заднее сиденье и пристегнуться специальным ремнем безопасности.
( Сын пересаживается на заднее сиденье)
Отец.
Ну, тогда пристегнемся ремнями безопасности и поедем. Куда поедем, сын?
Сын.
Ты знаешь, отец, старинная поговорка гласит: «Все дороги ведут в Рим».
Дорожное радио. Слайд 6
И действительно все дороги когда-то скрещивались в Риме. На центральной площади этой великой столицы древности стоял позолоченный камень. Вот к этому золотому камню потянулись караваны с богатствами. А от него во все стороны отправлялись строем вооруженные римские легионы. Римские солдаты сами прокладывали себе путь – военные дороги, без которых самое умелое войско становилось бессильным. Эти древние дороги, созданные руками римских солдат и рабов, прошли испытания временем, прослужив две тысячи лет.
Отец.
Ну, в Рим так в Рим.
Сын.
А мы найдем дорогу в Рим?
Отец.
А нам поможет прибор, который называется автомобильный навигатор.
Автонавигатор. Слайд 7
Навигатор – это такое устройство, принимающее информацию от навигационных спутников, обрабатывающее ее и совмещающее эту информацию с картой.
Протяжённость автомобильных дорог в России составляет до 2-х миллионов километров.
Протяженность автомобильных дорог в городе Сызрани – 330 километров. Самая оживленная дорога в Сызрани – улица Урицкого.
Дорожное радио.
Первое путешествие в России автомобиль совершил из Москвы в Петербург. На весь путь ушло 3 дня.
Отправляясь в дорогу, не забудьте, что у дорог и улиц есть строгие законы. Законы эти требуют безукоризненного знания дорожного языка улиц, перекрестков, площадей. Незнание дорожного языка очень опасно. Случается, за такую безграмотность водители, пешеходы расплачиваются жизнью. А для того чтобы этого никогда не случилось ни с кем из вас, надо обязательно изучить дорожный язык – Правила дорожного движения.
Звучит музыка.
Учащийся.
Чтобы мир вокруг был всегда прекрасным и безопасным, Слайд 8
Знайте правила дорожного движения лучше, чем таблицу умножения!

Реклама «Правила дорожного движения Российской Федерации»
Отец.
В дорогу мы возьмём ещё один прибор – автомобильный видеорегистратор.
Видеорегистратор. Слайд 9
В наше время человек все больше проводит за рулем собственного или служебного автомобиля. Практически полжизни проходит в дороге. Но дорога это не только скорости, но и различные неожиданные ситуации. За отсутствием свидетелей очень сложно доказать свою невиновность, но если у тебя в автомобиле стоит автомобильный видеорегистратор, то доказать свою невиновность довольно просто.
Дорожное радио.
За 9 месяцев 2013 года в Самарской области зарегистрировано 378 дорожно-транспортных происшествий с детьми.
Сын.
Папа, а сколько километров до Рима?
Автонавигатор.
Расстояние до Рима 4000 километров.
Сын.
А мы успеем вернуться до 5 ноября. У нас каникулы до 5 ноября.
Отец.
Конечно. Машина у нас класс! Так что мы поедем, мы помчимся
Дорожное радио.
За 9 месяцев 2013 года в дорожно-транспортных происшествиях погибли 5 детей.
Сын. Слайд 10
А основные нарушения правил дорожного движения водителями, ставшие причиной ДТП с участием детей – это несоответствие скорости конкретным условиям (46,8%). Так что, папа, в дороге в первую очередь надо соблюдать скоростной режим.
Пункт 10.2. В населенных пунктах разрешается движение транспортных средств со скоростью не более 60 км/час, а в жилых зонах и на дворовых территориях не более 20 км/ч.
Пункт 10.3. Вне населённых пунктов от 90 км/ч до 110 км/ч.
Отец.
Наверное, нам поездку придется отложить до летних каникул. А откуда ты все знаешь о правилах дорожного движения?
Сын.
У нас в школе проходят занятия по правилам дорожного движения. Я думаю, что у каждого водителя брошюра «Правила дорожного движения» должна быть настольной книгой. А знаки «Ограничение максимальной скорости» должны быть всегда в поле зрения.
Реклама знаков дорожного движения Слайд 11

Отец.
А еще, какие дорожные знаки ты знаешь?
Сын.
Для нас, как для пешеходов, главные знаки:
Пешеходный переход Слайд 12-13

Пешеходная дорожка

Место остановки автобуса Слайд 14

Сигналы светофора Слайд 15
Разметка дороги, обозначающая пешеходный переход
Мы должны знать обязанности пешеходов, обязанности пассажиров.
«Правила дорожного движения» - пункт 4 , пункт 5.
А главное мы должны знать безопасную дорогу в школу.
Слайд16-17
Учащийся.
А ещё помнить, что дорога на всех одна: для водителя автотранспорта, для мотоциклиста, для пешехода, для взрослых, для детей. Мы все должны быть взаимно вежливыми, не забывать о дорожной этике и всегда соблюдать правила дорожного движения.
Учащийся.
И помните! С дорогой не шути:
Дорога не простит!
Отец.
У тебя скоро день рожденье. Мы с мамой решили подарить тебе на день рожденье велосипед. Согласно Правилам дорожного движения управлять велосипедом по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом – не моложе 16 лет. Но сначала ты должен выучить требования к движению велосипедов, мопедов.
Отец показывает сыну раздел «Правил дорожного движения»
(пункт 24), который касается требованиям к движению велосипедов, мопедов.
Слайд 18-19-20

Отец.
Ну что же поездка в Рим отложена на летние каникулы. Есть предложение в выходные дни съездить в лес.
Учащийся.
В нашей школе прошла акция, посвященная дню памяти жертв ДТП
«С дорогой не шути:
Дорога не простит!»

Каждый ученик сделал для себя закладку для учебника.

Учащийся
Наша цель - чтоб безопасной
На дорогах жизнь была.
Знала правила прекрасно
Вся огромная страна!
Учащийся
Заявляем твердо мы,
Скажем без сомненья
Очень в жизни нам нужны
Правила движенья.
Учащийся
Пусть не будет больше бед,
Грусти и тревоги.
Пусть горит зелёный свет
На твоей дороге!
Все.
Ради жизни на земле
Изучайте ПДД!

Звучит музыка.

Список используемой литературы и интернет ресурсов:

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Дорога, ребенок, безопасность: Методическое пособие по правилам дорожного движения для воспитателей, учителей начальной школы - 152 с. {От детского сада к школе}
Справочник классного руководителя: Внеклассная работа в школе по изучению Правил дорожного движения: Документы; Методика; Сценарии Классное руководство Глобус Амелина В.Е
"Конкурсы, викторины, праздники по ПДД для школьников" Автор: Ковалева Н.В.






















15

Приложенные файлы


Добавить комментарий