Вн. Тр


Устный журнал
Все профессии нужны!Все профессии важны!
Цель:
- познакомить с понятием «профессия», расширить знания детей о многообразии мира профессий;
- развивать творческую активность, желание экспериментировать; - развивать умение работать в группе; - воспитывать уважение к представителям различных профессий;
- формировать умение публичного выступления;
- расширение кругозора. 
Оборудование: мультимедийная техника, карточки об инструментах по трудовому обучению, анкеты с ответами «Моя профессия - лучшая», плакаты о профессиях и труде.
Ребята, послушайте сказку и скажите, о чём мы сегодня будем говорить на внеклассном занятии.
Сказка.
- Собрались однажды на рыбалку старые друзья: Иван - повар, Семен – столяр, Николай - электрик. Взяли они лодку, удочки и отправились в путь. Сели в лодку,  поплыли и завели разговор.
- Пока не доплыли до нужного места, хочу я вам, друзья вот что сказать:    Повар.                                                            Профессия повар - лучше всех,И в жизни моей принесла лишь успех.
Столяр.
Не согласен я с тобой.Столяр - это вам герой!В руки молоток возьмуГвозди без труда забью,Пилою доски распилю,Стул и столик смастерю. 
Электрик.
Стоп, друзья, не торопитесь,В словах своих не ошибитесь.Вот профессия мояЛучше ваших всех она! . Знают люди всей страны, Как электрики важны!
И так увлеклись наши друзья спором, что забыли про рыбалку и не заметили, как отнесло их лодку в открытое море. Но и в открытом море они продолжали спорить о том, чья профессия лучше. И вот в одно мгновение поднялась большая буря, и лодку с большой скоростью понесло по волнам, вот тогда-то и очнулись молодые люди.
Через пару часов буря закончилась, и лодку прибило к берегу.
- Друзья,  мы много  спорили и попали в бурю. Скоро наступит ночь и нам нужно найти место для ночлега, а то мало ли кто водится на этом острове.
-  Да, я могу построить дом, инструменты у меня с собой - сказал столяр.
-  А, я проведу в дом электричество - добавил электрик.
И закипела работа.  Скоро дом был готов.
- Что-то кушать хочется после работы. Да покушать бы нам всем не помешало  - наперебой заговорили работники.
- Кушать захотели? А я для чего? - сказал повар. 
 Вас друзья накормлю.
 Супчик вам сейчас сварю. Я ведь повар хоть куда, Там, где я всегда еда.
Хорошо поужинав, друзья легли спать. Так прошёл первый день на необитаемом острове. На следующий день, все дружно отправились в обратный путь. Друзья возвратились домой и больше никогда не спорили, чья профессия лучше.
- Так о чём мы будем говорить сегодня? 
- Правильно. Тема нашего занятия:      Сл.1                                          
Все профессии нужны!Все профессии важны!
Придёт день, когда закончится ваша учёба в школе и перед вами станет вопрос: "Кем же мне стать? Какую профессию выбрать?"
И в самом деле, кем быть? Какую профессию выбрать?
Их много, их море, их просто не счесть: Учитель, строитель, врач, тракторист,                                                                      
Пожарник, художник и программист, Фотограф, шахтёр, архитектор, поэт,
Инженер, парикмахер, разносчик газет… Их много, их море, их просто не счесть! Все важные в мире профессии есть!
Мы поговорим с вами о том, как правильно выбрать профессию. О том, как их много, и что каждая из них нужна и важна. В этом нам поможет путешествие по страницам устного журнала
«Все профессии нужны! Все профессии важны!».
1-я страница.
- А как вы понимаете, что такое профессия?
- Профессия – это основное занятие человека, его трудовая деятельность.    Слайд №2
Я предлагаю на минутку задуматься, что значит жизнь человека без работы, без труда. Представьте себе - и дома, и на работе никто ничего не делает, все отдыхают на заводах и на фабриках, в больнице, в магазине. - Что будет если .... отдыхает электрик?! - Не вышла на работу портниха. - Решил отдохнуть строитель. - Не вышел на работу повар. - Правильно ребята. Жизнь не возможна без труда.
  Очень важно не просто выбрать профессию, но стать профессионалами своего дела. Профессий на свете очень и очень много. Только в нашей стране их насчитывается около 6 тысяч. Слайд №3.
2-я страница.
Викторина «Знаешь ли ты профессии?» Слайд №4.
Кладёт кирпич за кирпичом,
Растёт этаж за этажом,
И с каждым часом, с каждым днём,
Всё выше, выше новый дом. Слайд №5. Каменщик
На работе день-деньской
Управляет он рукой.
Поднимает та рука
Сто пудов под облака. Слайд №6. Крановщик
Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской
У него в руках ведро,
Сам расписан он пестро. Слайд №7. Маляр.
Соединяет детали конструкций путём их
местного сплавления. Слайд №8. Сварщик
Станочник по обработке дерева, металла,
пластмассы и другое. Слайд №9. Токарь
Специалист по ручной обработке металлов,
совершает операции по разборке и сборке деталей в быту и на производстве. Слайд №10. Слесарь
Топором, рубанком выстругал он планки,
Сделал подоконники без сучка-задоринки. Слайд №11. Плотник
Профессиональный рабочий, искусный мастер,
работающий с деревом. Слайд №12. Столяр
Повар – тоже инженер, если разобраться.
Сварит кашу, например,
Объеденье, братцы. Слайд №13. Повар.
Из просеянной муки
Он печёт нам пироги,
Булки, плюшки, сайки.
Кто он? Угадай-ка! Слайд №14. Пекарь
Специалист по изготовлению швейных изделий. Слайд №15. Швея.
Специалист по разведению фруктово-ягодных кустарников. Слайд №16.
Если я шофёром буду,
Никого не подведу:
Про зелёный не забуду
И на красный подожду. Слайд №17. Водитель.
Специалист по обслуживанию электрических сетей и электрического оборудования. Слайд №18. Электрик-монтёр
Ставят ловких две руки
Каблуки на башмаки.
И набойки на каблук –
Тоже дело этих рук. Слайд №19. Сапожник.
Ребята это те профессии, которые вы можете выбрать через год.
3-я страница.
Сегодня мы с вами узнаем кое-что новое и интересное о той профессии, которую вы все достаточно хорошо уже знаете и часто встречаетесь с ее представителями. Попробуйте ее отгадать.
Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды?
Правильно. Это повар.
Выступление школьного повара.
Профессия повар — это древнейшая профессия. Поначалу древние люди употребляли продукты в сыром виде. Как только пещерные люди приручили огонь и стали жарить мясо на костре, они быстро выяснили, у кого из соплеменников мамонт получается вкуснее и сочнее, и стали доверять эту важную миссию только ему. Так родился первый шеф — повар. История умалчивает о том, кто первым придумал приготовить мясо добытой дичи. Но есть легенда о женщине, чье имя дало название всей отрасли – кулинария.
Древние греки почитали Акслепия, бога медицины и врачевания (в древнеримской мифологии - Эскулап). Его дочь Гигея считалась богиней здоровья. Верной помощницей в их семье была кухарка Кулина. Она стала покровительницей поварского искусства, получившего название «кулинария». В Европе первая профессиональная поварская школа появилась в 19 веке в Англии. А затем поварские школы стали появляться и в других странах.
Во времена Киевской Руси приготовление пищи было семейным делом – повара находились в услужении княжеских дворов и богатых домов. Хотя упоминание о поварах-профессионалах встречается в летописях 10 века. Русские повара свято хранили традиции народной кухни. В России кулинария как наука начала развиваться в конце 18 века. Это было связано с распространением предприятий питания. Сначала это были корчмы (от славянского корня «корм»), затем трактиры и рестораны. Первая кулинарная школа в нашей стране была открыта в 1888 году в Петербурге. По сей день профессия повар ценится по всему миру. Будучи знатоком своего дела, повар может повлиять на настроение гостей, прославить то или иное имя, создать ресторанный бренд. Профессионал своего дела сможет найти работу не только у себя на родине, но и за рубежом.
А получить эту профессию вы сможете в училище г. Тимашевска.
4 – я страница. «Профессии, которые нам нравятся».
- Кто хочет рассказать о профессии, которая вам нравятся? Рассказ начинайте так: «Когда я стану взрослым, то буду…» Назовите профессию, расскажите, почему она вам нравится, какую пользу вы будете приносить людям своим делом. Слайд 20.
   Штукатур- маляр- готовит  различные строительные растворы для отделки стен в  помещениях, Занимается окраской стен, окон и пола внутри зданий. А также производит окрашивание фасада дома.
   Получить профессию   штукатур- маляр можно в профессиональном училище г. Тимашевска.
5 – я страница. Пословицы о труде.  
 - О труде и об отношении к труду русский народ создал много пословиц. Предлагаю вам вспомнить некоторые.
(Работа в парах).
На каждом столе лежат рассыпавшиеся пословицы. Даю вам небольшую подсказку – их 5 штук.
Ваша задача: собрать пословицы, затем подумать и объяснить значение каждой. Понятно? Приступаем к работе. Кто будет готов – поднимите руку, я увижу.
Кто любит труд, того люди чтут.
Труд человека кормит, а лень портит.                          
Языком не торопись, а делом не ленись.
Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
Научился сам -  научи другого.
Тот труда не боится, кто умеет трудиться.
Труд не калечит, а лечит.
- Все справились с заданием, а теперь давайте посмотрим, что у вас получилось, и объясним значение каждой пословицы.
(от каждой пары один читает, второй объясняет).
6 – я страница. «Кто чем занимается».
- Предлагаю вам поработать в группах, выполнить тест.
- Постарайтесь правильно определить, кто, чем занимается. Нужную профессию подчеркните. Найдите в тестах такие слова, которые не относятся к профессиям.
 Зубы лечит:           Слайд №6
Хирург, терапевт, стоматолог.
Книги пишет:
Писатель, читатель, поэт.
Дом строит:
Врач, плотник, токарь.
Хлеб печёт:
Актёр, лесник, пекарь.
Корову доит:
Пастух, хозяин, доярка.
7 – я страница.» Восстановить стихотворение» . Назвать профессию.
- Следующее задание «Восстановить стихотворение» так, чтобы получилась рифма, и смысл не потерялся. Слайд
Трактор водит…
Электричку-…
Стены выкрасил…
Доску выстрогал…
В доме свет провёл…
В шахте трудится…
В жаркой кузнице -…
Кто всё знает…
- На свете огромное количество профессий, когда вы станете взрослыми, то сможете сами себе выбрать занятие по душе.
Для того, чтобы освоить какую-либо профессию, надо обязательно окончить школу, затем учиться в училище.
Все вы прекрасно знаете, что каждый человек должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой жизни на земле. 
- Ребята, в заключении нашей встречи хочу вас ещё раз поблагодарить за активную работу. И подвести черту такой мыслью:
- Нет профессий плохих и хороших, важных и не очень, достойных и недостойных. Любой труд значим и важен. Самое главное, чтобы вы получали удовлетворение от дела, которое выбрали. Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте или что у него золотые руки. Я желаю вам правильно избрать свой путь.
Любую работу делали с душой и качественно. Поверьте,  как только вы хоть раз услышите слова благодарности за хорошо выполненную  вами работу, вы не сможете выполнить её когда-нибудь плохо. Так становятся настоящими профессионалами и мастерами своего дела. Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я, прежде всего, желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.
Закончить нашу встречу я хочу словами:
Но кем бы ни стали вы –
Поварами или портнихами,
Животноводами, трактористами,
Есть одно пожелание важное:
Чтобы были вы
Хорошими гражданами.
Гражданин великой своей Родины
Должен быть добрым и благородным,
Умным, честным, великодушным,
Работящим, законопослушным.
Любить свою семью, своих близких,
Не допускать даже помыслов низких.
А если сказать без пафоса, проще!
Будьте, ребята, людьми хорошими!
Успехов Вам!

Приложенные файлы

  • docx vn._tr
    Размер файла: 31 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий