Золотой луг


Чтобы посмотреть презентацию с оформлением и слайдами, скачайте ее файл и откройте в PowerPoint на своем компьютере.
Текстовое содержимое слайдов:

Выполнили:Ахметова Э.Р. показать учащимся, что увидеть скрытую жизнь природы, проникнуть в её тайны и секреты может только внимательный, наблюдательный, любящий природу человек Образовательные Развивающие Воспитательные Учить детей внимательно перечитывать текст и находить в нём нужные фрагменты, работать над выразительностью чтения и совершенствовать технику чтения; Развивать и обогащать речь учащихся, творческое мышление, эмоциональную сферу; Воспитывать бережное отношение к природе, доброту, умение чувствовать красоту слова, желание больше читать произведений о природе Личностные УУД :формируют ценностное отношение к природному миру,самооценка на основе критериев успешности учебной деятельности,Метапредметные УУД .Регулятивные УУД: формулируют и удерживают учебную задачу, осуществляют самоконтроль, взаимоконтроль;Познавательные УУД: находят и выделяют необходимую информацию в разных источниках.Коммуникативные УУД: строят понятные высказывания, формулируют собственное мнение; договариваются о распределение функций и ролей в совместной деятельности.Предметные УУД: знакомятся с произведением М. Пришвина и выявляют художественные особенности данного произведения на основе анализа и наблюдения. Орг.моментАктуализация знанийПостановка цели урокаПодготовка к работе над текстомРабота с текстом:Словарная работаЧтение текста с детьми по цепочкеРабота по содержанию текстаВыборочное чтениеРабота с картиной Ван-Гога «Подсолнухи»Итог урокаДомашнее задание 1.Учись отчётливо произносить звуки.на – на – на – во дворе растет сосна;но – но – но – завтра мы пойдем в кино;ан – ан – ан – собери свой чемодан;ин – ин – ин – вы ходили в магазин?2.Читай без ошибок. Произноси быстро.Соня Зине принесла малину в корзине. В пестрых, красивых, башкирских коврах,Девственных, горных, воздушных лесах,Под золотистого солнца лучами,Липы душистые пленяют цветами.Трудятся пчелы башкирского меда,Свойства целебные дарит природа.Мягкие травы, в зелёное время,Лугов сенокосных молочное бремя.Духом священна гора Иремель,Стремительна Уфа, полноводен Инзер,Лентой голубой украшает АгидельБашкортостан, любимый край! Песней Отчизну возносит курай ,- Башкортостан, жизнерадостный, выше взлетай,Людям звездой путеводной сияй! Рустам Гафуров Горел в траве росистой Фонарик золотистый, Потом померк, потух И превратился в пух. «Золотой луг» Зайцы утром рано встали,Весело в лесу играли.По дорожкам прыг-прыг-прыг!Кто к зарядке не привык? (Прыжки на месте)Вот лиса идет по лесу.Кто там скачет, интересно? (Ходьба на месте)Чтоб ответить на вопрос,Тянет лисонька свой нос. (Потягивания – руки вперед)Но зайчата быстро скачутКак же может быть иначе? (Прыжки на месте)Тренировки помогают!И зайчата убегают. (Бег на месте)Вот голодная лиса (Ходьба на месте)Грустно смотрит в небеса. (Потягивания – руки вверх)Тяжело вздыхает. (Глубокие вдох и выдох)Садится, отдыхает. (Дети садятся за столы) Промысел Пята Фукнуть Добывание чего-либо, охота. То же, что пятка Дунуть Что казал Кот об одуванчике?Можно ли сказать, что природа не всем и не сразу раскрывает свои секреты?Какие же секреты открыл наш герой?Вспомните, как герой сначала называл эти цветы?Каким же людям природа раскрывает свои секреты? Какие цветы подсолнечника кажутся тебе тяжёлыми и перезревшими?Как художник это показывает?Какие цветки словно не согласны с тем, что их сорвали,- сопротивляются, изгибаются , как бы не даются в руки?Каким образом художник напоминает нам, что когда- то подсолнухи росли в поле? Что над головами у них было голубое небо?С точки зрения художника, в подсолнухах ещё сохранились жизненные силы? С какими произведениями мы сегодня работали?Почему рассказ называется золотой луг? Как вы понимаете это выражение?Что означает здесь слово «золотой»?Что нового и интересного узнали на уроке? Задание по выбору: Найти загадки об одуванчике Нарисовать рисунок к рассказу Г. Г. Граник. О. В. СоболеваПутешествие в страну книги 1. НПО «ОБРАЗОВАНИЕ» Москва. 1998. У. В. Бунеева. О. В. Смирнова, Уроки чтения по книге «В одном счастливом детстве» Москва. «Баласс» 2000.Газета «Начальная школа» №23 2001

Приложенные файлы

  • ppt zolotoy_lug
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий