Внеклассное мероприятие 11 2


Внеклассное мероприятие
«Мамин праздник».
(класс празднично украшен, цветы, портреты мам и бабушек, шары)
Действующие лица: ведущий, девочка и мальчик, дети.
Ведущий: -Что за праздник готовится тут?
Может, почётные гости придут?
Может придут генералы?
Дети: -Нет!
Ведущий: -Может, придут адмиралы?
Дети: -Нет!
Ведущий: -Может, герой, облетевший весь свет?
Дети: -Нет! Нет! Нет!
Девочка:- Гадать понапрасну бросьте!
Смотрите, вот они гости!
Почётные, важные самые!
-Здравствуйте, мамы!
Мальчик: -8 марта- день торжественный!
День радости и красоты!
На всей Земле он дарит женщинам-
Свои улыбки и цветы!
В.: - Да, сегодня радостный и торжественный день- праздник всех женщин! Сегодня солнце светит ярче, люди улыбаются чаще, а Вы – мамы, такие красивые, очаровательные, милые. Улыбайтесь всегда также счастливо, как и в свой женский праздник! Сегодня дети готовы порадовать Вас своими выступлениями.
Песня о маме «Мама, мама, мамочка- яркий лепесток».
Ученик1.: На свете добрых слов живёт немало,
Но всех добрее и нежней -одно:
Из двух слогов, простое слово: «мама».
И нету слов роднее, чем оно.
Ученик2: Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Нам плясать и петь не лень!
Мы б плясали целый день!
(Исполняется танец с зонтиками под песню «Тихая моя, добрая моя, нежная моя…»)
Ведущий: -Мы часто замечали, как дети с увлечением играют в дочки-матери, стараясь подражать взрослым. Такую игру мы сейчас посмотрим.
Сценка: «Три мамы».
(В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла)Ведущий: Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:
Дочка: - Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками прямо беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать – вертушка! (Девочка берёт куклу, сажает за стол)
Ведущий: - Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама: - Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!»- кричала бабуля 100 раз!
А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!»
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка! (Дочка садится за стол).
Ведущий: - Тут бабушка, мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка: - Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице, за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки.
А вечером съела сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а всё – непоседа!
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка! (Все садятся за стол)
Ведущий: 3 мамы в столовой сидят,
3 мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: -Ох, как непросто быть мамами!
Ученик3: Где песня льётся, там легче живётся!
Запевайте песню шуточную,
Песню шуточную, прибауточную!
Частушки:
Начинаю я припевку
Первую, начальную.
Я хочу развеселить
Публику печальную!
Эх, ребята-кавалеры
Отодвиньтеся от нас.
Мой дружочек всех пониже.
Мне не видно из-за вас.
Я сегодня нарядилась
В сарафан с иголочки.
Полюбуйтесь-ка, ребята,
На мои оборочки!
Я мальчишка боевой,
Боевым остануся.
Ох! И худо тому будет,
Кому я достануся!
Ой, спасибо тебе ,мама,
Что меня ты родила!
Озорную, боевую!
И красиво назвала!
Мы частушки, мы частушки,
Мы частушки спели вам.
Если было интересно,
Вы похлопаете нам!
Ученик4: Сколько у солнышка ярких лучей
Столько у нас забав и затей!
Самых счастливых, самых красивых,
Самых весёлых забав и затей!
Ведущий: - Плясать, петь и веселиться вы мастера. А мы бы хотели посмотреть, какие у вас умелые руки. Предлагаю состязание – «Кто быстрее приготовится к уборке квартиры?»
Выбираются 2 команды по 5 человек. Каждой команде комплект: фартук, косынка, тряпка для вытирания пыли, метёлка.
По очереди, каждый член команды должен одеть на будущую хозяйку один предмет и встать на место. Кто быстрее, тот победил.
Ведущий: Девочки не только будущие хозяйки, но и мамы. Любая мама знает, хотя бы одну колыбельную песню. Послушайте, как ваши дочки поют колыбельную … куклам.
( Девочки поют колыбельную из мультфильма- «Умка»)
Ведущий: - У нас в гостях сегодня и ваши замечательные бабушки, давайте поговорим о них.
Ученик5: Ну, какие бабушки старушки?
Это наши лучшие подружки!
Сколько будет 2х2?
Что такое острова?
Для чего медведь залез в берлогу?
Где Снегурочка живёт?
Как летает самолёт?
Бабушки на всё ответить смогут!
Ведущий: -Дети не только учили песни, стихи, но и мастерили своими руками подарки, которые хотят поскорее вручить! ( Вручение подарков).
Ученик6: С днём 8 марта!
С праздником весенним!
С первыми цветами в этот светлый час!
Поздравляем мамочек, бабушек и девочек!
Всем желаем счастья, радости , удач!
( В заключении праздника звучит песня «Мамочка моя, милая!».)

Приложенные файлы


Добавить комментарий