Золотые узоры россии развлечение







Тематическое развлечение

Цели: вызвать у детей положительный эмоциональный отклик от встречи с прекрасным;
способствовать развитию эстетического отношения к окружающему, художественного вкуса, проявлению творчества, становлению личности ребенка, используя лучшие образцы декоративно-прикладного искусства, музыки, поэзии;
формировать у детей нравственные представления (доброе отношение к людям, способность сопереживать, сочувствовать друг другу);
воспитание патриотических чувств любви к родной стране, чувства гордости за народных умельцев.
Оформление зала: в оформлении использованы предметы декоративно-прикладного искусства, детские работы.
Костюмы: костюмы участников развлечения (педагогов и детей) изготовлены по мотивам узоров изделий мастеров Гжели, Хохломы, Вятки, Сергиева Посада и др.

Сценарий развлечения

Гостей встречает Хозяйка в русском народном костюме.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие!
Добро пожаловать к нам!
Для каждого найдется в нашем доме
и местечко, и словечко.
Давно припасали для вас забавушек на всякий вкус:
кому сказку, кому правду, кому песенку!
Проходите, да и нам расскажите: где были, что видели.

Звучит русская народная песня «Где был, Иванушка?» (в обработке М.Иорданского).

Хозяйка: Иванушка, а много ли товаров на ярмарке?
Иванушка: Ой, много! За один день не перевидать!
Хозяйка: А откуда товар-то?
Иванушка: Да со всех уголков России, со всех сел да городов.
Хозяйка: А мастера-то сами свой товар продавали?
Иванушка: Да каждый мастер свой товар показывал и нахваливал,
продать или подарить старался. Но что я тут рассказываю
вы сами сейчас все увидите.

Педагоги в стилизованных костюмах по мотивам народных промыслов исполняют песню и выходят к зрителям. Песня по выбору музыкального руководителя

1-я гостья (показывает предметы, изготовленные по мотивам изделий мастеров Гжели):
Здравствуй, Россия! Синее небо...
Ее не забудешь где бы ты не был.
У незабудок глаза голубые
Ярко сияют только в России.
Вот колокольчики, а у реки
Синие-синие есть васильки.

Выходят дети в костюмах, стилизованных под гжель.

Дети: Эти синие цветы
Мы в узоры заплели.
Синих красок карусель
Называют всюду «Гжель».

Хоровод «Гжель» (вариации на русские народные мелодии в исполнении оркестра русских народных инструментов).

2-я гостья (выносит декоративные доски с Городецкой росписью):
Городецкая роспись как ее нам не знать:
Здесь горячие кони, молодецкая стать.
Здесь такие букеты, что нельзя описать!
Здесь такие сюжеты, что ни в сказке сказать!
Здесь и сказка, и повесть, сочность красок манит.
Городецкая роспись душу нам веселит!

Композиция на музыку Ю. Чичкова «Волшебный цветок» (описание движений в программе А.И. Бурениной «Ритмическая мозаика»).

3-я гостья (выносит поднос с семеновскими матрешками):
Вот народная игрушка,
Просто диво-безделушка!
Далеко по белу свету
Знают все игрушку эту:
Расписную, золотую
И румяную такую!
Танец «Матрешки» на музыку «Приокская кадриль».

4-я гостья (обращает внимание зрителей на узоры своего платка):
На посадском платке
Россыпь разных цветов,
Ароматы весны,
Дуновенье ветров!
Словно счастья букеты
На посадском платке.
Их теплей и роднее
Не найти нам нигде!

Хоровод с посадскими платками (вариации на тему русских народных песен).

5-я гостья: (выносит поднос с дымковскими игрушками):
Посмотрите-ка, ребята, на мои игрушки: на барынь с детками, на пареньков в фуражках, на индюков важных. Знаете, из какого материала сделаны эти игрушки? (Дети отвечают).
А откуда они? (Ответы детей).
А Дымково чем славится? Игрушкою своей!
И радует, и нравится в ней все до мелочей.
Прозрачные и яркие, веселые цвета.
В ней что-то есть от радуги какая красота!
Она глядит не прянично ликующе и празднично.
В ней молодость изюминка, размах и удальство,
Красивое и умное искусство - колдовство!

Исполняется «Кадриль»
6-я гостья (обращает внимание детей на изделия золотой Хохломы):
Эти изделия радуют взор.
Богат и наряден чудесный узор.
По золоту фона затейливой змейкой
Орнаменты вьются так сделать сумей-ка!
А где-то кудрины по черному полю
Мерцают, как звезды в небесном раздолье.
Волшебной травою любуемся мы
Как главным узором для всей хохломы!

Инсценирование песни «Пых, пых, самовар» муз, Л.Компанейца, сл. М.Садовского.

Хозяйка: Звонкие, резные ложки расписные,
Ложкари играть начнут ноги сами в пляс пойдут!

«Танец с ложками», муз. «Байновская кадриль» в обработке М. Иорданского

Хозяйка: Велика Россия наша,
И талантлив наш народ.
Об искусниках-умельцах
На весь мир молва идет!

Песня по выбору музыкального руководителя

Хозяйка: Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим всем: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»

Подготовила воспитатель Выборнова Е. Н.
МБДОУ «Детский сад №223 «Лебёдушка»





Приложенные файлы


Добавить комментарий