Знаменитый незнайка

ЗНАМЕНИТЫЙ НЕЗНАЙКА
Картина 1
НОТКА. Добрый день, друзья!
КОРОТЫШКИ. Здравствуйте, музыкант, Нотка!
НОТКА. Ну, что все готовы к репетиции нашего хора цветочного города?
КОРОТЫШКИ. Готовы!

НОТКА. Давайте в таком случае начинать! «Песня про кузнечика»! Вступаем по взмаху моей дирижерской палочки.
КОРОТЫШКИ. В траве сидел кузнечик, Совсем как огуречик,
Совсем как огуречик, Зелененький он был!
Представьте себе, представьте себе, совсем как огуречик,
Представьте себе, представьте себе, Зелененький он был!
Он ел одну лишь травку. Не трогал и козявку
Не трогал и козявку и с мухами дружил.
Представьте себе, представьте себе, не трогал и козявку,
Представьте себе, представьте себе, и с мухами дружил!
Но вот пришла лягушка прожорливое брюшко,
Прожорливое брюшко, и съела кузнеца!
Представьте себе, представьте себе, прожорливое брюшко,
Представьте себе, представьте себе, и съела кузнеца.
Не думал, не гадал он, никак не ожидал,
Никак не ожидал он такого вот конца!
Представьте себе, представьте себе, никак не ожидал он,
Представьте себе, представьте себе, такого вот конца!
НЕЗНАЙКА. Стоп, стоп, стоп! Вы не правильно поете!
КОРОТЫШКИ. Опять Незнайка!
НЕЗНАЙКА. Да это я! Здрасте всем!
НОТКА. Интересно, почему это мы не правильно поем? А?
НЕЗНАЙКА. Не-пра-виль-но! И все тут! Тихо, тихо, тихо! И не надо возмущаться!
НОТКА. Ну а как же все-таки петь нужно правильно?
КОРОТЫШКИ. Действительно покажи, Незнайка!
НЕЗНАЙКА. И покажу! С четвертой цифры, пожалуйста!
БУЛЬКА. Гав, гав, гав!
НЕЗНАЙКА. Ой, Булька! Да мы сейчас дуэтом для вас споем! Верно горорю,Булька?
БУЛЬКА. Ррр! Гав, гав, гав! Ваф!
НЕЗНАЙКА. Ну вот и хорошо! Можно начинать!
В траве сидит огуречик, похожий на кузнечик!
БУЛЬКА. У-у-у!!! У-у-у!!!
НЕЗНАЙКА. Но вот приплюхала пампушка – зеленая квакушка!
БУЛЬКА. А-у! У-у-у!!! У-у-у!!!
НЕЗНАЙКА. А огурец не знал, совсем про мух не знал!
БУЛЬКА. Уаааа!!! У-у-у!!! У-у-у!!!
ЗНАЙКА И ВИНТИК. Что здесь происходит?
ЗНАЙКА. Немедленно прекратите выть!
ВИНТИК. Вы весь цветочный город переполошили!
ЗНАЙКА И ВИНТИК. Безобразие какое!
НЕЗНАЙКА. Мы вовсе не воем!
ЗНАЙКА. А что же вы делаете?
НЕЗНАЙКА. Мы поем!
БУЛЬКА. Гав,гав!
ЗНАЙКА. От такого пения у всех голова и уши разболелись!
ВИНТИК. Чтобы правильно петь, вам нужно учиться!
НЕЗНАЙКА. Вот еще! Очень нам надо! Пойдем, Булька, нас здесь не понимают!

Картина 2
ТОРОПЫЖКА. Привет, Тюбик! Я пришла! Ты обещал мой портрет нарисовать!
ТЮБИК. Раз обещал, значит сделаю! Садись напротив меня и жди! А я тебя рисовать буду!
ТОРОПЫЖКА. Ой, как замечательно! Уже сажусь! А это не долго?
ТЮБИК. Я же тебе сказал: «Садись и жди!»
ТОРОПЫЖКА. Поняла, поняла, поняла! Сажусь, сажусь, сажусь!
ТЮБИК. Торопыжка, не вертись! Иначе плохо получиться!
ТОРОПЫЖКА. А долго еще?
ТЮБИК. Я скажу, когда будет готово!
ТОРОПЫЖКА. Ага, поняла! Все готово?
ТЮБИК. Сядь сказал! Я скажу, когда все!
ТОРОПЫЖКА. Поняла! Сажусь! Жду! Ну, Тюбик, наверное, уже все?!
ТЮБИК. Да что ты крученная такая! Потерпи!
НЕЗНАЙКА. Приветик!
ТОРОПЫЖКА И ТЮБИК. Здравствуй, Незнайка!
НЕЗНАЙКА. Чем занимаетесь?
ТОРОПЫЖКА. Тюбик мой портрет рисует! Скоро готово будет!
НЕЗНАЙКА. Портрет! Это интересненько!
ТЮБИК. Ну вот, ваш портрет уже готов!
ТОРОПЫЖКА. Здорово!
ТЮБИК. Вот возьми!
ТОРОПЫЖКА. Ух ты! Как хорошо получилось! Правда, Незнайка?
НЕЗНАЙКА. М-да! Да, вроде похоже Но вместе с тем
ТЮБИК. Что вместе с тем?
ТОРОПЫЖКА. Да не слушай ты его! Портрет – то, что надо! Высший класс! Спасибо тебе,Тюбик!
ТЮБИК. Не за что, Торопыжка, пожалуйста!
ТОРОПЫЖКА. Ну, я побежал, друзьям сейчас портрет покажу!
НЕЗНАЙКА. Тюбик, А Тюбик!
ТЮБИК. Ну, чего тебе, Незнайка?
НЕЗНАЙКА. Научи меня портреты рисовать.
ТЮБИК. Ну, портрет для тебя сразу будет сложно, а научить простые предметы я тебя могу. Вот тебе маза для цветов. Нарисуй ее для начала, а нам мы посмотрим, как у тебя будет получаться. Кстати, ты же, по-моему, петь учился?
НЕЗНАЙКА. Так я и учусь, вот и рисовать хочу научиться!
ТЮБИК. Ну, смотри! По-моему, сначала нужно одно дело сделать хорошо, а потом уже за другое браться!
НЕЗНАЙКА. Да я же везде успею!
ТЮБИК. Ну смотри, как знаешь! Дело твое! Я пошел приду через два часа, а ты за это время должен суметь достаточно точно изобразить вазу. Понял?
НЕЗНАЙКА. Понял! Не понимаю, что ее два часа рисовать! Я ее сейчас за две минуты нарисую! Эх, раз, еще раз! Все, ваза готова! Ну, как? Вот мне самому нравиться! О! Здравствуй, Пончик!
ПОНЧИК. Привет!
НЕЗНАЙКА. Пончик, а хочешь, я твой портрет нарисую?
ПОНЧИК. Если ты так рисуешь, как поешь, то нет.
НЕЗНАЙКА. Ну что ты, что ты! Рисовать я горазд! Это я умею!
ПОНЧИК. А ты правду говоришь?
НЕЗНАЙКА. Правду, правду! Садись, уважаемый Пончик! Я тебя рисовать буду! Пончик, сиди и не вертись!
ПОНЧИК. Там хоть похоже получается?
НЕЗНАЙКА. Можешь не сомневаться!
ПОНЧИК. Ну, когда будет готово?
НЕЗНАЙКА. Так уже готово!
ПОНЧИК. А можно посмотреть?
НЕЗНАЙКА. Еще бы! Конечно! Что? неужели тебе так понравилось?
ПОНЧИК. Да уж! Понравилось!
НЕЗНАЙКА. Что-то не так?
ПОНЧИК. Да уж не так! Кошмар какой-то, а не портрет!!!
НЕЗНАЙКА. Ну что, что тебе там не нравиться?
ПОНЧИК. Все!!!
НЕЗНАЙКА. Именно, что? Говори!
ПОНЧИК. У меня, что, нос красный?
НЕЗНАЙКА. А этоэто для красоты!
ПОНЧИК. Ничего себе красота!!! А волосы почему синие? А?!
НЕЗНАЙКА. Прекрасные синие волосы, ну раз они тебе не понравились, сделаем их сейчас зелеными!
ПОНЧИК. Караул!!! Уродуют!!!
НЕЗНАЙКА. Да не кричи ты так громко! Ты просто ничего не понимаешь в новых направлениях изобразительного искусства!
ПОНЧИК. Знаешь что, художник-недотепа! Немедленно уничтожь этот гадкий и безобразный портрет! Это вовсе не я!!!
НЕЗНАЙКА. Но, но! Поосторожней!
ПОНЧИК. Если ты его сам не уничтожишь, значит, я это ночью сделаю!
НЕЗНАЙКА. А я всю ночь спать не буду! Буду свой рисунок сторожить!
ПОНЧИК. Ну, знаешь
НЕЗНАЙКА. Знаю! Я забираю портрет и ухожу!

Картина 3
ЦВЕТИК. Луна Луна Люблю мечтать я при Луне Так, так При Луне Интересно, какая же рифма может подойти к «при Луне»? В огне, на дне, к стене; обо мне О! Кажется, нашел! Ко мне! М-да!.. Все хорошо, но причем тут «друзья»?! глупо, глупо, глупо!..
КОРОТЫШКА. Здравствуй, уважаемый поэт Цветик!
ЦВЕТИК. Здравствуй!
КОРОТЫШКА. Какая сегодня удивительная погодка, правда, Цветик?
ЦВЕТИК. Да? Ты так считаешь? Ну что ж, удивительная, значит удивительная.
КОРОТЫШКА. И солнышко сегодня ярче обычного светит!
ЦВЕТИК. Угу! Светит
КОРОТЫШКА. Стихи сочиняешь?
ЦВЕТИК. Пытаюсь
КОРОТЫШКА. Музу, наверное, ожидаешь?
ЦВЕТИК. Ожидаю
КОРОТЫШКА. Желаю успеха!
ЦВЕТИК. Спасибо! Ну вот, сначала он меня с толку сбил, а теперь кто-то там шумит! Никакого спокойствия для творческой натуры!
ПИЛЮЛЬКИН. Погоди, Незнайка! Все-таки расскажи мне толком, что ты плохого сделал Пончику? У него полное расстройство нервной система. Я прописал ему диету, и он некоторое время ее придерживался! Сейчас же все усилия насмарку, он вновь начал есть сладкое и печеное с удвоенной силой. Я, как врач, требую объяснений.
НЕЗНАЙКА. Да ничего такого я ему не сделал! Просто портрет его нарисовал, а он ему почему-то не понравился!
ПИЛЮЛЬКИН. Так,так, кажется, что-то начало проясняться! А ну-ка, покажи мне этот портрет!
НЕЗНАЙКА. Не-а! ты его захочешь уничтожить, тебе Пончик велел, да?
ПИЛЮЛЬКИН. Да нет же! Я тебе даю честное врачебное слово, что этого я не сделаю!
НЕЗНАЙКА. Точно? Ты меня не обманешь?
ПИЛЮЛЬКИН. Я же тебе пообещал, что так не сделаю.
НЕЗНАЙКА. Ну ладно, так и быть! Смотри! Ну вот, я же говорил!
ПИЛЮЛЬКИН. Погоди, Незнайка, давай по хорошему разберемся! Объясни мне, пожалуйста, почему у Пончика голова в виде горшка?
НЕЗНАЙКА. Да понимаешь, доктор Пилюлькин, мне Тюбик задание дал вазу нарисовать, я у него рисовать учусь, а она у меня не совсем получилась. Тут мимо проходил Пончик, ну вот я и решил
ПИЛЮЛЬКИН. Нарисовать его портрет.
НЕЗНАЙКА. Ну да! А что же в этом плохого?
ПИЛЮЛЬКИН. Плохого-то ничего Но понимаешь, Незнайка, чтобы рисовать по
·ртреты, необходимо очень долго учиться. А я бы на месте Пончика тоже бы на такой портрет обиделся и впал в депрессию!
НЕЗНАЙКА. Ну вот, и ты такой же, как все! Не понимаете вы меня! Не по-ни-ма-е-те!
ЦВЕТИК. Ну вот , опять с мысли сбился, то одни мешают, то другие! Безобразие! Итак, попытаемся продолжить Я при Луне люблю мычать Тьфу ты! Все больше не могу, при чем тут «мычать»!
КОРОТЫШКА 2. Привет, поэт наш, Цветик!
ЦВЕТИК. Здравствуй, здравствуй! Зачем же так кричать!
КОРОТЫШКА2. Извини, пожалуйста, я не хотел тебе помешать.
ЦВЕТИК. Да ничего, ничего! Ничего страшного нету. Тем более ты уже помешал
КОРОТЫШКА2. Но я
ЦВЕТИК. Не стоит оправданий, я знаю, что ты этого не хотел!
КОРОТЫШКА2. Цветик, сегодня на улице погода
ЦВЕТИК. Чудесная!
КОРОТЫШКА2. Ага, солнышко ярко
ЦВЕТИК. Сияет в небесах!
КОРОТЫШКА2. А ты все Музу
ЦВЕТИК. Жду!
КОРОТЫШКА2. Стихи
ЦВЕТИК. Пишу!
КОРОТЫШКА2. Ну не буду тебе больше досаждать. Я пошел!
ЦВЕТИК. Иди! Иди! Итак, нужно вспомнить, где же я все-таки остановился? М-м-м! а-а-а! О! «Мычать»! а при чем здесь «мычать»! кошмар какой-то! А! «Мечтать»! нет, нет, нет! Все это сплошная ерунда! Что это я зациклился на этих мечтах! Все поэты только и знают, что про мечты пишут! А я напишу вот, к примеру, про восход! По-моему, даже очень неплохая идея! Итак, слово «восход»! Восход, доход, приход, расход! Ой, что это со мной?! Я в какую-то бухгалтерию ударился! А это вообще не поэтично!
МУШКА И КНОПОЧКА. Приветствуем нашего милого поэта Цветика!
ЦВЕТИК. И вам «здрасьте»!
МУШКА. Мы, знаете, зачем к вам пришли?
ЦВЕТИК. Не знаю
КНОПОЧКА. Вы нам обещали свои стихи в альбом написать!
ЦВЕТИК. Напишу обязательно, но это будет не сейчас.
МУШКА И КНОПОЧКА. А когда?
ЦВЕТИК. Ну Потом.
МУШКА И КНОПОЧКА. Когда именно?
ЦВЕТИК. Ну, скажем, к примеру, завтра. Ой, нет , точнее послезавтра.
МУШКА И КНОПОЧКА. Это точно?
ЦВЕТИК. Угу!
МУШКА И КНОПОЧКА. Не забудьте, пожалуйста, вы нам обещали!
ЦВЕТИК. Хорошо! Хорошо! А теперь идите, пожалуйста!
МУШКА И КНОПОЧКА. До свидания!
ЦВЕТИК. До свидания Итак, приступим! Смотри я на зари восход На на на И вижу
НЕЗНАЙКА. Привет, Цветик!
ЦВЕТИК. Здравствуй, здравствуй!
НЕЗНАЙКА. Цветик, , что ты стихи пишешь. Понимаешь, тут какая штука вышла, не получилось у меня с рисованием. И я подумал, что раз художника из меня не вышло, значит, я смогу поэтом стать.
ЦВЕТИК. Поэтом?! А у тебя талант к поэзии есть?
НЕЗНАЙКА. Ну конечно же!
ЦВЕТИК. В таком случае скажи мне, что такое рифма?
НЕЗНАЙКА. Рифма? А что это такое?
ЦВЕТИК. Ну вот, а говоришь, что поэтом хочешь стать! Так вот рифма – это когда два слова заканчиваются одинаково! Утка – шутка, коржик – моржик, ну и так далее. Вот, к примеру, придумай рифму к слову «палка».
НЕЗНАЙКА. Так, так, так Палка – селедка! Хорошо получилось?
ЦВЕТИК. Да-а-а! замечательная рифма!
НЕЗНАЙКА. Что-то не так?
ЦВЕТИК. А ты что, сам не понимаешь? Где же тут рифма?
НЕЗНАЙКА. Как где? Эти два слова заканчиваются на букву «А»!
ЦВЕТИК. Да пойми же, этого мало! Слова должны ложиться складно! Палка – галка, печка – свечка, книжка – шишка! Ясно тебе?
НЕЗНАЙКА. Конечно же, ясно! Яснее не бывает! Палка – галка, печка – свечка, книжка – шишка! Великолепно!
ЦВЕТИК. Придумай рифму к слову «пакля».
НЕЗНАЙКА. Шмакля!
ЦВЕТИК. Какая еще шмакля! При чем тут эта шмакля?!
НЕЗНАЙКА. Не нравиться, ну тогда пусть будет рвакля!
ЦВЕТИК. А это еще что такое?
НЕЗНАЙКА. Рвакля – это рваная пакля!
ЦВЕТИК. Нет такого слова! Ты что не понимаешь?!
НЕЗНАЙКА. Не-а!
ЦВЕТИК. Знаешь что, Незнайка, у тебя просто нет таланта к поэзии!
НЕЗНАЙКА. Что-о-о?! ты сам попробуй к этому слову рифму подобрать! А потом уже променя говори!
ЦВЕТИК. Пожалуйста! Пакля Пакля Пакля, жмакля, квакля, вракля, лакля, макля, швакля, дракля, шмакля Ой, какой ужас! Видишь, даже мне трудно рифму подобрать! А тебе уж и подавно! Лучше и не берись поэзией заниматься!
НЕЗНАЙКА. А я все-таки попробую!
ЦВЕТИК. Ну, пробуй, пробуй! Только не здесь! Иди лучше, Незнайка, у меня сильно голова разболелась!
НЕЗНАЙКА. Пока, Цветик, спасибо за объяснения!
ЦВЕТИК. Пожалуйста, до свидания Незнайка!

Картина 4
НЕЗНАЙКА. Внимание, внимание, внимание! Я поэтом стал!
КОРОТЫШКИ. Опять ты, Незнайка!
НЕЗНАЙКА. Да! Опять я! Я для вас стихи сочинил! Послушайте!
КОРОТЫШКА. Что ты сделал?
НЕЗНАЙКА. Для вас стихи сочинил!
ЗНАЙКА. Да! Поэтом ты у нас еще не был!
ПИЛЮЛЬКИН. Вот потеха-то!
НЕЗНАЙКА. Да вы не смейтесь! Я для вас же старался!
ТЮБИК. Если стихи такие же, как рисунки, то я уже представляю!
ЗНАЙКА. А ну-ка, что там за стихи такие?
НЕЗНАЙКА. Первые стихи про тебя, Знайка! Слушайте!
Знайка шел гулять на речку,
Перепрыгнул через овечку!
ЗНАЙКА. Что за ерунда?! Когда это я через овечек прыгал?
НЕЗНАЙКА. Что ты кричишь? Это же я для рифмы написал!
ЗНАЙКА. Ты что это, для рифмы всякую неправду будешь сочинять?!
НЕЗНАЙКА. Конечно же! Этого поэзия требует! А в ней, как известно, много фантазии! Так-то вот! Вы лучше дальше мои стихи слушайте! Стихи про Торопыжку!
Торопыжка была голодной,
Проглотила утюг холодный!
ТОРОПЫЖКА. Что-о-о?! Это что же такое твориться! Никакого утюга я не глотала! Это бессовестное вранье!
НЕЗНАЙКА. Ну что ты так разволновался! Повторяю, это для рифмы!
ТОРОПЫЖКА. Мне все равно! Я за правду! Никакого утюга я не глотала! Ни горячего и ни холодного!
НЕЗНАЙКА. Ну все хватит шуметь! Лучше послушаете стихи про нашего Пончика!
У Пончика под подушкой
Лежит сладкая ватрушка!
ПОНЧИК. Враки! Ничего подобного!
НЕЗНАЙКА. И ты, Пончик ничего не понял, это же рифма такая! Слушайте про доктора Пилюлькина!
ПИЛЮЛЬКИН. Ну все, хватит! Что мы стоим и слушаем эти издевательские стихи буквально про каждого!
КОРОТЫШКА. Про нас читал! И про тебя пусть прочтет!
ПИЛЮЛЬКИН. Ну нет уж! Это не стихи , а дразнилки! Вот что это! Незнайка, уходи отсюда! Иди, иди, иди!
НЕЗНАЙКА. Ну и пожалуйста! Очень мне надо! Я вам хотел приятный сюрприз сделать, а вы Ну почему?! Почему так получается?!
МУШКА. Что случилось, Незнаечка?
КНОПОЧКА. Что произошло?
НЕЗНАЙКА. Девчонки, вот скажите, может быть, я и вправду плохой?
МУШКА И КНОПОЧКА. Нет, ты не плохой, Незнайка!
НЕЗНАЙКА. Ну почему же мне тогда все время не везет! За что не берусь – у меня ничего не получается! Со мной никто не хочет дружить!
МУШКА. Просто тебе терпения не хватает.
КНОПОЧКА. А для того чтобы учиться чему-нибудь, необходимо запастись терпением, и все у тебя будет получаться!
НЕЗНАЙКА. Вы правду говорите?
МУШКА И КНОПОЧКА. Да!
НЕЗНАЙКА. Я кажется все понял! И буду терпеливо учиться!
КОРОТЫШКИ. Молодец, наш знаменитый Незнайка!



































СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ВТОРОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ.

№ раздела
Название раздела
Содержание занятий
Всего часов
Кол-во теор. часов
Кол-во прак. Часов

1
Вводное занятие

Знакомство с детьми. Знакомство с работой объединения и его программой и задачами. Вводный инструктаж по технике безопасности.

2

2


2
Актёрское мастерство

Простейшие этюды на внимание,
индивидуальные этюды на развитие фантазии, групповые этюды на развитие «чувства локтя».

18


6

5

7


3
Сценическая речь

Поговорки,
пословицы,
скороговорки,
упражнения на развитие артикулярного аппарата.
20

2
2
5

11


4
Сценическое
движение и пластика.



Физкультурная разминка,
этюды на падение,
пощёчины.

20


15
3
2


5
История театра

Экскурсия в музеи города,
Введение в историю театра

4

2
2


6
Постановка сказок, игровых программ.

Игровые программы - «День всезнайки».
Сказки - «Рассмешить Несмеяну»,
«Великая масленица»,
«Колечко – камешек голубой»,
«День букваря».

150


2

5
5

5
3


18

30
30

37
25

7
Зачётное занятие

Тесты, викторины, анкетирование

2

2










Итого: 216 76 140
15

Приложенные файлы


Добавить комментарий