Внеклассное мероприятие.народная радугадоцx













Внеклассное мероприятие 5-7 класс

«Народная радуга»
















2017 год
Цель:
- формирование у учащихся толерантности мышления, уважение к другим
людям;
- формирование у учащихся духовных ценностей своего народа во взаимосвязи с культурами других этносов;
- привить интерес к национальной культуре народов Северного Кавказа, развивать творческие способности
- расширение у учащихся кругозора, фольклора народов Северного Кавказа, воспитание интереса к традициям, обрядам, обычаям русских, а также уважительного отношения к культуре многонационального народа России.
-содействие укреплению мира и безопасности путем расширения сотрудничества народов в области образования, науки и культуры в интересах обеспечения всеобщего уважения справедливости, законности и прав человека, а также основных свобод для всех народов без различия расы, языка и религии. 

Оборудование
Рисунки учащихся о жизни народа Северного Кавказа.
Выставка альбомов, книг.
Пословицы, поговорки, загадки.
Ведущий: Добрый день! Мы рады приветствовать Вас на нашем внеклассном мероприятии.
Ведущий. Россия – многонациональное государство. В ней проживает более 160 национальностей, народностей и этнических групп.

        Живут в России разные,                    
        Народы с давних пор.
       Одним – тайга по нраву,                  
        Другим – степной простор.

У каждого народа
Язык свой и наряд
        Один – черкеску носит,
        Другой надел халат.


       Один – рыбак с рожденья,
      Другой - оленевод.
      Один кумыс готовит,
      Другой готовит мёд.

      Одним – милее осень,
      Другим – милей весна.
      А Родина,  Россия
      У нас у всех - одна.
 



Ведущий: Мы живём на Северном Кавказе. Это наш общий дом. Мы здесь живем, и нет в мире лучше места.

Чтец.
Наш Кавказ – дивный край
Наша жизнь и судьба
Сколько песен, стихов
Дарит он нам всегда
Все о нем, да о нем,
О кавказских горах
Всю любовь, что храню.
Выражаю в стихах.
Сколько дивных поэтов Кавказ повидал,
Сколько песен он нам о себе рассказал
Рассказал о горах, о Кубани реке,
Передал песню птиц, что слыхал вдалеке,
О лесах, о полях, о деревьях, цветах.
Обо всем есть стихи,
Все у нас на глазах
Кто не любит наш край
Никогда не поймет,
Почему же Кавказ
Самым лучшим слывет.
Не услышит лесов,
Не услышит полей
Не услышит деревьев, цветов,
И людей, что так любят наш край
Берегут от всего
Если нужно - умрут,
Защищая его.
Если хочешь увидеть,
Что вижу здесь я:
На Кавказ посмотрите.
И не просто любя!


Ведущий. Дорогие ребята, гости! Сегодня мы собрались для того, отправиться в увлекательное путешествие по республикам Северного Кавказа «Народная радуга». Почему, именно так, называется наше путешествие? Всем известно, что наша страна, а в особенности Северный Кавказ – многонациональны. На территории Северного Кавказа проживает около 100 национальностей. Это адыгейцы, черкесы, карачаевцы, кабардинцы, чеченцы, даргинцы, лезгины, кумыки и многие другие.

Ведущий: В нашем селе проживают люди разных национальностей
Наша школа тоже многонациональная.
Ведущая:
Любовь к Родине начинается с любви к своему дому, к своим родителям, к своей улице, к своей школе.
Ведущий:
И эта школа  наш любимый дом, Наше общее счастье, С нею встречи мы ждем, Чтобы вместе собраться, Разных народов сыны  Здесь как одна мы семья. Разные мы, но равны, Будь это ты или я.


Чтец
Не зря, не зря седой Кавказ
Всегда слыл благодатным краем,
И все, кто здесь не побывал
Земным его считают раем.
Не зря поэтами воспет
Край снежных гор и водопадов,
Лесов, озер, лугов и рек,
Бурлящих пенных их каскадов.
Целебных вод, крутых стремнин,
И благодатнейших долин
Кавказа щедрая природа
Влекла людей из всех народов
Селиться здесь был рад любой
И карачаевец лихой,
Черкес, чеченец, осетин,
Ингуш и гордый армянин.

И жизнь кипела здесь всегда:
Цвели поля, паслись стада,
Зрел виноград на склонах гор.
И мирной жизнью вдохновленный,
Народ легенды сочинял,
В которых красоту природы,
И свое счастье воспевал
Народов много здесь живет,
Но песнь их об одном:
«Кавказ нельзя делить на всех,
Кавказ наш общий дом!».

Ведущий. Наш Северный Кавказ славен национальными традициями, героическими подвигами, задушевными песнями, искрометными танцами, хлебными нивами, гостеприимством. Наших предков объединяла задушевная щедрость, искренняя любовь к Родине и глубокое почитание старости.
У каждого народа своя история, свои обряды и народные традиции.
Ведущая: Первая страница нашего путешествия Россия.
( На сцене появляются дети в национальных костюмах)
Реб.1- Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас в этом зале!
Русская история – это история бесконечных испытаний, несмотря на которые мы - русские сохраняли и достоинство, и доброту.. В каждом русском дом , в каждой семье есть свои традиции, хранятся бережно семейные реликвии, талисманы, передаются рассказы о дедах, прадедах. Давайте будем ценить и беречь всё то, что передали нам наши предки! Будем любить свой народ, страну, природу, семью и друзей.
Ведущий. Также неотъемлемой частью русских является народная песня. Русская народная песня помогала людям в работе и была с ними в минуты отдыха, она наполняла жизнь людей и жила вместе с ними.
То веселая и светлая, то грустная,
Широка ты, глубока ты, песня русская!
Плясовая и застольная, бесконечная, раздольная
Лучше нет тебя на свете, всем ты хороша!
Песня вольная, как ветер, русская душа!
Ведущий. Вот, сейчас давайте посмотрим, как вы знаете русские народные песни.
Сейчас прозвучат отрывки песен, а вы должны их угадать.
1.Валенки
2.Во поле береза стояла
3.Ой, мороз, мороз
4.Светит месяц
5.То не ветер ветку клонит
6.Тонкая рябина
7.Вдоль по улице метелица метет
8.Калинка
Ведущий: А мы продолжаем наше путешествие.
Ведущая: Существует легенда: когда Бог делил землю между народами, горцы устроили  пир в его честь и поэтому опоздали к началу. Тогда Бог дал им землю, которую оставил себе, - Кавказ. С тех пор в горах Кавказа, где, по преданию, был прикован к  скале Прометей, жил и живет сейчас народ - нохчи, более известный под именем чеченцы.
                     (Появляются дети в костюмах чеченского народа)

Ведущий:
Чечня! Чечня! Что о тебе мы знаем!?  Что ты – былинный край и край легенд!  И это всё, а если мы желаем -  Узнать, чем ты дышала сотни лет!?

Ученик исполняет стихи Абузара Айдамирова «Родной язык»
Те песни, что мне пела мать,
Учили мужеству и чести.
Я с песен начал познавать
Родной язык –
Язык чеченский.
Как отзвук хмурой старины,
Не испытавши в жизни страха,
Те песни были сложены
Дедами ратными вайнахов.
Мне в детстве песни пела мать
О горской доблести и чести.
Я с песен  начал познавать
Родной язык –Язык чеченский.
 «Единство народа – несокрушимая крепость» - гласит чеченская мудрость.
 Так давайте же эти слова, сказанные нашими мудрыми предками, будем считать жизненным наказом.

Дети:
Основное  население  нашего народа проживает в Чечне и Ингушетии . Мы называем   себя «нохчи». Нас в России  около 800 тысяч человек.  Мы очень музыкальный народ. Любим петь и танцевать. Музыка в нашей жизни занимает особое место. С ее помощью мы объясняемся в любви, мирим людей и врачуем.  Послушайте, как красивы наши мелодии

(Звучит музыка «Жалобная» - чеченская народная песня).

 Дети:
- Мы приглашаем всех вас в гости.  Приедете – угостим вас чепалгашем – блинами с творогом – нашим национальным блюдом и поиграем  в народную игру «Ббешк» - Утушка.

(Игра проводится вместе с  детьми. Приглашается по несколько человек от каждого класса. Две девочки садятся друг против друга на стулья. Ноги вытягивают вперед, носками вверх; носки соединяют – получается мостик. Выбирается утка, остальные дети –утята. Утушка зовет своих утят скороговоркой: «Быстрей быстрей утятки, быстрей, быстрей, дикие перышки». Утята выстраиваются друг за другом вслед за утушкой и перешагивают через мостик. Тот, кто заденет мостик, выходит из игры. Утушка вновь строит своих утят, и они вновь перешагивают через мостик, но мостик уже повыше. Выигрывает тот, кто шагал через мостик лучше других)

Ведущий. Следующая страница нашего путешествия Карачаево-Черкесская республика.
( выходят дети в национальных костюмах)
Дети: Карачаевцы и черкесы – коренные жители Карачаево-Черкесской республики. Они отличаются твердым характером, верностью слову, настойчивостью, терпеливостью в достижении поставленных целей. Они энергичны, упорны.

Дети. Очень большую роль в воспитании играет Карачаево-Черкесский эпос. О добре, о справедливости, взаимопомощи, дружбе, товариществе, рассказывается в удивительных сказках этих народов.
Выходит учащийся и рассказывает сказу «Стрелок и его друзья».

Прослушав сказку, мы ещё раз убедились, что карачаево-черкесский народ очень добрый, дружный, гостеприимный.

Дети. Мне не надо не денег, не клада,
Не дворцов никаких, ни хором,
Да и славы тоже не надо –
Оглушительной, словно гром.
Мне бы верных друзей до гроба
И дороги крутой излом

Мне бы силу – бороться чтобы
С существующим в мире злом.
Мне бы много – премного неба,
Столько, чтобы в мечтах не унесть,
И любовь обязательно мне бы –
Только лучшую, что не есть!

Ведущий. Очень разнообразна, эмоциональна музыкальная культура Карачаево-Черкессии, построенная на обычаях, праздниках, традициях народа.
Ни один праздник не обходится без хорошей, задушевной песни. Песни горцев повествовали об всех стычках, сражениях и иных событиях горской жизни, о любви, доброте, дружбе.
Ведущая. Танцы у народов Карачаево-Черкессии будучи массовым видом искусства, являлись и являются любимым развлечением. Ни один праздник, ни одна свадьба не проходит без зажигательного танца «лезгинка».

(Танец Лезгинка.)

Ведущий. Мы завершаем заочное путешествие по республикам Северного Кавказа. Сегодня мы много узнали об обычаях и традициях народов Северного Кавказа, познакомились с интересными играми, прослушали удивительные песни русского народа, дагестанского, увидели замечательный черкесский танец.

Ведущий. Северный Кавказ испокон веков люди жили на этой благородной земле. Мир на Кавказе - общая забота. О нем толкуют военные, рассуждают женщины. Сегодня к общему хору голосов присоединили свой голос дети, не желающие страдать от войны, неумной политики, жестокости.

Ведущий. Кавказ – это наш дом. Это наш отец и мать. Это наша семья, уютное гнездо Кавказских гор и равнин, где природа как птица, кормит и выращивает своих птенцов.. нас.
Ведущий. Мы против войны и считаем, что мы должны учиться доброте и взаимопониманию, чтобы не допустить повторения кровавых событий не только на Кавказе, но и во всем мире. Лишь когда все станут жить по законам добра и любви, сойдут с пути жестокости насилия, можно будет надеяться, что человечество предотвратит свою гибель.
Здесь всем нужны и дружба, и свобода. Чтобы спешить к грядущей мечте. К чему раздоры, брань и война? Зачем терять в кровавой войне своих, чужих? – ответьте мне.

Давайте же скажет «нет!» войне
И добротою мир наполним,
Пусть будет мир на всей земле!
Тогда и счастье будет полным,
На нашей матушке – земле.
(выходят все участники).

Ведущая:
А сейчас давайте все объединимся в дружный, многонациональный хоровод
Ведущий:
Знамя России мы поднимаем
К миру смело идти призываем
Говорим нам война не нужна!
Сколько горя и бед причиняет,
Все живое вокруг убивает,
Все цвета разрушает она,
Лишь один черный цвет оставляет
Мы за мир!  нам война не нужна!

Ведущая:
Я думаю взрослые согласятся. А вот сейчас спросим у детей.
(Дети двигаясь в хороводе отвечают ведущему)

Ведущая:
Для того чтоб нам играть,
(все вместе) Нужен мир!

Ведущая:
Для того, чтобы узнать-
Нужен мир!

Ведущая:
Для того чтоб подрасти-
Нужен мир!

Ведущая:
Для того чтоб в мир войти-
Нужен мир!

Ведущий: Берегите Россию
Нет России другой
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе

Ведущая: (слайд 17)
Берегите Россию без нее нам не жить.
Берегите ее,
Чтобы вечно ей быть
Нашей правдой и силой,
Всею нашей судьбой.
Берегите Россию-
Нет России другой.

Песня «Я, ты, он, она, вместе дружная семья»





Приложенные файлы


Добавить комментарий