Знания 3 года


В 3 года ребёнок:
Математика:
Должен уметь пользоваться понятиями «много», «один», правильно согласовывать их с существительными.
Должен использовать в речи слова «большой», «маленький», «больше», «меньше».
Должен уметь сравнивать предметы, находить одинаковые по длине, использовать слова «длинный», «короткий».
Должен уметь сравнивать предметы по высоте, использовать слова «высокий», «низкий».
Должен уметь сравнивать предметы по толщине, использовать слова «толстый», «тонкий».
Должен уметь определять равенство и неравенство предметов.
Должен узнавать и называть фигуры круг и квадрат, показывать похожие на них предметы.
Развитие речи:
Выполнять словесное поручение взрослого («Принеси красный кубик; жёлтый мячик; маленького зайчика»);
Знать названия транспортных средств (машина, автобус), частей автомобиля (кабина, кузов, колёса, руль), растений (дерево, трава, цветы), фруктов (яблоко, груша, банан), овощей (морковь, помидор, огурец), домашних животных (кошка, собака, курица) и их детёнышей;Употреблять в речи глаголы, обозначающие действия (мыть, стирать, вытирать, гладить, лечить и т.д.);Прилагательные, обозначающие величину, вкус, цвет;
Наречия (близко-далеко, низко-высоко, быстро-медленно, темно-светло);
Уметь связно рассказывать об увиденном, нарисованном на картинке (2-4 предложения);
Уметь отвечать на вопросы взрослого.
Окружающий мир:
Различать и правильно называть части дома, автомашины, дерева, а также части тела животных и человека.
Различать некоторые фрукты и овощи.
Знать и называть шесть основных цветов, красный, жёлтый, синий, зелёный, белый, чёрный.
Различать части суток (день, ночь), знать, чем они отличаются.
Знать названия и назначения некоторых предметов.
Пересказывать небольшие потешки, сказки, рассказы, узнавать сказочных героев.
Знать свои имя и фамилию, сколько лет, имена ближайших родственников, имя и отчества своих воспитателей.
Внимание:
«Найди одинаковые фигуры»
«Найди одинаковые предметы и раскрась в один цвет»
«Найди и назови предметы на картинке»
«Найди предметы которые отличаются от других»
Память:
«Запомни картинку»
Мышление:
«Кто где живёт?»
«Кто что ест?»
«Найди пару»
«Найди одинаковые предметы»
«Подбери заплатку»
Мелкая моторика:
«Пройди по дорожкам»
«Дорисуй» вертикальные линии дождь, ёлка, солнышко, лесенка
«Раскрась картинку»
__________________________________________
МАДОУ № 30 «Жемчужина» педагог-психолог Мандрыгина С.Н.
Консультация психолога для родителей
Проверяем знания дошкольника
3 года


Приложенные файлы


Добавить комментарий