Золушка 14



МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 30»











Занятие для группы продленного дня.
2 классы



Тема: « Золушка, или хрустальная туфелька»


Эпиграф: «Сказки учат нас добру и прилежному труду».






Учителя : Луневой Валентины Михайловны
















Золушка,
или хрустальная туфелька

Цели деятельности педагога: опираясь на содержание сказки Ш. Перро «Золушка», раскрыть необходимость следовать общечеловеческим нормам взаимоотношений в обществе; способствовать расширению кругозора, развитию коммуникативных качеств.
Воспитательные результаты:
– результаты первого уровня: освоение школьниками сути предлагаемых в игре ролей, приобретение знаний о принятых в обществе нормах отношения к окружающим;
– результаты второго уровня: формирование у школьников позитивного отношения к базовым ценностям общества и социальной реальности.
Форма занятия: игровая программа по мотивам сказки Ш. Перро.
Необходимый реквизит: игровые жетоны, коробки из-под обуви, сантиметровая лента, воздушные шары.

С ц е н а р и й з а н я т и я

В е д у щ а я. Жил-был один почетный и знатный человек. Первая жена его умерла, и он женился во второй раз, да на такой сварливой и высокомерной женщине, какой свет еще не видывал. У нее было две дочери, очень похожие на свою матушку и лицом, и умом, и характером. У мужа тоже была дочка: добрая, приветливая, милая – вся в покойную мать. Все было мачехе не по вкусу, больше всего она невзлюбила свою падчерицу. Девушка была так хороша, что мачехины дочки рядом с нею казались еще хуже. Бедную падчерицу заставляли делать всю самую грязную и тяжелую работу в доме. Она чистила котлы и кастрюли, мыла лестницы, убирала комнаты мачехи и обеих барышень – своих сестриц.
Как вы уже поняли, Золушка была очень трудолюбива, и сейчас я предлагаю помочь ей натереть полы. Конкурс так и называется: «Полотеры». Для этого конкурса на сцену приглашаются по два человека. Условия конкурса таковы: по принципу эстафеты необходимо встать на специальные щетки (тряпки), добежать на них до финишной линии и вернуться обратно. Кто справится быстрее, тот побеждает.

Под музыку выполняется задание, определяется победитель.

В е д у щ а я. Спала Золушка на чердаке, под самой крышей, на колючей соломенной подстилке. Бедная девушка молча сносила все обиды, не решалась пожаловаться даже отцу. Вечером, окончив работу, она забиралась в уголок возле камина и сидела там на ящике с золой. Поэтому сестры, а за ними и все в доме прозвали ее Золушкой. Мне кажется, что Золушка была очень умной девочкой, она знала много историй, загадок. Я предлагаю вам сейчас отгадать рифмованные и шуточные загадки.

Шуточные и рифмованные загадки.
Есть на дереве дворец,
Во дворце живет скворец.
Распилю я доску ловко,
А поможет мне (ножовка).

Быстрее всех от страха
Несется (черепаха).

У хлебной булки есть макушка,
И мы зовем ее (горбушка).

В теплой лужице своей
Громко квакает (лягушка).

Возле речек и болот
Поселяется (енот).

Дочерей и сыновей
Учит хрюкать (свинья).

Могут плавать в речке сутки
Непоседливые (утки).

По горной круче проходил
Обросший шерстью (баран).

На руке не для красы
Носит папа мой (часы).

Зимой в берлоге видит сон
Лохматый косолапый (медведь).

Будет щедрый урожай,
Будет пышный (каравай).

С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает (обезьяна).

Всех зверей она хитрей, шуба рыжая на ней.
Пышный хвост – ее краса, это рыжая (лиса).

Сено хоботом берет
Толстокожий (слон).

Не олень он и не бык, в жарких странах жить привык.
На носу он носит рог. Кто же это? (носорог).

Полосатый, как матрац, в клетке он живет сейчас.
С виду вроде ласковый, но гляди – опасный он!
И ему в неволе нынче не до игр.
И рычит невольно на прохожих (тигр).

Огромная кошка мелькает за стволами,
Глаза золотые и уши с кистями.
Но это не кошка, смотри, берегись.
Идет на охоту коварная (рысь).

Он высокий, он огромный, он похож на кран подъемный.
Только это кран живой, с настоящей головой.
Тот из вас, конечно, прав, кто ответит нам (жираф).

Нам охотно помогает и букашек истребляет.
Заселяет свой дворец темно-бронзовый (скворец).

Опасней всех в реке она: хитра, прожорлива, сильна,
Притом большая злюка! Конечно, это (щука).

Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей,
А однажды бегемота вытащил он из болота.
Он известен, знаменит. Это доктор (Айболит).

Многим долго неизвестный, стал он каждому знаком
Всем по сказке интересной, поучительной притом.
Мальчик-луковка, каков – одолел он всех врагов.
И зовется он недлинно. Этот мальчик – (Чипполино).

Он весел и незлобен, этот милый чудачек.
С ним хозяин – мальчик Робин и приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник, а на мед – особый нюх.
Это плюшевый проказник медвежонок (Вини-Пух).


Без разбега ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет
Быстрокрылый (вертолет).


В е д у щ а я . Как-то раз сын короля той страны устроил большой бал и созвал на него всех знатных людей с женами и дочерьми. Золушкины сестры тоже получили приглашение на бал. Они очень обрадовались и тотчас принялись выбирать наряды.
Давайте немного пофантазируем и представим, что в нашем классе есть две девочки, которых пригласили на бал. Я предлагаю помочь им нарядиться. Одной участнице необходимо завязать самый большой или самый оригинальный бант, а другой – как можно больше маленьких бантиков. Бантами может служить все что угодно: ленточки, шнурки, повязки и т. д.

Под музыку проходит конкурс.

В е д у щ а я . За два дня до бала сестрицы от волнения перестали обедать и ужинать. Они ни на минуту не отходили от зеркала: очень хотели стать стройнее.
Следующий конкурс так и называется: «Самая тонкая талия». На сцену я приглашаю самых стройных. (После того как участники поднялись на сцену.) Как говорится, хорошего человека должно быть много. Мы исправим наш недостаток. С помощью своих друзей, сидящих в зале, и их одежды необходимо каждому участнику сделать самую широкую талию.

Под музыку выполняется задание, выбирается победитель.

В е д у щ а я . Наконец долгожданный день настал. Мачеха и сестры уехали. К Золушке пришла крестная и застала девушку в слезах.
– Тебе хотелось бы поехать на бал, не правда ли? – спросила крестная.
Она была Феей-волшебницей и слышала не только то, что говорят, но и то, что думают.
– Сбегай на огород и принеси самую большую тыкву.
Золушка принесла тыкву.
Фея разрезала тыкву и вынула из нее мякоть, затем она прикоснулась к ней волшебной палочкой, и тыква превратилась в прекрасную карету. Затем Фея послала Золушку в кладовую за мышеловкой. В мышеловке оказалось полдюжины живых мышей. Фея велела Золушке приоткрыть дверцу и выпустить на волю всех мышей по очереди, одну за другой, и превратила их в коней.
В е д у щ а я . Нелегко было Золушке справляться с поручениями Феи, но она была так счастлива, что поедет на бал, что все у нее в руках спорилось.
Я приглашаю на эту сцену двух человек, чтобы помочь Золушке собраться на бал.
На сцене вы видите шарики; пока звучит музыка, необходимо собрать их как можно больше, затем танцевать с ними до тех пор, пока я не скажу «стоп!». Условия понятны?

Под веселую музыку выполняется задание, и подводятся итоги.

В е д у щ а я . Затем Золушка принесла крысоловку, из которой выглядывали три большие крысы. Фея выбрала самую большую крысу и превратила в кучера с пышными усами. Шесть ящериц, которых Золушка принесла из сада, Фея превратила в лакеев.
– Ну вот, – сказала Фея, – теперь ты можешь, не теряя времени, ехать во дворец.
– Но разве можно ехать во дворец в старом испачканном золой платье?
Фея ничего не ответила, она только слегка прикоснулась к Золушкиному платью своей волшебной палочкой, и старое платье превратилось в чудесный наряд из серебряной и золотой парчи, весь усыпанный драгоценными камнями. Последним подарком Феи были прекрасные туфельки из чистейшего хрусталя.
Наверняка, слушая меня или читая сказку, каждый представляет Золушку по-своему. Сейчас можно будет осуществить свои мечты, участвуя в конкурсе. Необходимо выбрать из команды одну девочку, нарядить ее так, как, по-вашему, должна выглядеть Золушка, и привести на сцену.

Под музыку выполняется задание.

В е д у щ а я . Когда Золушка была уже совсем готова, Фея усадила ее в карету и строго-настрого приказала возвратиться домой до полуночи. Иначе карета снова превратится в тыкву, лошади – в мышей, лакеи – в ящериц, а пышный наряд – в старенькое залатанное платьице. Принц сам выбежал встречать прекрасную незнакомку. И музыканты, и гости невольно загляделись на незнакомую красавицу. Придворные дамы были заняты только тем, что рассматривали ее платье и головной убор, чтобы завтра же заказать себе что-нибудь похожее. Золушка танцевала так легко и грациозно, что все залюбовались ею еще больше, чем прежде.

На сцену приглашаются дети. Звучат различные танцевальные мелодии: лезгинка, русская народная, цыганочка и др. Дети должны, услышав музыку, начать танцевать соответствующий танец.

В е д у щ а я . После танцев разносили угощение. Вдруг Золушка услышала, что дворцовые часы бьют 11 часов и три четверти. Она встала, поклонилась всем и пошла к выходу так быстро, что никто не успел догнать ее.

Участникам необходимо изобразить тиканье часов и звон будильника. На подготовку дается 1-2 минуты. Побеждает самая оригинальная имитация «будильника».

В е д у щ а я . Вернувшись из дворца, Золушка еще успела до приезда мачехи зайти и поблагодарить свою крестную. Приехав с бала, сестры рассказали Золушке, что видели прекрасную принцессу. На другой вечер сестры опять отправились во дворец, и Золушка тоже На этот раз она была еще прекраснее и наряднее. Золушка была очень счастлива, но когда часы пробили полночь, она встала и убежала быстрее лани. Только на ступеньке осталась маленькая хрустальная туфелька. Принц поднял ее и приказал объявить во всеуслышание, под звуки труб и фанфар, что девушка, которой придется впору хрустальная туфелька, станет его женой. Разумеется, сначала туфельку стали мерить принцессы, потом герцогини, потом придворные дамы, но все было напрасно: всем она была мала. Наконец, очередь дошла и до сестер Золушки.

На сцену приглашаются три человека от класса. Им необходимо снять по одной туфельке, перемешать их. Затем они с закрытыми глазами начинают искать свою обувь. Кто быстрее найдет свою обувь, тот и победил.

В е д у щ а я . Золушка примерила туфельку, и все замерли от удивления – она оказалась ей впору, но еще больше удивились оттого, что из кармана Золушка достала другую туфельку. В эту самую минуту Фея и превратила Золушкино платье в пышный наряд. Только сейчас все поняли, что прекрасная принцесса на балу и есть Золушка. Сестры бросились к ногам Золушки, чтобы вымолить себе прощение за все обиды, которые она вытерпела от них. Золушка простила сестер от всего сердца – ведь она была очень добра. Ее отвезли во дворец к принцу, который нашел, что она стала еще прекраснее, чем прежде. А через несколько дней сыграли веселую свадьбу.
Итак, ребята, можно сделать вывод: трудолюбие, терпение, дружба, способность мечтать ценятся не только в сказке, но и в жизни.








13PAGE 15


13PAGE 14715




15

Приложенные файлы

  • doc zolushka_14_
    Размер файла: 58 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий