Вн. Мероприятие путешествие к волшебному дереву

«Путешествие к волшебному дереву».

Интеллектуально-развлекательная игра для учащихся 1-2 классов
Составитель Малютина Татьяна Михайловна,
учитель начальных классов МКОУ «Красноярская СОШ»

Цель: формирование культуры здоровья детей, воспитание потребности в здоровом образе жизни.

Задачи: расширить и актуализировать знания подростков о здоровом образе жизни; развивать двигательную активность, дать возможность учащимся проявить свои творческие способности; вызвать позитивные эмоции, способствующие поднятию духа и сплочению учащихся.

Оборудование:
Плакат с рисунками продуктов питания (полезными и вредными)
рисунками лекарственных растений;
таблички – названия станций, маршрутные листы;
карточки – задания для совы;
призы - фрукты.

Ход мероприятия.

Шлёт посланье Берендей,
Защитник леса, друг зверей:
-Люблю вас всех, мои друзья!
Хочу открыть вам тайну я:
Знайте, что в лесу раз в год
Чудо дерево цветёт
Но не цветами распрекрасными,
А конфетами разными-разными.
Давно искал честной народ
Волшебный, вкусный чудо плод.
Лишь вам открою тайну эту:
Чудесный день сегодня настаёт,
Когда конфетами то дерево цветёт.
И коль у вас желанье есть,
То отправляйтесь прямо в лес.
Путь к дереву далёк и труден,
Пугать в лесу вас нечисть будет.
Там держат в страхе всех людей
Баба - Яга, Кикимора, Водяной, Кощей.
Но тот, кто честен, смел и весел.
И не боится страшных сил,
Тот, уверен я, конечно
Победить сумеет их.
Идите же смело, не робейте,
Желаю счастья. Берендей
PS: Вам в подмогу я посылаю Совушку – умную головушку!
Итак, друзья, вперёд! Вас ждут приключения!

Совушка:
- Здравствуйте, ребята!
При встрече люди обычно говорят это доброе слово, желая друг другу здоровья. А что такое здоровье? Можно ли его измерить?
(Ответы детей.)
- Правильно! Здоровье человека в большей степени зависит от него самого, а для этого мы с вами должны быть физически активными, большую часть свободного времени находиться на свежем воздухе, заниматься творчеством, быть добрыми, правильно питаться. И только те, кто соблюдает все эти правила, сможет преодолеть все трудности.


1 станция. «Встреча с Бабой – Ягой»

(Из-за дерева выходит Баба-Яга, прихрамывая и охая.)
Баба-Яга: Ой, ребятушки, помогите скорей старой бабушке.
Говорят, вы на уроках проводите зарядку, которая помогает
вам от усталости. Что – то мои косточки разболелись,
наверное, в ступе засиделась.
Ребята вместе с Бабой-Ягой выполняют упражнения под весёлые стихи т.е. физминутки
Сова: Наши предки, славяне, уделяли большое внимание физическим упражнениям. Любимыми их играми были городки и лапта, а зимой взятие снежных крепостей и катание с высоких ледяных гор. Летом ходили босиком, купались в реках и озерах. На праздниках и ярмарках добрые молодцы соревновались в силе, ловкости, быстроте, смелости, боролись друг с другом, взбирались по гладким столбам на самый верх, поднимали тяжести. Суровый климат России требовал от людей закалки и силы.
Проводится игра «Спортивная фигура замри!». Нужно замереть, изобразив участников спортивных соревнований: лыжники, боксёры, пловцы, волейболисты, теннисисты и т.д.


2 станция. «Встреча с Кикиморой»

Кикимора: Ой, сколько много кикиморушеков!!! Но что – то с вами не так, сейчас я вас немного грязью раскрашу!
Проводится подвижная игра «Догоню»

Сова: Да что ты? Как же мы с такой грязнулей играть будем? Тебе и руки никто не подаст. Убегут от тебя.
Кикимора: Но почему? Я хочу дружить с вами!
Сова: Ребята, расскажите Кикиморе правила личной гигиены.
Дети:
-Стричь ногти.
-Чистить зубы утром и вечером.
-Пользоваться только личной зубной щёткой, полотенцем
-Мыть руки. и т.д.
Проводится игра «Делай эдак, делай так!». На кого указывает Сова, тот показывает, какое либо действие (чистить зубы, мыть руки, расчесываться и т.д.), все за ним повторяют.

Сова: Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
С тобой будет дружить детвора.
Кикимора: Спасибо вам, ребята!

3 станция. «Встреча с Кощеем».

(Раздаётся громкий крик.)
Кощей: Спасите, помогите!
Сова: Что такое? Что случилось?
Кощей: Я оцарапал ногу веткой. Нога болит, идти не могу!
Сова: Не надо кричать. Сейчас приложим лист подорожника, и всё пройдёт
Ребята, а вы знаете, какие ещё лекарственные растения нам могут помочь избавиться от хвори?
Дети называют растения.
Проводится игра «Кто быстрее». Ребята и Кощей собирают карточки с рисунками лекарственных растений. Победит тот, кто соберёт карточек больше Кощея.
Кощей: Спасибо вам, ребята! Вылечили, научили и развеселили старика.
Сова:
Лес не только для нашей забавы,
Он богатство огромной страны.
Все деревья в нём, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взращены.


4 станция. «Встреча с Водяным»

Водяной: Ой, ну наконец, хоть кто - то заглянул на огонёк.
Присаживайтесь, ребятки. Я как раз обедать собирался,
вот только скатерть – самобранку расстелил.
Сова: Стойте, стойте! Не спешите! Разве можно это всё кушать
Питание – одна из основных потребностей человека,
а пища – единственный источник необходимых организму питательных веществ и главный источник энергии.
Ребята называют правила питания.
Плакат с рисунками продуктов питания, полезными и вредными. Дети перечисляют полезные продукты.
Проводится игра «Съедобное и несъедобное!». Если здоровая пища – подпрыгиваем и делаем хлопок над головой, нездоровая – приседаем, и закрываемся ладошками
Сова:
Человеку нужно есть,
Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться,
И при этом не болеть,
Нужно правильно питаться
С самых юных лет уметь.
Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

Водяной: Спасибо вам большое! С сегодняшнего дня я тоже буду правильно питаться!

Сова:
- Путешествие в волшебный лес подходит к концу.
Что на вас произвело наибольшее впечатление?
Что вы не знали, а сейчас знаете – это новое для вас?
Пригодятся ли вам знания и умения занятия в дальнейшей жизни?

Продолжите фразу: «Чтобы быть здоровым необходимо»
Ребята подходят к волшебному дереву и получают от Совы яблоко.

Не красотой и богатством, а здоровьем гордись!
















































15

Приложенные файлы


Добавить комментарий