Вн. Мероприятие в 4 кл


ТЕХНОЛОГИИ осуществления проектной деятельности в 4 классе начальной школы над проектом «Новогодние праздники».
Тема: Новогодние праздники в России и в англоязычных странах.
Цель: развитие способности учащихся начальной школы получать и анализировать информацию из разных источников, представлять полученную информацию на русском и английском языках
Задачи: 1) развитие лексико-грамматических навыков владения английским языком 2) развитие навыков устной монологической и письменной речи на английском языке 3) формирование лингвокультуроведческих знаний
Вид деятельности: информационный, творческий
Предметно-содержательная область: монопроектХарактер координации проекта: с открытой координацией
Характер контактов: внутренний, родители
Количество участников: групповойПродолжительность проекта: среднесрочный (2 недели )Представление результата: стенд
Организация работы
1.Учитель объявляет тему проекта и предлагает схему , по которой будет проводиться знакомство с праздниками.
name date preparations Traditional food Activities, games
2.Учащиеся слушают текст о праздновании в Шотландии Hogmanay и заполняют таблицу.
3. Учащиеся читают диалог в учебнике о праздновании Рождества в Британии и заполняют таблицу. Дома предлагается ответить на вопросы ( упражнение в учебнике) и заполнить таблицу о праздновании Рождества в России.
4.Изготовление Рождественских открыток. Учащиеся пишут письмо Санта Клаусу.( по образцу в рабочей тетраде)
5.Новый год в Британии. Учащиеся разучивают Jazz Chant “New Year’s Resolutions”. Дома предлагается заполнить таблицу о праздновании Нового года в России.
6. Дома ученики пользуясь интернетом изготавливают проекты.
7. Готовые проекты размещаются на стенде .Дети , пользуясь наглядным пособием собственного изготовления, рассказывают о новогодних праздниках. Лучшие проекты отбираются для участия в конкурсе.
8. Подведение итогов. Победителями стали 3 учащихся, предоставившие проекты в электронном виде и содержащие дополнительную интересную информацию по теме.
Самоанализ.
Цель проведения мероприятия- обобщение и закрепление материала по теме.
Задачи- способствовать развитию умения сопоставлять факты, развивать исследовательские и творческие навыки, создать условия для повышения интереса к изучаемому материалу, создать условия для развития навыков общения и совместной деятельности.
Триединая дидактическая цель виделась в реализации следующих аспектов:
- познавательный аспект - расширить культурно-страноведческие знания учащихся по теме «Новогодние праздники»;
- развивающий аспект – развитие способности к общению; развитие логичности и доказательности;
-воспитательный аспект – воспитание субъекта межкультурного взаимодействия, воспитание положительного отношения к стране изучаемого языка.
Отобранное содержание мероприятия, оборудование мероприятия, организация активной мыслительной деятельности учащихся на всех этапах мероприятия,  применение словесных, визуальных методов, работа с учебником, рабочей тетрадью способствовали достижению образовательных целей мероприятия, стимулировали познавательные интересы учащихся.
Уровень самостоятельного мышления школьников, их познавательную активность, уровень усвоения и использования материала я оцениваю как хороший. На мой взгляд, это мероприятия послужит толчком, опорой для дальнейшей познавательной деятельности учеников.
Атмосфера во время мероприятия была доброжелательная.

Приложенные файлы


Добавить комментарий