Золотые правила хорошего воспитания



ЗОЛОТЫЕ ПРАВИЛА ХОРОШЕГО ВОСПИТАНИЯ
ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ

Психологические правила, касающиеся свободы
развития и творчества детей

Оценивайте не личность ребенка, а его конкретные действия, начиная с того положительного, что вы заметили.
Ребенку нравится творить самому, а не быть средством достижения чьих-то целей.
Ребенок – самое деятельное существо в мире. Задача воспитателя – включать его в развивающую и воспитательную деятельность.
Нет ребенка, у которого не было бы любимого занятия.
Ребенку важно, чтобы его успех был замечен.
Влияйте на мотивацию деятельности и поступков ребенка.
Когда это необходимо, не отказывайте ребенку в ласке. Помните: ваши руки обладают магической силой!
Не бойтесь конфликтовать с ребенком, но конфликтуйте конструктивно.
Привлекайте детей к принятию решений, учитывайте их мнения.
Поощряйте самостоятельность суждений, активность, учитывайте личностные качества детей.
Старайтесь воздействовать на ребенка советом, просьбой, побуждением к действию.
Рассматривайте ребенка как полноправного партнера в общении, т.к. вы от него можете узнать много интересного.
Не сравнивайте ребенка с другими, а только с самим с собой.
Умейте занять позицию ребенка, встать на его место, это вам поможет и в повседневной жизни.
Умейте слушать и слышать ребенка.
Уважайте ребенка, проявляйте готовность поблагодарить его за что-то хорошее, а при необходимости не забудьте извиниться перед ним.
Подходите к ребенку с положительным прогнозом.
Не забывайте своих обещаний, как в наказании, так и в поощрении.






15

Приложенные файлы


Добавить комментарий