Внекл меропр

Внеклассное мероприятие посвященное дню родного языка.

«Родной язык»-« Native Language»
Цели:
повышение интереса у учащихся к изучению иностранного языка; стимулирование инновационной деятельности;
мотивация учащихся к активному использованию пословиц и поговорок в образовательном процессе; привитие любви к родному языку и толерантности к культуре другой страны.
Задачи:
развитие творческих способностей и познавательной активности учащихся;
предоставление учащимся возможности познакомиться с детским английским фольклором, сравнивая его с русским и татарским;
выявление одаренных детей через декламирование стихов и песен.

Ход мероприятия:
На сцену выходят 2 ученика одетые один- в английскую, а другой -в татарскую одежду.
1 ведущий: Today we have a great holiday!
2 ведущий: Б_ген безд‰ зур б‰йр‰м!
1 ведущий: We love our native language very much and we love learning English too and we’d love to show our love through poems and songs.
2 ведущий: Без туган телебезне бик яратабыз, инглиз теле д‰ бик ошый k‰м шул м‰х‰бб‰тебезне шигырьл‰р k‰м Gырлар аша сезг‰ Gиткер‰без.
1 ведущий: Native language is for myself and foreign language is for my day/
2 ведущий: Туган телем- _зем ™чен, башка тел -к™нем ™чен.
Песня Г.Тукая “Родной язык” на татарском и английском языке:
Oh, my language, Native language
You’re my soul and you’re my heart
Many things I’ve learned in this life
Through my language, through my blood.
И туган тел, и матур тел
€тк‰м- ‰нк‰мнеS теле
Д™ньяда к_п н‰рс‰ белдем
Син туган тел аркылы.
1 ведущий: Родной язык - святой язык, отца и матери язык
Как ты прекрасен! Целый мир в твоем богатстве я постиг!
Качая колыбель, тебя мне в песне открывала мать.
И сказки бабушки я научился понимать.
Родной язык, Родной язык, с тобою смело я шел вдаль,
Ты радость возвышал мою, ты просветлял мою печаль.
Родной язык, с тобой вдвоем я в первый раз молил Творца:
" О боже, мать мою прости, прости меня, прости отца" 
Выступают дети:
1 ученик: I can read, I can write
I can speak English too
I love learning English
And what about you?
Ученик:
I love learning English too.
I’m only 12
I like to play and run
In the bight, bright sun!
1 ведущий: Love your native language as you love your mother!
2 ведущий: Туган телен с™йм‰с-туган анасын белм‰с.
3 ученик: I’ve got a mother
I’ve got a father
I’ve got a brother Paul
I’ve got an aunt, I’ve got an uncle
How I love them all!
ученик: One, two, three
Who is he? He is my father
One, two, three
What is he? He is a driver.
ученик : One, One, One I love the sun
Two, Two, Two
I love my mummy too!
Three ,Three, Three my mummy loves me.
Four, Four ,Four I love her more and more!
ученик : That is your mother. I agree she is fine.
You love your mother and I love mine.
1 ведущий: Each language has its own meaning.
2 ведущий: Бер телд‰ -ун хикм‰т, ун телд‰ -й™з хикм‰т.
6 ученик показывая картинки : Это птичка. It’s a bird. Она семечки клюет.
Вот автобус.It’s a bus. Я ждал его почти что час.
Это муха.It’s a fly. Вот прихлопну так и знай.
Вот машина.It’s a car ,называется ока.
Вот огонь This is a fire. Он опасен каждый знает.
Чистый сок.The juice is pure. Сок любимый утром пью я.
1 ведущий: A language is the key of knowledge and the stair to raison.
2 ведущий: Туган телем- татлы телем
Туган телем – якты к™нем
Туган телем- тыныч илем.
Инсценируется сказка Г. Тукая «Водяная» на английском языке.

Author: How in hot and sunny weather
It is nice to dive and swim
Splash the water al
·l around
In the sun to lie and dream!
After gambling for an hour
I think nothing of the heat
But the time has come however
What a pity! – to retreat/
Танец русалок (вальс Сайдашева)
Boy: Suddenly I felt a shiver; on the little bridge, be hold!
Water-witch was sitting there,
All so terrible and old.
Author: When at last she’d combed
Her hair to the lake she plopped
Her way. And she could be
Seen nowhere in the deep she seemed to stay.
The boy: So I plucked up all my courage
And came out –but oh, be hold!
As if safe from any outrage the
Comb was glittering with gold.
Crabbed the comb and like a rabbit;
Running by the sheaves of hay
Just as if it was a habit to
My home I made a way.
Water-witch: Stop the thief! You rascal, stop!
Just return my golden treasure, deadly sin.
You must obey!
Author: Bar wow wow ! The gang of sounds barking all through
countryside. And the water-witch in horror very soon
was out of sight.
The boy: Ugh! At last the trouble is over – I am free,
The comb is mine. And my enemy is
Nowhere, all is well, and all is fine.
So I told my dear mother that
I’d found the golden comb
Thought it’s time to sleep-however,
Knock-knock –knock. I hear
The sound. What a stranger passing by?
Mother: Who at midnight rooms about?
Darkness – nothing can be seen
What’s the matter? Who is then?
Water – witch: I’m a water-witch. Do open!
Where’s my comb , oh where is it?
Do you know-beloved. Your sonny has
Become today a cheat?
Author: Mother found the golden comb
And through the window threw away.
So that wicked frightful owner could receive it any way.
The boy: Then she saw there’s no more danger,
And began to scold me so. That since there I’ve
Been an angel, never do
I break the law.
Never do I touch the others.
Things that ownerless may seen
And remember dear Mother’s order
Whether vigil or in dream.
1 ведущий: Business before pleasure.
2 ведущий: Эш бетк‰ч уйнарга ярый.
1 ученик: I like dogs all dogs.
Big dogs and small dogs.
Black dogs and white dogs.
But I like best as you can see
The dog who likes to play with me.
2 ученик: I like to skip. I like to jump I like to rim around
I like to play I like to sing I like to laugh and shout.
3 ученик: I like to go to the zoo to the zoo to the zoo.
Come with me to the zoo a zebu lives in the zoo.
A zebra lives too in the zoo in the zoo.
4 ученик: Who is small play with a ball
Who is tall play basketball.
Песня: If you are happy clap your hands.
If you happy and you know it
Clap you hands.
1 ведущий: Who knows foreign languages sees the countries.
2 ведущий: Телл‰р белг‰н-илл‰р к_рг‰н.
1 ведущий: Матур сайрый садугач
Песиг‰ ‰йттем “Don’t touch”
€н‰ кил‰ зур жираф
АныS муены long enough
Шул муеннан _рм‰л‰п
Меник ™ск‰ берг‰л‰п.
2 ведущий: Матур болын,к_р ‰н‰
Очып китте к_б‰л‰к
ТаныдыSмы син, малай
АныS исеме “butterfly”.
3 ведущий: Мин уйныйм кызык уен
Тиенг‰ кушам тиен
К_п Gыелды акчалар
Акча “money” атала.
4 ведущий: One, one , one I see the sun
Two, two, two we follow you
Three, three, three repeat after me
Four, four, four say it one more
Five, five, five always say “ Goodbye”.



Приложенные файлы

  • doc vnekl_meropr
    Размер файла: 53 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий